1、 PAGE 頁(yè)碼 13 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 13冀教版一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末綜合復(fù)習(xí)綜合練習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_ 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)1. 拼一拼，寫(xiě)詞語(yǔ)。shn me shn z qn mn t men zu ch bi jn ki hu xin x du wn shan 2. 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。chn fng shn t chng qin shng wn jn qi yn wi hun shng xio y 3. 看拼音，寫(xiě)漢字。x du chn fn yn yu zho shu kn jin xio h kui l e 筆畫(huà)填空4. 我會(huì)寫(xiě)，我會(huì)填。 叫 “叫”字共（ ）筆，第四筆是（ ）

2、。住 “住”字的聲母是 ，韻母是 ，組詞 。以 “以”字的筆順是 。5. 按要求填空。“片”的筆順是_，第二筆是_，組詞_?！瓣?yáng)”是_結(jié)構(gòu)的字，共_畫(huà)?！盀椤钡墓P順是_?！耙颉钡淖詈笠还P是_，音節(jié)是_。6. 寫(xiě)出下列漢字的筆順，并數(shù)一數(shù)一共多少畫(huà)。母：_ （_）畫(huà)世：_ （_）畫(huà)果：_ （_）畫(huà)秀：_ （_）畫(huà)形近詞7. 比一比，再組詞。認(rèn)（_） 先（_） 近（_） 跟（_）隊(duì)（_） 失（_） 遠(yuǎn)（_） 很（_）哥（_） 很（_） 玩（_） 快（_）歌（_） 根（_） 遠(yuǎn)（_） 塊（_）8. 比一比，再組詞。真 米 午 葉直 來(lái) 牛 什9. 我會(huì)比一比，再組詞。青（_） 子（_） 會(huì)（_） 金

3、（_）春（_） 字（_） 云（_） 全（_）連一連10. 讀一讀，連一連。11. 照樣子，連一連。一頭 烏鴉 水一只 黃牛 山一片 娃娃 兔 一群 水珠 月一串 樹(shù)葉 禾12. 想一想，連一連。靜靜的 草坪 有趣的 眼睛 綠綠的 假山 亮晶晶的 問(wèn)題 彎彎的 夏夜 精彩的 球賽 美麗的 小路 透明的 天氣 潮濕的 空氣 悶熱的 翅膀 連詞成句13. 連詞成句。（排序號(hào)）1.說(shuō)話 螞蟻 正在 小白兔 跟_。2.老師 好 一個(gè) 告訴 消息 我們_。3.給 經(jīng)常 澆水 小朋友們 小樹(shù)_。14. 把句子補(bǔ)充完整，不要忘記加標(biāo)點(diǎn)。1我多想_呀（_）2西瓜_，_（_）3媽媽為什么_呢（_）4要是_，就_（

4、_）15. 連詞成句。1小學(xué)生 是 我們_。2我 同學(xué) 和 小麗 是_。3書(shū) 問(wèn) 我 多少 媽媽 有 本_。16. 連詞成句。（填序號(hào)）1粽子 外婆 包 好吃 的 十分_2花草 一樣 白天 原來(lái) 微笑 都像_3一座 天上 橋 美麗的 有_17. 把下面錯(cuò)亂的字詞連成句子并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1們 動(dòng)物 都 來(lái)到 里 開(kāi) 森林 大會(huì)_2的 天氣 呀 真 今天 好_3在 爺爺 種了 花生 地里 許多_閱讀理解18. 閱讀短文回答問(wèn)題。小兔過(guò)生日今天是小兔的生日。許多小動(dòng)物都來(lái)向它祝賀。小貓送大魚(yú)，小牛送牛奶，小羊送青草，雞媽媽送雞蛋，小猴送桃子。大家一起唱歌、跳舞，慶祝小兔的生日。小兔真的好開(kāi)心哪！1短

5、文一共有_個(gè)自然段，第2個(gè)自然段一共有_句話。2小貓、_、_、_、小猴都來(lái)祝賀小兔過(guò)生日。3用“”把小動(dòng)物送的禮物畫(huà)出來(lái)。19. 課外閱讀美麗的夏夜夏夜，靜悄悄的，花兒睡了，小草睡了，樹(shù)木也睡了。水池里，水蓮花閉上了美麗的眼睛。綠綠的大葉子上，停著一只蜻蜓，像一架小飛機(jī)停在機(jī)場(chǎng)上。池邊的草叢里，青蛙呱呱地唱歌，蟋蟀在彈琴。天上，月亮婆婆笑彎了眉，星星眨著調(diào)皮的眼睛，風(fēng)兒輕輕地吹著。螢火蟲(chóng)提著小燈籠，在空中飛呀，一閃一閃夏天的夜晚多美呀！1文中寫(xiě)了_、_、_三個(gè)地方的景色。2文中出現(xiàn)的動(dòng)物有_、_、_、_。3文中畫(huà)“ ”的句子中，小飛機(jī)指的是_，機(jī)場(chǎng)指的是_。4天上的景色是怎樣的？_ 20. 閱

6、讀短文，回答后面的問(wèn)題。美麗的色彩美麗的秋天到了，山羊老師帶著小動(dòng)物們來(lái)到了田野中看風(fēng)景。山羊老師說(shuō)：“在你們面前有那么多美麗的色彩，你們喜歡什么顏色呀？”小熊說(shuō)：“我喜歡金色。因?yàn)榈咀邮墙瘘S金黃的，它象征著豐收?！毙‰u說(shuō)：“我喜歡紅色。因?yàn)樘O(píng)果是紅紅的，它象征著熱情。”小兔說(shuō)：“我喜歡紫色。因?yàn)榍炎邮亲仙?，紫色象征著高貴?！鄙窖蚶蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“美麗的色彩，把我們的世界打扮得多么美麗！”1讀了短文，我知道了山羊老師帶著（ ）只小動(dòng)物到（ ）中看風(fēng)景，他們分別是（ ）、（ ）、（ ）。2根據(jù)短文內(nèi)容連線。稻子 紅色 象征豐收蘋(píng)果 紫色 象征高貴茄子 金黃色 象征熱情21. 閱讀練習(xí)。鄉(xiāng)間綠陰鄉(xiāng)

7、間，是樹(shù)的天地。公路兩旁，是高大的梧桐樹(shù)。梧桐樹(shù)枝連著枝，葉蓋著葉，像綠色的長(zhǎng)廊。小河兩岸是成行（hng xng）的垂柳。柳條兒細(xì)細(xì)的，柳葉兒綠綠的。山坡上松樹(shù)和柏樹(shù)高大挺拔，枝繁葉茂。農(nóng)家小院的前后種植著果樹(shù),有桃樹(shù)，有梨樹(shù)，有杏樹(shù)春（未 末）夏初，各種果樹(shù)舒枝展葉，郁郁蔥蔥，一（座座 坐坐）農(nóng)家小院就掩映在濃濃的樹(shù)陰之中。1在文中括號(hào)里正確的讀音上打“”。2這篇短文是圍繞“_ ”這句話來(lái)寫(xiě)。3文中的省略號(hào)表示什么意思？農(nóng)家小院的前后種植著果樹(shù),有桃樹(shù)，有梨樹(shù)，有杏樹(shù)4根據(jù)短文連線。山坡上 果樹(shù)公路兩旁 垂柳小河兩岸 梧桐樹(shù)農(nóng)家小院 松樹(shù)和柏樹(shù)5用“ ”畫(huà)出文中的比喻句。22. 讀短文，完成

8、練習(xí)。 斧子老爺爺微笑著說(shuō)：“孩子，你很誠(chéng)實(shí)。我要把這兩把斧子也送給你吧！”孩子說(shuō)：“老爺爺，不是我的東西，我不要。”說(shuō)完，拿著自己的斧子走了。1老爺爺說(shuō)了（_）句話，孩子說(shuō)了（_）話。2老爺爺送給孩子兩把斧子，他有沒(méi)有要？為什么？答：_3學(xué)了本文后，我們也要做個(gè)（_）的孩子?？磮D寫(xiě)話23. 寫(xiě)話大舞（w）臺(tái)。仔細(xì)看圖，想一想，故事發(fā)生在什么時(shí)間？圖中都有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁?？他們?huì)說(shuō)些什么？寫(xiě)一寫(xiě)。_24. 看圖寫(xiě)話。我們心中都會(huì)有美好的愿望。你的愿望是什么？寫(xiě)一寫(xiě)。_25. 看圖寫(xiě)話。仔細(xì)看圖，在小剛身上發(fā)生了一件什么事？他是怎么做的？想一想，用幾句簡(jiǎn)單的話寫(xiě)下來(lái)。（好詞推薦）香蕉皮滑倒扔果皮

9、箱_26. 看圖寫(xiě)話。仔細(xì)觀察圖畫(huà)，想一想，這是在什么地方？發(fā)生了什么事情？用幾句簡(jiǎn)單的話把故事寫(xiě)下來(lái)。（好詞推薦）下雨蘑菇雨傘辦法回家_27. 請(qǐng)任選一個(gè)內(nèi)容寫(xiě)話。要求：把字寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔，把句子寫(xiě)通順，寫(xiě)完整，記得寫(xiě)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)哦。不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替。1春節(jié)快到了，給家人或朋友寫(xiě)一句祝福的話吧！2仔細(xì)觀察下面這幅圖，寫(xiě)一句或幾句話。_答案1、什么 生字 清明 他們 許多 走出 北京 開(kāi)會(huì) 故鄉(xiāng) 晚上2、春風(fēng) 身體 成千上萬(wàn) 金秋 因?yàn)?歡聲笑語(yǔ)3、許多 春風(fēng) 音樂(lè) 招手 看見(jiàn) 小河 快樂(lè) 哥哥4、叫 叫 5 豎提住 住 zh u 住房以 以 豎提 點(diǎn) 撇 點(diǎn)5、撇、豎、橫、橫折； 豎；

10、 一片； 左右； 六； 點(diǎn)、撇、橫折鉤、點(diǎn)； 一； yn6、 5 5 8 7 7、認(rèn)真 先生 遠(yuǎn)近 跟著 隊(duì)員 失敗 遠(yuǎn)近 很多 哥哥 很多 玩耍 快樂(lè) 歌聲 根據(jù) 遠(yuǎn)近 一塊 8、真的 大米 中午 葉子 一直 來(lái)去 小牛 什么9、青春 兒子 不會(huì) 金子 春天 生字 白云 全部10、11、 12、13、或 或 14、去看看 ！ 又大又甜 真好吃 ！ 沒(méi)有在家 ？ 今天不下雨 可以去公園玩了 。15、我們是小學(xué)生 我和小麗是同學(xué) 我問(wèn)媽媽有多少本書(shū)16、 17、動(dòng)物們都來(lái)到森林里開(kāi)大會(huì)。 今天的天氣真好呀！ 爺爺在地里種了許多花生。18、1 3 2 2 小牛 小羊 雞媽媽 3小貓送大魚(yú)，小牛送牛

11、奶，小羊送青草，雞媽媽送雞蛋，小猴送桃子。19、1 水池里 池邊的草叢里 天上 2 蜻蜓 青蛙 蟋蟀 螢火蟲(chóng) 3 蜻蜓 葉子 4月亮婆婆笑彎了眉，星星眨著調(diào)皮的眼睛，風(fēng)兒輕輕地吹著。20、1三 田野 小熊 小雞 小兔221、74hng2鄉(xiāng)間，是樹(shù)的天地。3表示列舉的省略，說(shuō)明果樹(shù)很多。4山坡上松樹(shù)和柏樹(shù)公路兩旁梧桐樹(shù)小河兩岸垂柳農(nóng)家小院果樹(shù)來(lái)源5梧桐樹(shù)枝連著枝，葉蓋著葉，像綠色的長(zhǎng)廊。22、1. 兩，一2.沒(méi)有要。因?yàn)樗苷\(chéng)實(shí)。3.誠(chéng)實(shí)23、示例：有一天，在放學(xué)回家的路上，小紅和小明看到有位老爺爺要過(guò)馬路。綠燈亮了，他們跑過(guò)去扶老爺爺一起過(guò)馬路。老爺爺高興地說(shuō)：“謝謝你們。”小紅和小明說(shuō)：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的?！?4、范文：我的愿望是當(dāng)一名老師，每次看到在講臺(tái)上老師在講課時(shí)，我心里都特別崇拜，因?yàn)槔蠋焸儗⒍亲永锏闹R(shí)毫不保留的教給學(xué)生們。老師們無(wú)私奉獻(xiàn)，培育著我們這些小花。我希望我長(zhǎng)大后能夠成為一名老師，將自己的知識(shí)教給學(xué)生們，我認(rèn)為這是一件很有意義的事。25、示例：放學(xué)回家的路上，小剛把吃完的香蕉皮隨手扔在了地上。這時(shí)候一個(gè)小朋友走過(guò)來(lái)不小心踩了上去，摔了一跤，疼得直哭，老師看到了