1、題本梳理_ 教師資格面試小學(xué)音樂，為大家進(jìn)行錄制教師資格面試備考系列視頻，希望對(duì)各位考生有所幫助。以下為初中小學(xué)音樂看大戲題本梳理。小學(xué)音樂看大戲題本梳理一、通覽題本題目看大戲內(nèi)容譜例基本要求試講時(shí)間在10 分鐘之內(nèi)完成。試講時(shí)有互動(dòng)環(huán)節(jié)的體現(xiàn)。試講過程中設(shè)置有效的 3 個(gè)提問。二、分析題本看題目歌曲的題目是對(duì)整首歌曲概括， 可以很直觀的表現(xiàn)出歌曲所要傳達(dá)的意思。 從看大戲的題目入手， 可以得出這是一首關(guān)于戲曲的歌曲， 由此可以書寫教學(xué)目標(biāo)中得出一些關(guān)鍵點(diǎn)，可以以題目為切入點(diǎn)， 可以得出導(dǎo)入的不同形式， 教師可以通過表演戲歌 唱臉譜 ， 并提問學(xué)生老師演唱的是什么藝術(shù)種類? 由此導(dǎo)入本節(jié)新課。

2、看要求吹起羌笛選段的題本當(dāng)中會(huì)展現(xiàn)3 個(gè)基本要求：第 1 個(gè)要求 “試講時(shí)間在10分鐘之內(nèi)完成” 和第 2個(gè)要求 “試講時(shí)有互動(dòng)環(huán)節(jié)的體現(xiàn)” ，對(duì)此兩項(xiàng)要求可以合理規(guī)劃各環(huán)節(jié)所需時(shí)間，穿插提問和小組討論在試講中。合理安排課堂 布局，使整堂課可以有條不紊的進(jìn)行。第 3 個(gè)要求 “試講過程中設(shè)置有效的 3 個(gè)提問。 ” 可以明確這個(gè)要求是在課堂中設(shè)置的問 題，可以設(shè)置教師檢查同學(xué)們的預(yù)習(xí)、圖片展示、教師自己講解的方式展開?？磧?nèi)容內(nèi)容部分即教材中篇目的圖片，從中找出相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)并得出教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)，一起來看看大戲的教材。課型唱歌課由基本要求中的內(nèi)容和題目下方的演唱形式來進(jìn)行確定，從而在撰寫教案時(shí)思路

3、也已顯現(xiàn)，如：導(dǎo)入新課、初步感知、探究學(xué)習(xí)、拓展延伸和小結(jié)作業(yè)。音樂要素 bB 調(diào)， 2/4 拍，歡快、活潑地等?？梢栽谠囍v中設(shè)計(jì)問題提問，如：歌曲描繪了什么樣的畫面?歌曲表現(xiàn)了什么樣的情感?有什么具體特點(diǎn)的地方?既突顯出了本節(jié)課歌唱的重點(diǎn)，又可以由此引出本節(jié)課的難點(diǎn)。正譜譜例主要是分析譜例中旋律的特點(diǎn)、速度力度的變化及歌詞所傳達(dá)的意義，進(jìn)而通過學(xué)習(xí)該作品可知，本節(jié)課需要掌握的重點(diǎn)是能夠完整有感情地演唱歌曲，難點(diǎn)是能夠準(zhǔn)確唱出連音記號(hào)。教學(xué)目標(biāo)【情感態(tài)度價(jià)值觀】通過感受和體驗(yàn)戲歌，豐富學(xué)生的情感體驗(yàn)，激發(fā)對(duì)戲歌音樂的喜愛之情?！具^程與方法】在教唱及小組合作中，體會(huì)旋律之美，養(yǎng)成小組合作意識(shí)?！?/p>

4、知識(shí)與技能】在聆聽、感受、模唱的音樂活動(dòng)中，體會(huì)歌曲旋律與豫劇唱腔的相似之處，并在歌曲演唱中初步表現(xiàn)豫劇唱腔的特點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn)【重點(diǎn)】學(xué)唱歌曲，通過歌聲表現(xiàn)歌曲中豫劇的風(fēng)格特點(diǎn)?！倦y點(diǎn)】學(xué)生自己設(shè)計(jì)歌曲的念白節(jié)奏。列框架推出面試直播課：點(diǎn)擊此處查看課程詳情各學(xué)科題本梳理：點(diǎn)擊查看面試過程：候考：考生持面試準(zhǔn)考證、身份證，按時(shí)到達(dá)考試地點(diǎn)，進(jìn)入候考室候考。抽題： 按考點(diǎn)安排， 登錄面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng)， 計(jì)算機(jī)從題庫中隨機(jī)抽取試題 （ 幼兒園類 別考生從抽取的 2 道試題中任選 1 道， 其余類別只抽取 1 道試題 ） ， 經(jīng)考生確認(rèn)后， 系統(tǒng)打印 試題清單。備課：考生持備課紙、試題清單進(jìn)入備課室，

5、撰寫教案（ 或演示活動(dòng)方案） ，備課 20分鐘。回答規(guī)定問題?？脊購念}庫中隨機(jī)抽取 2 個(gè)規(guī)定問題，考生回答，時(shí)間 5 分鐘。試講 /演示：考生按照準(zhǔn)備的教案（或活動(dòng)方案）進(jìn)行試講 （或演示 ） ，時(shí)間 10 分鐘。答辯： 考官圍繞考生試講（或演示 ）內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行提問， 考生答辯， 時(shí)間 5分鐘。中職文化課（ 公共科目 ） 類別考生面試與高中類別一致，報(bào)考中職專業(yè)課、中職實(shí)習(xí)指導(dǎo)、 日語 （ 初級(jí)中學(xué) ） 、 俄語 （ 初級(jí)中學(xué) ） 、 心理健康教育 （ 初級(jí)中學(xué) ） 、 日語 （ 高級(jí)中學(xué) ） 、 俄語 （ 高 級(jí)中學(xué) ） 、 心理健康教育 （高級(jí)中學(xué) ） 、 日語 （ 中職文化課） 、 俄語 （中職文化課） 、 心理健康教育（ 中職文化課） 教師資格的考生面試