1、Word 武術工作總結小學 【導語】武術工作總結學校怎么寫出亮點呢？我為您預備了優(yōu)秀的武術工作范文，包含1篇武術工作總結學校范文和1篇使用率高的開頭和結尾寫法。是您寫出深受大家歡迎的學校工作總結抱負參考文章，盼望對您有所關心。 【第1篇】學校武術工作總結 木蘭拳是我們xx學校的武術特色項目，學校推廣木蘭拳活動已經(jīng)有11個年頭了。通過多年的實踐訓練，我們欣喜地看到習拳能促進同學身體健康成長，提高同學身體素養(yǎng)，培育獨特的氣質。在一招一式的練習中，增加了同學對木蘭拳運動的愛好，豐富同學課余文化生活，帶動學校體育事業(yè)的蓬勃進展。今年，主要從以下方面開展木蘭拳工作： 一、同心協(xié)力，領導重視 木蘭拳是我校

2、的亮點工作，更是重點工作。我校領導高度重視，成立了由陸鳳娟校長任組長，德育處詳細負責，各條線、音樂組、體育組分工合作的武術工作領導小組。學校聘請了太倉市武術隊吳強校長、吳健榮老師、木蘭拳協(xié)會周蘇娟老師等為校外輔導員，幫助指導師生木蘭拳的訓練和競賽。每學期的木蘭拳訓練都納入學校工作方案，并且與愛好組活動、大課間活動、體育課緊密聯(lián)系，制訂了一套切實可行的方案，制造性地運用教材，設計教法，確立同學的主體地位，關注同學的進展，構建具有鮮亮特色的共性化教學模式，在競技場與課堂這個舞臺上展現(xiàn)同學的風采，煥發(fā)誕生命的活力。 二、宣揚教育，擴大影響 木蘭拳是學校的特色項目，學校非常重視氛圍的營造。在學校顯著位

3、置拉起宣揚橫幅，做了宣揚旗幟，開拓了木蘭拳的宣揚專欄，對外介紹木蘭拳的特點、活動花絮、學校取得的成果，讓更多的人來了解木蘭拳。在班級里定期布置木蘭拳的板報，把班級里開展的木蘭拳活動，先進個人事跡等上墻，激發(fā)同學練拳的樂觀性。校內(nèi)網(wǎng)站開設了木蘭拳專欄，有特色介紹、方案總結、活動花絮、成果榮譽四個板塊。學校有專人負責網(wǎng)站的維護，隨時發(fā)布木蘭拳活動開展的最新狀況，不斷擴大社會影響，營造良好的聲譽。學校還制作了木蘭拳的主題宣揚展板，放在學校門口，供師生和家長觀看，讓更多的人了解木蘭拳活動開展狀況。 家長會上，播放同學參與的各類武術競賽視頻，讓家長親自感受競賽的場面，看到孩子們的精彩表演，更好的協(xié)作學校

4、開展武術教學活動。 三、加強訓練，全面鋪開。 為使木蘭拳的普及與提高協(xié)調(diào)進展，學校在國家課程體育課中增設木蘭拳的教學內(nèi)容。木蘭拳教學與體育課教學兩者相互聯(lián)系，相互補充。每周的大課間活動，支配做兩次木蘭操，不斷復習鞏固木蘭拳法。 其次在校本課程的規(guī)劃中，我們把木蘭拳納入其中，開設了特地的木蘭拳愛好組。愛好組教授的內(nèi)容除了傳統(tǒng)的木蘭拳和木蘭扇之外，本學期還自編了木蘭滾燈，增加了木蘭器械劍、扇項目，充實了愛好組學習內(nèi)容。木蘭拳愛好組重在細節(jié)上深挖，每個動作要做標準，做到位，并學會自己跟隨音樂練習。高班級的同學主要打出木蘭拳的神韻，把眼神、動作、音樂等融合為一個整體，爭取參與各類武術競賽，為學校再添光

5、榮和榮譽。 再次結合太倉市開展武術操推廣工作，利用體育課、大課間活動課等時間，進行集體教授和分組練習的模式。第一學期的大課間活動，主要是全體師生跟著體育老師一起學習武術操。在師生基本把握每節(jié)操的基礎上，進行分班和班級組練習。學校還進行了武術操的競賽，老師帶頭展現(xiàn)，同學按班級進行競賽，期中三、四、五班級表現(xiàn)尤為突出，也為全市學校武術操競賽奠定了良好的基礎。 四、活動成果 我校的同學憑借扎實的基本功，刻苦的訓練，在各類武術競賽中都取得了優(yōu)異的成果。20 xx年5月26日，孩子們參與了太倉“通力杯”江浙滬木蘭拳邀請賽。開幕式上，孩子們精神飽滿地帶領各個代表隊入場，同時為來賓們表演了節(jié)目木蘭滾獅，作品

6、用歡快的民樂、喜悅的心情，以拳、滾燈、扇的身法套路為主題動作，演繹出了木蘭娃用燈戲獅，和獅共學拳的情景，得到了專家領導們的好評。接著在拳法、器械等競賽中，孩子們扎實地功底，美麗地身姿， 贏得了觀眾席上的掌聲，最終團體木蘭拳捧得一等獎，團體木蘭扇捧得二等獎。 20 xx年7月，中國中同學武術錦標賽暨全國學校生夏令營，xx學校木蘭在開幕式上進行了展現(xiàn)。 20 xx年8月21日，xx學校的木蘭拳社團應邀參與太倉市科教新城舉辦的第九屆七夕文化節(jié)天鏡湖之夏的文藝專場演出。孩子們在歡快好玩的音樂聲中，展現(xiàn)著舞蹈絢爛花季，她們時而活潑可愛、時而奔放有力、時而朝氣蓬勃，贏得了廣闊市民的熱鬧掌聲。 20 xx年10月28日，太倉市武術展現(xiàn)賽中，團體獲二等獎，個人木蘭拳，xx獲得一等獎，xx獲得二等獎。個人器械，翁雨寒獲得一等獎，xx獲得二等獎xxxx獲得三等獎。 今后的工作中，學校將不斷拓展提升，讓每個孩子享受武術帶來的健康與歡樂！ 武