1、物理隔周訓一選擇題（每題3分，共45分）題號123456789101112131415答案1如下圖所示，有a、b、c、d四個帶等量電荷的小球，已知a球帶正電，則下列判斷中正確的是（ ） Ab、c、d均帶正電 Bb、c、d均帶負電 Cb、c均帶負電，d帶正電 Db、c均帶正電，d帶負電2.用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近甲、乙兩個輕小物體，結果甲被排斥、乙被吸引。由此我們可以判定（ ）A甲帶正電，乙?guī)ж撾?B甲帶負電，乙?guī)д?C甲帶負電，乙不帶電或帶正電 D甲帶正電，乙不帶電或帶負電3下面各組物質中，屬于導體的是( )A石墨和玻璃； B大地和人體； C陶瓷和食鹽水溶液； D金屬和干木材。4導體容易導

2、電是由于（ ）A導體中存在大量的自由電子 B導體中存在大量的自由電荷C導體中存在大量的自由離子 D導體中存在大量的帶電粒子5甲、乙兩種干燥的絕緣體，甲的原子核核外電子的束縛能力較強，將它們相互摩擦后分開，下列敘述正確的是A.乙得到了電子帶負電 B.甲失去了電子帶正電C.甲、乙靠近會相互吸引 D.甲、乙靠近會相互排斥6、關于電源短路及其危害，下列說法中正確的是 ( ) A短路就是連接電路用的導線很短 B短路沒有危害，并且節(jié)省導線 C短路就是電路中沒有開關 D短路時，電源會發(fā)熱而燒壞 7.關于電流和電源，下列說法中正確的是A電路中只要有電源，就一定產生電流 B金屬導體中有自由電子的移動，一定能形成

3、電流C電流的方向總是從電源的正極流向負極 D電流沿著“正極用電器負極”方向移動8.下列說法正確的是（ ）A驗電器既能檢驗物體是否帶電，也能測出物體的帶電量B銅線中的電流是電子定向移動形成的C絕緣體不容易導電是因為絕緣體內沒有電子D電源是把化學能轉化為電能的裝置9下面的電路圖中，屬于并聯(lián)電路的是（ ）10某同學用一個電源、一個開關和若干導線，將兩個相同的燈泡連接起來，檢查無誤后，閉合開關，下列說法中正確的是（）A如果兩個燈泡都亮，這兩個燈一定是串聯(lián)B如果兩個燈泡都亮，這兩個燈一定是并聯(lián)C如果只有一個燈亮，這兩個燈一定是串聯(lián)D如果只有一個燈亮，這兩個燈一定是并聯(lián)11一種聲光報警器的電路如圖所示閉合

4、開關 S 1 和 S 2 后，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是（ ）A 燈亮，鈴不響 B 燈不亮，鈴不響 C 燈亮，鈴響 D 燈不亮，鈴響 12利用“光控開關”和“聲控開關”可以節(jié)約居民樓里樓道燈的用電。其中“光控開關”能在天黑時自動閉合，天亮時自動斷開；“聲控開關”能在有聲音時自動閉合，無聲音時自動斷開。下列電路圖中合理的是（ ）13為了生活方便，臥室里的同一個照明燈通常用兩個開關控制一個安裝在進門處，另一個在床頭附近，操作任意一個開關均可以開燈、關燈。下面四幅圖是小明用電池作為電源設計的四個電路模型，能滿足要求的是（其中A圖中的Sl、S2及C圖中的S1為單刀雙擲開關）（ ）14圖（甲）所示為家庭中的裝飾吊燈

5、，共有六盞燈，由兩個開關控制，每個開關控制三盞燈，并且其中任一燈壞掉時其他5個燈都能正常工作。則圖乙所示電路中，與之對應的是 15在圖的四個電路圖中，與實物圖對應的是（）二、填空題（每空1分，共30分）16物理學中把被毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷稱為_電荷；被絲綢摩擦的玻璃棒帶的電荷稱為_電荷，電荷間的相互作用規(guī)律是_。17驗電器的原理是_。18_導電的物體稱為導體，各種金屬、人體、大地都是_ 。油、橡膠、玻璃都是_ ，導電性能介于導體和絕緣體之間的物質稱為_ 。19照明電路中的白熾燈控制該燈開關是聯(lián)的；洗衣機、電視機、電冰箱等家用電器之間是聯(lián)的。20.畫出下列電路元件的圖形符號：（1）二極管

6、_.（2）電鈴_.（3）電動機_.21原子由帶_電荷的原子核與核外_組成，整個原子呈電_（也就是說原子對外不顯帶點的性質）22電荷量這個物理量用字母_表示，它的單位是_（符號是C），人們把最小的電荷叫做元電荷，它的帶電量e=_ _ C，任何帶電體所帶電荷都是e的_倍23電路由提供電能的_ _、消耗電能的_ 、控制電路通斷的_以及連接電路的導線組成，電路的3種狀態(tài)是_ 、_ 、_ 。24同學們在連接實物電路時，開關應 .任何情況下都 （填“能”或“不能”）不經(jīng)過用電器而直接將電源兩極連接在一起.三作圖題（每題3分）25.如圖所示，根據(jù)電路圖連接電路。26根據(jù)實物圖，在右邊方框中畫出相應的電路圖27請畫出如圖3的實物電路的電路圖圖3五、實驗探究題28指出下列電路圖的錯誤：（6分） 29示教板上面安裝兩個完全相同的燈泡，都能發(fā)光。在不看示教板背面電路連接，不用其他任何儀器的情況下，判斷它們是串聯(lián)還是并聯(lián)（3分）方法現(xiàn)象結論串聯(lián)并聯(lián)30體驗探究小明同學為了驗證兩種電荷間的作用規(guī)律，他選擇了一根被絲綢摩擦過而帶電的玻璃棒和兩根被毛皮摩擦過而帶電的橡膠棒為主要實驗器材，設計出了如圖5.16所示的實驗裝置。圖中的小箭頭表示兩棒靠近時懸掛棒的轉動方向。 為了確保實驗順利進行，請在括號中寫出各棒的名稱；通