1、安塞腰鼓優(yōu)秀課文講解你知道這是什么鼓嗎？腰鼓你知道中國的“腰鼓之鄉(xiāng)”是哪里嗎?陜北的安塞 安塞腰鼓是一種獨(dú)特的民間大型舞蹈藝術(shù)形式，具有2000年 以上的歷史。安塞腰鼓表 演可由幾人或上千人一同進(jìn)行, 磅礴的氣勢，精湛的表現(xiàn)力令人 陶醉，被稱為 “天下第一鼓”。 它先后在第11屆亞運(yùn)會(huì)開幕式、香港回歸慶典等大型活動(dòng)中表演，1996年，安塞縣被國家文化部命名為“中國腰鼓之鄉(xiāng)”。安塞腰鼓劉成章： 陜西省延安市人，當(dāng)代作家， 現(xiàn)任陜西省作家協(xié)會(huì)副主席、中國散文學(xué)會(huì)常務(wù)理事。已出版七種散文集，其中羊想云彩獲首屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)。 xun tng tin kng hu j zhu rng m ji png b

2、 旋風(fēng)（ ）瞳仁（ ） 恬靜（ ）亢奮（ ）晦暗（ ） 羈絆（ ）燒灼（ ）冗雜（ ）驀然（ ）戛然而止（ ） 磅礴（ ）生 字 注 音看讀課文 體味文勢 課件上會(huì)展示很多安塞腰鼓表演時(shí)的圖片，看的時(shí)候想想用那些詞語來概括這些場面？一群茂騰騰的后生。 他們的身后是一片高粱地。他們樸實(shí)得就像那片高粱。 咝溜溜的南風(fēng)吹動(dòng)了高粱葉子，也吹動(dòng)了他們的衣裳。 他們的神情 沉穩(wěn)而安靜。緊貼在他們身體一側(cè)的腰鼓，呆呆的，似乎從來不曾響過。但是： 看！ 一捶起來就發(fā)狠了，忘情了，沒命了！百十個(gè)斜背腰鼓的后生，如百十塊被強(qiáng)震不斷擊起的石頭，狂舞在你的面前。 驟雨一樣， 是急促的鼓點(diǎn)； 旋風(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的流蘇；

3、亂蛙一樣，是蹦跳的腳步； 火花一樣，是閃射的瞳(tng)仁； 斗虎一樣，是強(qiáng)健的風(fēng)姿。 黃土高原上，爆出一場多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓！ 這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得燥熱了，使恬(tin)靜的陽光立即變得飛濺了，使困倦的世界立即變得亢(kng)奮了。 使人想起： 落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭！ 使人想起：千里的雷聲萬里的閃！ 使人想起：晦（hu）暗了又明晰、明晰了又晦暗、爾后最終永遠(yuǎn)明晰了的大徹大悟！ 容不得束縛，容不得羈絆 (j bn)，容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了的那么一股勁！ 好 一 個(gè) 安 塞 腰 鼓 ！ 百十個(gè)腰鼓發(fā)出的沉重響聲，碰撞在四野長著酸棗樹的山崖上，山崖

4、驀(m)然變成牛皮鼓面了，只聽見隆隆，隆隆，隆隆。 百十個(gè)腰鼓發(fā)出的沉重響聲，碰撞在遺落了一切冗(rng)雜的觀眾的心上，觀眾的心也驀然變成牛皮鼓面了，也是隆隆， 隆隆，隆隆。 隆隆隆隆的豪壯的抒情，隆隆隆隆的嚴(yán)峻的思索，隆隆隆隆的犁間翻起的雜著草根的土浪，隆隆隆隆的陣痛的發(fā)生和排解 好 一 個(gè) 安 塞 腰 鼓 ！ 后生們的胳膊、腿、全身，有力地搏擊著，急速地搏擊著，大起大落地搏擊著。它震撼著你，燒灼著你，威逼著你。它使你從來沒有如此鮮明地感受到生命的存在、活躍和強(qiáng)盛。它使你驚異于那農(nóng)民衣著包裹著的軀體，那消化紅豆角角老南瓜的軀體，居然可以釋放出那么奇?zhèn)グ蹴鏿ng b的能量！ 黃土高原啊，你生

5、養(yǎng)了這些元?dú)饬芾斓暮笊灰仓挥心?，才能承受如此驚心動(dòng)魄的捶擊！ 多水的江南是易碎的玻璃，在那兒，打不得這樣的腰鼓。 除了黃土高原，哪里再有這么厚這么厚的土層啊！ 好一個(gè)黃土高原！ 好一個(gè)安塞腰鼓！ 每一個(gè)舞姿都充滿了力量。每一個(gè)舞姿都呼呼作響。 每一個(gè)舞姿都是光與影的匆匆變幻。 每一個(gè)舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術(shù)享受中，使人嘆為觀止。 好一個(gè)痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓！ 愈捶愈烈！形體成了沉重而又紛飛的思緒！ 愈捶愈烈！思緒中不存任何隱秘！ 愈捶愈烈！痛苦和歡樂，生活和夢(mèng)幻，擺脫和追求，都在這舞姿和鼓點(diǎn)中， 交織 旋轉(zhuǎn)凝聚 奔突！ 輻射！翻飛 升華人，成了茫茫一片；聲，成了茫茫一片 當(dāng)它

6、戛（ji）然而止的時(shí)候，世界出奇的寂靜，以致使人感到對(duì)她十分陌生了。簡直像來到另一個(gè)星球。 耳畔是一聲渺遠(yuǎn)的雞啼。 課件上展示的圖片中有很多安塞腰鼓的場面，你會(huì)用那些詞語來概括你看到的這些場面？ 壯闊 豪放 火烈 狂舞 閃射 飛濺 亢奮 搏擊 燒灼 奔突 翻飛 威逼 課文朗讀，體會(huì)情緒與語氣節(jié)奏 朗讀提示 1-4自然段：語速較慢，語調(diào)沉穩(wěn)有力，表現(xiàn)腰鼓表演前安靜中蓄積力量的特點(diǎn)。 5-27自然段：語速較快，語調(diào)高昂激越，表現(xiàn)腰鼓表演的歡快、火爆、熱烈的特點(diǎn)。 2830自然段：語速較舒緩，語調(diào)輕柔，表現(xiàn)腰鼓表演結(jié)束后場面寂靜的特點(diǎn)。安塞腰鼓打鼓前1-4:（ ）的腰鼓 打鼓中5-27:（ ）的腰鼓

7、5-13：宏偉的（ ）14-17：雄壯的（ ）18-22：擊鼓的（ ）23-27：奇麗的（ ） 打鼓后28-30：（ ）的腰鼓 安靜激昂響聲后生寂靜舞姿根據(jù)提示完成文章結(jié)構(gòu)圖場面第一部分 搏擊前(1)文章是怎樣寫表演前的情況？(2)這樣寫有什么好處？(1) 從背景寫，是一片高粱地，咝溜溜的南風(fēng)； 從人物寫，是茂騰騰的后生；從性格寫，是樸實(shí)的；從神情寫，是沉穩(wěn)而安靜的；從腰鼓寫，是呆呆的，似乎不曾響過。（2）為下文寫腰鼓表演蓄勢。1、運(yùn)用了排比、反復(fù)、比喻的修辭手法。2、課文多用短句來表現(xiàn)內(nèi)容，飽含氣勢， 有強(qiáng)烈的節(jié)奏感，象鼓點(diǎn)一樣使人震撼。語言特點(diǎn)第二部分 搏擊中7-一捶起來就發(fā)狠了，忘情了，

8、沒命了！ 7-驟雨一樣，是急促的鼓點(diǎn)；旋風(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強(qiáng)健的風(fēng)姿。 本文大量運(yùn)用排比 （1）句子內(nèi)部的排比 （2）句與句的排比 （3）段與段的排比作用：一氣呵成，氣勢磅礴，表現(xiàn)氣勢， 渲染形象，節(jié)奏鮮明，鏗鏘有力。 “狂舞在你的面前，驟雨一樣，是急促的鼓點(diǎn)；旋風(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強(qiáng)健的風(fēng)姿?！?“一錘起來就發(fā)狠了，忘情了，沒命了！”句內(nèi)部的排比：句與句之間的排比： 使人想起：落日照大旗，馬鳴風(fēng)瀟瀟！ 使人想起：千里的雷聲萬里的閃！ 使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦

9、暗、而后最終永遠(yuǎn)明晰了的大徹大悟！ 這些排比句使文章氣勢恢宏，語氣連貫，節(jié)奏明快，語句鏗鏘，能表達(dá)出強(qiáng)烈的思想感情。 段與段之間的排比：2-他們樸實(shí)得就像那片高粱。 這句用了比喻的修辭手法，說明年輕的生命，不做作不招搖，就像高粱一樣無華而茁壯，自然健康。 運(yùn)用反復(fù)手法這句寫出了陜北高原人們的性格特征，是粗獷、豪邁、開放的。 12- 容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞破了的那么一股勁！ 15-百十個(gè)腰鼓發(fā)出的沉重的響聲，碰撞在遺落了一切冗雜的觀眾的心上，觀眾的心也驀然變成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。 運(yùn)用了比喻的修辭手法，說明鼓聲巨大，似乎已敲到人們心里，引起人們內(nèi)心

10、的震動(dòng)，激起共鳴。 18-它使你驚異于那農(nóng)民衣著包裹著的軀體，那消化著紅豆角角老南瓜的軀體，居然可以釋放出那么奇?zhèn)グ蹴绲哪芰俊?運(yùn)用夸張手法寫出了陜北農(nóng)民的那種需求甚少，奉獻(xiàn)給人的卻那么的多。看似平凡的身軀，卻蘊(yùn)涵無限生命的力量。20-如何理解“多水的江南是易碎的玻 璃，在那兒，打不得這樣的腰鼓”？運(yùn)用對(duì)比的手法以江南的水反襯出高原的力量之美25-27愈捶愈烈！形體成了沉重而又紛飛的思緒！愈捶愈烈！思緒中不存任何隱秘！愈捶愈烈！痛苦和歡樂，生活和夢(mèng)幻，擺脫和追求，都在這舞姿和鼓點(diǎn)中，交織！旋轉(zhuǎn)！凝聚！奔突！輻射！翻飛！升華！人，成了茫茫一片；聲，成了茫茫一片綜合交錯(cuò)運(yùn)用了排比和反復(fù)兩種修辭手法

11、，使文章語句鏗鏘，氣勢強(qiáng)勁，將安塞腰鼓所表現(xiàn)出的力與美推到極致。30-怎樣理解“耳畔是一片渺遠(yuǎn)的雞啼？”當(dāng)鼓聲停止時(shí)后，人們?nèi)稳怀领o在激情中，好像熾熱后的沉寂，這是以“雞啼”反襯寂靜；同時(shí)，雞聲是天亮的標(biāo)志，是新的一天的開始，是希望的象征，有這種噴發(fā)出來的力量，一定可以帶動(dòng)生命的奔騰升華，一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)嶄新的世界，這正是希望所在。找出全文中感情最熾烈、音調(diào)最高亢的句子。明確： “好一個(gè)安塞腰鼓！” 間隔反復(fù)四次。1.鏗鏘的短句課文多用短句來表現(xiàn)內(nèi)容。如忘情了，沒命了，有力的表現(xiàn)了生命沸騰、力量噴涌不可遏止的情景。2.多樣的修辭本文大量運(yùn)用排比、比喻、反復(fù)等修辭手法，氣勢磅礴，酣暢淋漓、生動(dòng)形

12、象。體會(huì)本文的寫作特點(diǎn)3.疾猛的節(jié)奏課文自始至終，一直保持著快速的節(jié)奏。一個(gè)排比接 一個(gè)排比，一個(gè)高潮接一個(gè)高潮，不讓人有半點(diǎn)喘息的機(jī)會(huì)?？旃?jié)奏使得內(nèi)容表達(dá)得更熱烈更激蕩，充分表現(xiàn)了生命和力量噴薄而出的神韻。 找出揭示安塞腰鼓文化內(nèi)涵和生命意識(shí)的一句話：“容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了的那么一股勁！” （課文第12自然段）這篇文章歌頌了什么？（主題）作者通過安塞腰鼓想要表達(dá)了什么？歌頌了生命和力量由西北漢子熱情奔放的腰鼓表現(xiàn)出來。表現(xiàn)要沖破束縛、阻礙的強(qiáng)烈渴望。貧瘠的黃土地、困倦的生活，生活在這里的人們，物質(zhì)上、精神上受到太多的壓抑、羈絆。安塞腰鼓，表現(xiàn)了掙脫、沖

13、破、撞開這一切束縛的力量。合作探究、第一部分“安靜的腰鼓”和最后一部分“寂靜的腰鼓”中的“靜”是否一樣？1、第一個(gè)“靜”看似靜，卻是生命在積蓄激情，等待爆發(fā)；第二個(gè)“靜”是安靜。、在“容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了的那么一股勁”中是什么“束縛”、“羈絆”、“閉塞”了那么一股？“那一股勁”要“掙脫”、“沖破”、“撞開”什么？2、“那么一股勁”要打破人們身上層層堅(jiān)硬的外殼，讓生命宣泄在天地間，讓人“遺落一切冗雜”，“痛快了山河、蓬勃了想象力”，使人明白，人之所以為人，生命之所以為生命。、作者寫腰鼓的響聲，為什么要寫“山崖驀然變成牛皮鼓面了”，和“觀眾的心也驀然變成牛皮

14、鼓面”？3、這是用環(huán)境和觀眾的感受來烘托鼓聲，使鼓和周圍的環(huán)境融為了一體。更能表現(xiàn)腰鼓的震懾力。、“它使你驚異于那農(nóng)民衣著包裹的軀體，那消化著紅豆角角老南瓜的軀體，居然可以放出那么磅礴的能量！”過著貧困生活的農(nóng)民，哪里來得那么強(qiáng)大的力量？4、他們有著自然、健康的生命，是原始的、未經(jīng)人工雕飾的，沒有半點(diǎn)污染的，不攙雜任何雜質(zhì)的，完完全全的生命，這是他們力量的源泉。、為什么說“只有你（黃土高原）才能承受如此驚心動(dòng)魄的搏擊”，而“多水的江南是易碎的玻璃”，“打不得這樣的腰鼓”？5、對(duì)比，突出黃土高原造就的安塞腰鼓的陽剛之氣，好比是一孔武有力的漢子；厚土蘊(yùn)藏著原始的生命，積蓄著騷動(dòng)的力量;江南則像一位溫柔秀美的女子，柔情似水，含蓄靈秀，令人陶醉更多地