1、學習好資料 歡迎下載中同學禮儀訓練教案 班級 高中三個年級 6班 教學目標：1通過學習中同學在校禮儀,詳細細致地明白在校同學應當做到的 禮儀細就,去指導同學的日常行為規(guī)范；2同學通過學習在校禮儀,能夠指導同學走好人生之路,做個社會 有用之人；重點和難點：3運用禮儀指導學習和生活,學會良好的人際交往；教具預備：PPT 軟件 多媒體教室 教學過程：一導入：1、PPT 照片：2、大聲朗讀：春秋孔子：“ 不學禮,無以立；”戰(zhàn)國孟子：“ 愛人者,人恒愛之；敬人者,人恒敬之；”校訓：“ 學會認知,學會做事,學會與他人合作,學會生存；”校風：“ 和諧溫馨,知書達禮； ”學風：勤奮、自主、善思、制造；（說明：

2、兩分鐘預備鈴時, 通過大聲朗讀古訓,讓同學進入學習禮儀 的良好狀態(tài),明白禮儀是中國古老的優(yōu)良傳統(tǒng)；）學習好資料 歡迎下載二 新授：1禮儀訓練是德育、美育的重要內容,我們中同學在學校應當具備哪些禮儀呢？（1）中同學服飾：儀容：面必凈,發(fā)必理；服飾：以校服為主,衣必整,鈕必結；（說明：通過此環(huán)節(jié),讓同學明白在校應當做到的規(guī)范禮儀,杜絕攀比風氣,杜絕追逐流行,養(yǎng)成落落大方、彬彬有禮的良好姿勢；）（2）課堂禮儀：遵守課堂紀律是同學最基本的禮貌；A上課： 上課的鈴聲一響,同學應端坐在教室里,恭候老師上課； 當老師宣布上課時, 全班應快速肅立, 向老師問好,待老師答禮后,方可坐下； 如因特別情形, 不得已

3、在老師上課后進入教室,應先得到老師答應后,方可進入教室；B 聽講： 在課堂上,要仔細聽老師講解,留意力集中,獨立摸索,重要的內容應做好筆記；當老師提問時,應當先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答；發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清楚洪亮；C下課：學習好資料 歡迎下載聽到下課鈴響時,如老師仍未宣布下課,同學應當安心聽講,不 要忙著整理書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不敬重； 下課時,全體同學仍需起立,與老師互道： “ 再見” ；待老師離開教 室后,同學方可離開；（3）；尊師禮儀 A同學在校內內進出或上下樓梯與老師相遇時,應主動向老師行禮 問好；B同學進老師的辦公室時或宿舍

4、,應先敲門,經老師答應后方可進 入；在老師的工作、生活場所,不能任憑翻動老師的物品；C同學對老師的相貌和衣著不應指指點點,評頭論足,要敬重老師 的習慣和人格；（說明：通過此環(huán)節(jié),詳細指導同學敬重師長應把握的禮儀規(guī)范,并 落到細節(jié)處； 同時訓練同學尊師的禮儀也是敬重長輩,以及今后踏上 工作崗位后敬重領導的基礎； ）（4）同學之間的禮儀相互敬重和幫忙；寬容懂得,善解人意；講究禮儀（說明：通過此環(huán)節(jié),訓練同學同學間也需要講究禮儀, 要學會合作,團結友愛,營造和諧溫馨、知書達禮的校風,做個合格的基地附中人； ）2學習和把握禮儀的意義（1）是敬重家長、領導的基礎；學習好資料 歡迎下載（2）良好的人際關系、健全的人格,都是組成和諧社會的基礎；（說明：期望同學帶著禮儀這張無形的名片,邁向社會,打造自我,并踏著禮儀的臺階走向勝利,走向輝煌；