1、第 PAGE7 頁(yè) 共 NUMPAGES7 頁(yè)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第12課半截蠟燭課文 五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第12課半截蠟燭，生動(dòng)地描繪了一場(chǎng)緊張劇烈而又沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗，人物的心理活動(dòng)刻畫(huà)得相當(dāng)細(xì)膩。WTT在此整理了五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第12課半截蠟燭課文，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第12課半截蠟燭課文時(shí)間：第二次世界大戰(zhàn)期間地點(diǎn)：法國(guó)，伯諾德夫人家中人物：伯諾德夫人(法國(guó)的一位家庭婦女)杰克(伯諾德夫人的兒子)杰奎琳(伯諾德夫人的女兒)三個(gè)德國(guó)軍官(一個(gè)少校，兩個(gè)中尉)一個(gè)初冬的夜晚，屋外的風(fēng)猛烈地吹著。伯諾德夫人家里，昏暗的光線，一張孤零零的長(zhǎng)桌，坐在桌邊

2、的伯諾德夫人正小心翼翼地將一個(gè)小金屬管封在一小截蠟燭中。伯諾德夫人 看來(lái)，只有這地方是平安的，不至于被該死的德國(guó)佬發(fā)現(xiàn)。杰奎琳 (一邊嚼著糖果，一邊天真地問(wèn))媽媽?zhuān)@是什么啊?伯諾德夫人 (面容嚴(yán)肅)非常重要的一個(gè)機(jī)密，親愛(ài)的，所以對(duì)誰(shuí)也不能講。杰克 我知道，在下星期二米德叔叔來(lái)之前，我們得保證那東西完好無(wú)損。對(duì)吧?(有點(diǎn)兒得意地看了妹妹一眼)杰奎琳 (嘟起了嘴)我當(dāng)然也知道。米德叔叔最喜歡我了，今天他還給我?guī)?lái)了糖果?？墒菋寢?zhuān)椎率迨鍨槭裁创┲聡?guó)佬的衣服呢?伯諾德夫人這時(shí)已經(jīng)把那半截蠟燭插在一個(gè)燭臺(tái)上，擺在餐桌最顯眼的地方。伯諾德夫人 杰克，杰奎琳，有些事情以后給你們漸漸解釋。如今你們兩

3、個(gè)要好好地記著：這支蠟燭是一個(gè)非常重要的東西，從如今開(kāi)場(chǎng)，我們得為它的平安負(fù)責(zé)。為了有一天能把德國(guó)佬趕出去，我們得不惜代價(jià)守住它，懂嗎?杰克 (像個(gè)男子漢似的挺挺胸脯)放心吧，媽媽。杰奎琳 (點(diǎn)點(diǎn)頭)媽媽?zhuān)叶?。我真討厭德?guó)佬。伯諾德夫人 (凝視著燭臺(tái)喃喃自語(yǔ))不惜一切代價(jià)，包括我們的生命。過(guò)了不久，嘭嘭嘭嘭，一陣粗暴的敲門(mén)聲，三個(gè)德國(guó)軍官例行檢查來(lái)了。很奇怪，檢查完了，他們都沒(méi)有要走的意思，也許是因?yàn)橥饷骘L(fēng)太大了。中尉甲 好黑的屋子，為什么不點(diǎn)蠟燭呢?(點(diǎn)燃了那個(gè)藏有機(jī)密的蠟燭)伯諾德夫人 (急忙取出一盞油燈)太對(duì)不起了，先生們，忘了點(diǎn)燈。瞧，這燈亮些，可以把這個(gè)昏暗的小蠟燭熄了。(吹熄了蠟

4、燭)中尉甲 (不耐煩地)晚上這么黑，多點(diǎn)支蠟燭也好嘛。(又把那個(gè)快要燒到金屬管的蠟燭點(diǎn)燃)更亮了一些，不是嗎?杰克 (假設(shè)無(wú)其事地走到桌前，端起燭臺(tái))天真冷。先生們，我去柴房抱些柴來(lái)生個(gè)火吧。中尉乙 (厲聲)難道你不用蠟燭就不行嗎?(一把奪回燭臺(tái))杰克無(wú)奈地去柴房，下。伯諾德夫人 (不動(dòng)聲色地漸漸說(shuō)道)先生，要知道，柴房里很黑中尉乙 (瞥了她一眼，不滿地)夫人，在自己家里，應(yīng)該相信您的兒子有足夠的才能應(yīng)付那了如指掌的小柴房。難道他會(huì)從柴房里搬來(lái)一窩兔子嗎?蠟燭越燃越短。杰奎琳打了個(gè)懶懶的哈欠，走到少校面前。杰奎琳 司令官先生，天晚了，樓上黑，我可以拿一盞燈上樓睡覺(jué)嗎?(她寶石般的眼睛在燭光下顯

5、得異常得意)少校 (看著她那粉嘟嘟的小臉蛋，笑了)當(dāng)然可以，美麗的小天使。我也有一個(gè)像你這么大的女兒，和你一樣得意，她叫瑪琳娜。杰奎琳 (笑容像百合花一樣純潔)我覺(jué)得她一定非常想您，司令官先生。和您聊天真有趣，可是我實(shí)在太困了。少校 那么，晚安，小姑娘。杰奎琳 晚安，各位先生。晚安，媽媽。伯諾德夫人 (溫順地)晚安，親愛(ài)的。杰奎琳漸漸端著蠟燭走上樓去。在踏上最后一級(jí)樓梯時(shí)，蠟燭熄滅了。五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第12課半截蠟燭課文內(nèi)容本篇課文是一個(gè)短小的劇本，反映的是發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)期間法國(guó)某城市的故事。女主人伯諾德夫人的家是反組織的一個(gè)聯(lián)絡(luò)點(diǎn)，為平安起見(jiàn)，伯諾德夫人把一份機(jī)密文件藏在半截蠟燭里。在蠟

6、燭被例行前來(lái)檢查的德國(guó)鬼子點(diǎn)燃的危急關(guān)頭，為保住蠟燭里的機(jī)密，伯諾德夫人、杰克、杰奎琳用自己的智慧和英勇與敵人展開(kāi)了驚心動(dòng)魄的斗爭(zhēng)。故事的精彩之處就表達(dá)在他們與敵人的對(duì)話中：伯諾德夫人“太對(duì)不起了，先生們，忘了點(diǎn)燈。瞧，這燈亮些，可以把這個(gè)昏暗的小蠟燭熄了。”(吹熄了蠟燭)杰克(假設(shè)無(wú)其事地走到桌前，端起蠟燭)“天真冷。先生們，我去柴房抱些柴來(lái)生個(gè)火吧?！苯芸?打了個(gè)懶懶的哈欠，走到少校面前)“司令官先生，天晚了，樓上黑，我可以拿一盞燈上樓睡覺(jué)嗎?”結(jié)果，杰奎琳的巧妙假裝出來(lái)的得意和天真、毫無(wú)破綻的理由打動(dòng)了德國(guó)少校，終于保住了蠟燭里的機(jī)密。選編這篇課文的目的是讓學(xué)生通過(guò)閱讀，體會(huì)人物的機(jī)智

7、、英勇和愛(ài)國(guó)情懷，并初步理解劇本這種文學(xué)形式，領(lǐng)悟其是怎樣通過(guò)人物對(duì)話來(lái)表現(xiàn)人物特點(diǎn)的。教學(xué)重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)朗讀，把握劇情，通過(guò)人物的對(duì)話，體會(huì)人物的機(jī)智、英勇和愛(ài)國(guó)情懷。五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第12課半截蠟燭課文構(gòu)造課文表達(dá)了第二次世界大戰(zhàn)期間，法國(guó)的一個(gè)普通家庭的母子三人在危急關(guān)頭與三名德國(guó)軍官巧妙周旋、化險(xiǎn)為夷的故事，表現(xiàn)了伯諾德夫人及其兒女的英勇機(jī)智和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神。全文可分四局部。第1、2自然段寫(xiě)伯諾德夫人把情報(bào)巧妙地藏在半截蠟燭中。先交代了故事發(fā)生的時(shí)間、主要的人物以及他們所進(jìn)展的機(jī)密工作，然后點(diǎn)明與故事親密相關(guān)的一個(gè)細(xì)節(jié)，即伯諾德夫人藏情報(bào)的方法。第3自然段寫(xiě)伯諾德夫人用油燈換蠟燭。故事的開(kāi)端是有一天三個(gè)德國(guó)軍官“闖進(jìn)”了伯諾德夫人家，并且點(diǎn)燃了那半截蠟燭，眼看機(jī)密有可能泄露，伯諾德夫人心生一計(jì)，以油燈換蠟燭，一場(chǎng)危機(jī)似乎過(guò)去了。第4、5自然段寫(xiě)德軍重