1、初中物理第十六章電壓 電阻測試題 姓名： 班級： 成績 一、選擇題：（2分18=36分）1在圖1所示的電路圖中，能用電壓表正確測出燈L1兩端電壓的是( )。圖12李明同學(xué)用有3V和15V兩個量程的電壓表測電壓時，電壓表的“十”接線柱已接入電路，在用15V量程試觸時，指針位置如圖2所示，則下步的實驗操作應(yīng)該是( ) 。A直接接入c接線柱，然后讀數(shù) B直接接入b接線柱，然后讀數(shù)C斷開開關(guān)，接入c接線柱，閉合開關(guān)后讀數(shù)D斷開開關(guān)，接入b接線柱，閉合開關(guān)后讀數(shù)圖2圖33如圖3所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S后，燈L1、L2都發(fā)光一段時間后，其中一盞燈突然熄滅，觀察電壓表的示數(shù)不變，而電流表的

2、示數(shù)變小產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是( )。A燈L1斷路 B燈L1短路 C、燈L2斷路 D燈L2短路 4用電壓表分別測量電路中兩盞電燈的電壓，結(jié)果它們兩端的電壓相等，由此判斷兩盞電燈的連接方式是：( )。圖5圖42A一定是串聯(lián) B一定是并聯(lián) C串聯(lián)、并聯(lián)都有可能 D無法判斷.5在如圖4（a）所示電路中，當閉合開關(guān)后，兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖3（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（ ）。 A4.8V， 1.2V B 6V， 1.2V C1.2V，6V D1.2V， 4.8V6. 如圖5所示，開關(guān)S閉合后，將電壓表并聯(lián)在ab處時讀數(shù)是0V；并聯(lián)在bc處時讀數(shù)是6V，整個電路中沒有電流，其電路故障是

3、（ ）。A. L1燈絲斷路 B.L2燈絲斷路 C.電池耗盡無電壓 D.L2燈絲短路 7為了改變一根導(dǎo)線電阻的大小，下列方法中肯定不能達到目的的是（ ）。A將導(dǎo)線拉長 B.將導(dǎo)線對折 C. 給導(dǎo)線加熱 D.改變導(dǎo)線中的電流8. 在圖6所示的電路中，處的電表分別是（ ）。A.表是電壓表，表是電流表 B.表是電壓表，表是電流表 圖7圖6圖8C.表是電壓表，表是電流表 D.表是電壓表，表是電流表 9.在圖7所示電路中，電源電壓保持不變，當開關(guān) S1閉合，S2斷開時，電壓表的讀數(shù)是3V；當開關(guān)S1斷開，S2閉合時，電壓表的示數(shù)是5V，則S2斷開時，燈L1和L2兩端的電壓分別為( )。A. 2V和3V B

4、. 3V和2V C. 2V和8V D. 2V和5V 10、如圖8所示，A、B是同種材料制成的電阻，它們的長度相等，A的橫截面積是B的兩倍，將它們串聯(lián)在電路中，則加在A、B上的電壓UA、UB和通過A、B的電流IA、IB間的關(guān)系正確的是（ ）。AIA=IB BIA IB C UA=UB D UAUB11、如圖9所示，閉合開關(guān)S后，燈泡L發(fā)光，現(xiàn)把滑動變阻器的滑片P向a端移動，則燈泡L的亮度與電流表示數(shù)的變化情況是：（ ）。A、L變亮，電流表示數(shù)變大 B、L變暗，電流表示數(shù)變小圖10圖9C、L變亮，電流表示數(shù)變小 D、L變暗，電流表示數(shù)變大12、若導(dǎo)體的電阻突然變?yōu)榱?，我們的生活會有許多變化，下列說

5、法不正確的是( )。A、可以大大降低輸電的損耗 B、電子元件不必考慮散熱的問題C、進一步實現(xiàn)電子設(shè)備的微型化 D、電爐子等電熱器可以產(chǎn)生更多的內(nèi)能13、如圖10所示，電源電壓為3V，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)為2V，則：（ ）。A.L1兩端電壓為2V B.L2兩端電壓為2V C.L1兩端電壓為3V D.L2兩端電壓為1V 14、下面的幾種敘述中，哪一種是并聯(lián)電路的特征？（ ）。A、電路中每一處的電流都相等B、電路中任何一處斷開都會引起斷路C、各條支路上的電壓都相等 D、電路上各部分電壓之和等于總電壓15、在圖11所示的電路中，電壓U 不變，開關(guān)K由閉合到斷開，下列說法正確的是（ ）。圖11圖12A、

6、電流表的讀數(shù)增大 B、電流表的讀數(shù)減小C、電壓表的讀數(shù)增大 D、電壓表的讀數(shù)減小16、下列說法正確的是（ ）。A、導(dǎo)體中的電流為零，它的電阻為零 B、導(dǎo)體中的電流越大，它的電阻一定越小C、導(dǎo)體兩端的電壓為零，它的電阻為零 D、導(dǎo)體的電阻是它本身的一種特性17、小亮家的衛(wèi)生間按圖12所示的電路安裝了照明燈和換氣扇，它們（ ）。A、只能各自獨立工作，而不能同時工作 B、只能同時工作，而不能各自獨立工作C、工作時，兩端的電壓一定相等 D、工作時，通過的電流一定相等18、干電池是一種常用、方便的電源。以下關(guān)于它的說法中，正確的是（ ）A、干電池可提供直流電，也可提供交流電B、常用的1、5、7號干電池的

7、電壓隨號數(shù)的增大而增大 C、干電池是把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置 D、干電池中的汞、鎘等重金屬元素會污染環(huán)境，所以廢棄的干電池應(yīng)該集中分類處理二、填空題:（1分14=14分）19將節(jié)干電池串聯(lián)起來使用，提供的電壓為 ，如果用電壓表測它的電壓大小，電壓表應(yīng)選的量程。20電扇調(diào)速器實際上是一個，它的原理是 。21如圖13是大型電子地磅的電路圖當稱重物時，在壓力作用下滑片P向力端滑動，變阻器連人電路的電阻 ，電流表的示數(shù) （選填“變大”“變小”或“不變”）這樣把電流對應(yīng)的重量刻在電流表的刻度盤上，就可以讀出被稱物體的重量。22、電視機中某一電子元件的最大輸入信號電壓是3105V= V；一定值電阻的阻值為

8、0.5M= 。甲乙圖15圖14圖1323、如圖14所示，滑動變阻器的滑片向C端移動時，它的電阻值_（填“變大”、“變小”或“不變”），其銘牌上標有“10 1.5A”,其中1.5A表示 。 24、一段導(dǎo)線被均勻拉長后，它的電阻變 ，這是因為導(dǎo)線的長度變長，同時導(dǎo)線的 變小的緣故。 25、某同學(xué)用電壓表測電壓時，電壓表的指針偏轉(zhuǎn)如圖15甲所示，此時他應(yīng)該 。如果電壓表的指針偏轉(zhuǎn)如圖15乙所示，他應(yīng)該 。三、探究實驗:（2分4分25分=15分）26、按照圖16甲的電路圖，在圖16乙中連接實物電路。L1L2315L1L2V甲乙圖1627、如圖所示是用電流表測電路中電流的實驗，圖中電流表測量的是通過 （

9、填“甲電阻”、“乙電阻”或“干路”）的電流，為了測量乙電阻的電壓，用筆畫線將電壓表正確地接入電路中。28、)如圖所示的實驗器材，現(xiàn)用電流表、電壓表分別測出通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓，電路中電流約為0.5A，并用變阻器改變小燈泡的電流，要求滑片向右滑動時燈泡變亮。按要求連接實物圖 畫出相應(yīng)的電路圖 連接電路時開在應(yīng)處于_狀態(tài)，變阻器的滑片應(yīng)處于_端（A或B）?；琍向左移動時，電流表示數(shù)變_ _，燈泡亮度_（填“變亮、變暗或不變”）若閉合開關(guān)燈不亮，但電壓表示數(shù)約等電源電壓，此時故障可能是_ _ _ _；如發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的指針均反偏，最簡單的解決方法是_ _；如移動滑片P發(fā)現(xiàn)兩表示數(shù)均比

10、較小且不變，則原因為 _。 圖1029、（4分）小張用兩節(jié)干電池和一顆燈泡連接了如圖10所示的電路，用來探究鉛筆芯AB的導(dǎo)電性。閉合開關(guān)前，他先將滑片Q移動到B端，其目的是 。閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈泡能發(fā)光，這表明鉛筆芯是 。當P向右移動時燈泡亮度增大，向左移動時燈泡亮度變暗，實驗表明：在 一定時， 電阻越大。 四、應(yīng)用與實踐題：（4分+5分+6分=15分）30、（1）某物理興趣小組將一塊銅片和一塊鋅片插入西紅柿，做成了一個“西紅柿電池”。他們在探究過程中找來了一塊電壓表，連成如圖9所示的電路。發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為0.5V，因此他探究出第一個結(jié)果是：_ 片是西紅柿電池的正極。（1分）（2）在探究西紅柿電

11、池的電壓大小與哪些因素有關(guān)時，小明猜想說：“可能與兩金屬片插入西紅柿的深度有關(guān)”，請你也提出一個合理的猜想：西紅柿電池的電壓大小還可能與_有關(guān)（1分），請你設(shè)計實驗，驗證你的猜想。（2分）（ 31、在做“研究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實驗時，為了便于研究，每次須挑選兩根合適的導(dǎo)線，用同一電源，測出通過它們的電流，然后進行比較，最后得出結(jié)論。導(dǎo) 線ABCDEFG長度（m）1.00.51.51.02.00.51.5橫截面積( m2)3.00.81.20.83.01.21.2材 料鐵鎢鎳鉻絲鐵鎢鎳鉻絲鋁電流大?。ˋ）0.70.80.20.20.70.60.9(1)該實驗采用的實驗方法為控制 法。(2)為了研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān)，應(yīng)選用 兩根導(dǎo)線進行比較(填代號)。(3)為了研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)，應(yīng)選導(dǎo)線 兩根導(dǎo)線進行比較。(4)為了研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)，應(yīng)選用導(dǎo)線 兩根導(dǎo)線進行比較。(5)通過對表格中數(shù)據(jù)的分析，可以得出的結(jié)論是 。32、如圖13所示，在探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律時： （1）、用電壓表分別