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文檔簡介
1、2022 年小學四年級班務方案提高學生的學習成績永遠是學校工作的中心,所以我們會采取各種措施調(diào)動孩子的學習積極性,讓他們積極學習。在這里,我想和你分享五篇關于四年級班級方案的文章,供你參考。四年級班務方案1新學期又開始了。為了讓學生盡早進入角色,適應學習,更好地開展工作,班主任在日常生活中有必要給予有序的指導,內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活,隨時對學生進行正規(guī)教育。決定從以下幾個方面入手:一、指導思想以學生開展為根底,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學和教育活動為載體,從本班學生的特點出發(fā),樹立良好的班風學風,培養(yǎng)團結(jié)進步的班級集體。二、階級分析這個班整體情況不錯。大多數(shù)學生學習努力,態(tài)度端正,能夠自
2、覺遵守學校的規(guī)章制度。學生自我管理能力更好,班干部隊伍的管理能力比過去有所提高。全班凝聚力強,集體主義意識強。當然,班里也存在一些問題:父母管教不了的學生數(shù)量比擬大;班干部管理能力不強,無疑是班級管理的難點。同時,這個班的學生特別喜歡說空話,自制力差,尤其是一些男生文明行為做得差的時候,總是和別人吵架打架。只需要不斷加強學生各方面的能力。1、確定班級集體目標。階級集體的共同目標是階級集體的理想和方向。所以我在 每天的晨會中努力確定一天甚至一個學期的班級總目標。每天與學生的對話強化 了班級的目標。培養(yǎng)良好的班級氣氛。針對這個班的學生上課不專心,作業(yè)不認真,行為不端 正。確定“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)
3、新的班風,讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風影響, 制約每個學生的心理,標準每個學生的行為。努力改造后進生。后進生是這幅班級美圖中暗淡的一筆。如何做好后進生的轉(zhuǎn) 化工作,值得我們共同努力。我在不影響其他同學的情況下排好了后進生的座位, 坐在了優(yōu)秀學生旁邊。讓優(yōu)秀的學生監(jiān)督自己的學習,同時幫助后進生更好的學 習。然后,我關注每個后進生作業(yè)的反應,每次作業(yè)和復習都會進行面對面的修 改,以免讓他誤了一節(jié)課。然后在課堂上關注后進生的學習情況,讓他們一舉手 就發(fā)言。培養(yǎng)后進生的自信心。同時要加強后進生的心理變化,防止他們自暴自 棄。班級管理細致民主。有句話叫:注重細節(jié),落入實效。班主任的工作要細致。 在精妙的根底
4、上,我用了大局部同學。創(chuàng)造各種表演時機,充分調(diào)動班級每個學 生的積極性。班里有班長、紀律委員等班干部。還有負責全區(qū)域的區(qū)長,關燈長 燈,關窗長窗等。調(diào)動盡可能多的學生,讓每個學生都參與班級管理。培養(yǎng)和提高一批團結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成局部,是班級的 核心。有了這個核心,我們就可以把它帶到全班,努力實現(xiàn)集體目標。定期召開 班干部工作會議。指導他們的工作方法,提高他們的工作能力。一起建一個好班 級。做好與家長的溝通,更好地為學生的全面開展效勞。1、切實抓好行為標準教育,以道德為根底。2. 全面標準行為習慣,提倡團結(jié)友愛,文明禮貌5. 加強進出班紀律的引導,標準眼保健操,進一步做到姿勢
5、正確。6、確保有內(nèi)容,有方案地安排早間談話,上好思想品德課和班組長課,保證有效性。7、狠抓學習氣氛,開展學習目的、學習態(tài)度教育,促進每個學生學習的提高。學生要以學習為中心,注重學習的過程,這也是教育學生的過程。在課堂上,要培養(yǎng)一種相互追逐的氣氛,充分調(diào)動學生的積極性。為學生創(chuàng)造輕松愉快的學習環(huán)境,激發(fā)學生的思維火花,發(fā)揮學生的潛能。提高學生的學習意識,重視學習過程。在學期開始時,每個學生都制定好學習方案和目標。四年級班務方案2班級管理是一門藝術,班主任應該在工作中努力吸收新的經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。接下來,我將對班主任的工作做如下規(guī)劃:一、根本情況分析:班級 41 人,其中男生_人,女生_人,男女比例均衡??窗嗉壵w情況不錯,學生活潑好動,思維敏捷,積極向上,團結(jié)互助,但也有一局部學生是村里提拔上來的學生。經(jīng)過觀察和了解,他們主動學習的習慣需要加強。二、指導思想:在學校的領導下,根據(jù)學校工作方案,以突出學生主體為重點,加強學生干部隊 伍建設,增強學生自我教育和民主管理能力,開展思想政治教育、道德教育、法 制教育和心理健康教育,培養(yǎng)學生成為人格健全、心
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