《醫(yī)學(xué)專業(yè)英語》考試大綱_第1頁
《醫(yī)學(xué)專業(yè)英語》考試大綱_第2頁
《醫(yī)學(xué)專業(yè)英語》考試大綱_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、醫(yī)學(xué)專業(yè)英語考試大綱英文名稱:Medical English學(xué) 時(shí):計(jì)劃學(xué)時(shí)72;理論課學(xué)時(shí)72;實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)0;理論課與實(shí)驗(yàn)課比例為72:0。學(xué) 分:4適用專業(yè):臨床醫(yī)學(xué)本科前驅(qū)課程要求:大學(xué)英語一、課程性質(zhì)與簡介: 醫(yī)學(xué)專業(yè)英語課程是針對我院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)本科生開設(shè)的公共必修課程。課程以培養(yǎng)全面素質(zhì)為基礎(chǔ),力求體現(xiàn)以能力為本位和培養(yǎng)職業(yè)能力為主的指導(dǎo)思想,旨在使臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)本科生經(jīng)過基礎(chǔ)英語階段的學(xué)習(xí)之后,繼續(xù)鞏固和不斷提高英語的語言能力,掌握醫(yī)學(xué)英語的基本特點(diǎn)和表達(dá)習(xí)慣,以醫(yī)學(xué)英語為工具,從事醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)、研究、交流和實(shí)踐。二、課程學(xué)習(xí)目標(biāo):醫(yī)學(xué)專業(yè)英語教學(xué)要求學(xué)生通過學(xué)習(xí)課文熟悉傳統(tǒng)經(jīng)

2、典的醫(yī)學(xué)英語文章的風(fēng)格、式樣,即通常以某種常見病為題,包括疾病的定義、病因病理、診斷治療及預(yù)防等,語言不復(fù)雜,句子結(jié)構(gòu)規(guī)范,如同科技文章,但較多涉及專業(yè)內(nèi)容,接近臨床實(shí)踐。并要求學(xué)生能正確理解和翻譯此類文章,包括英譯中、中譯英。三、課程考核形式、內(nèi)容及要求: 評價(jià)形式:形成性評價(jià)和終結(jié)性評價(jià)。形成性評價(jià)(隨時(shí)記錄在形成性評價(jià)記錄本上)形成性評價(jià)目的在于及時(shí)了解學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)情況,對所學(xué)知識的理解、掌握、運(yùn)用能力。以便教師有針對性地改進(jìn)教學(xué),更好地完成教學(xué)任務(wù)。并且督促學(xué)生按時(shí)聽課、做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),扎實(shí)掌握本課程內(nèi)容,具體形式如下:1、平時(shí)測驗(yàn):每學(xué)期每班布置2次醫(yī)學(xué)詞匯翻譯、2次醫(yī)學(xué)段落翻譯2、

3、平時(shí)作業(yè):每學(xué)期每班布置2次醫(yī)學(xué)詞匯翻譯、2次醫(yī)學(xué)段落翻譯3、平時(shí)表現(xiàn):考勤及其他形成性評價(jià)方式(二) 終結(jié)性評價(jià)終結(jié)性評價(jià)(即期末考試)是在形成性評價(jià)的基礎(chǔ)上,對學(xué)生學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)效果進(jìn)行的一次全面檢測和總結(jié)??荚囶}型、題量和分值: 詞匯翻譯:20題;1題1分,共20分選詞填空:20題;1題1分,共20分3、完形填空:10題;1題1分,共10分4、閱讀理解:10題;1題2分,共20分5、段落翻譯:1題;共30分考試形式:筆試考試時(shí)間:120分鐘。四、評價(jià)時(shí)間與進(jìn)度:(一)形成性評價(jià):1、平時(shí)測驗(yàn):每4周測驗(yàn)1次,每學(xué)期4次。 2、平時(shí)作業(yè):從第1周到課程結(jié)束隨機(jī)安排,共4次。3、平時(shí)考勤:從

4、第1周到課程結(jié)束隨機(jī)安排。(二)終結(jié)性評價(jià)時(shí)間在期末進(jìn)行,以教務(wù)處規(guī)定時(shí)間為準(zhǔn)。五、評價(jià)成績評定標(biāo)準(zhǔn)及比例:(一)形成性評價(jià)占課程總成績的30%。比例分配及標(biāo)準(zhǔn)為:1、平時(shí)測驗(yàn):每次測驗(yàn)試卷滿分為100分,共4次,占課程總成績的10%。2、平時(shí)作業(yè):每次作業(yè)滿分為100分,共4次,占課程總成績的10%。3、平時(shí)表現(xiàn):考勤及其他形成性評價(jià)方式,占課程總成績的10%。(二)終結(jié)性評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行承德醫(yī)學(xué)院考試管理辦法和醫(yī)學(xué)專業(yè)英語課程教學(xué)大綱的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行命題評價(jià),占課程總成績的70%。附錄:教材及參考用書【使用教材】:21世紀(jì)大學(xué)公共醫(yī)學(xué)英語第一版上、下冊, 主編:趙貴旺,復(fù)旦大學(xué)出版社 出版時(shí)間:2015

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論