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文檔簡介
1、2019-2020年九年級信息技術(shù)下冊審視信息社會教案青島版教學(xué)內(nèi)容:1.3審視信息社會本課學(xué)習(xí)目標(biāo):知識目標(biāo):了解信息生態(tài)問題的表現(xiàn)形式;掌握知識產(chǎn)權(quán)的類別,能夠分析現(xiàn)實(shí)生活中侵犯知識產(chǎn)權(quán)的現(xiàn)象。技能目標(biāo):能夠正確處理學(xué)習(xí)、生活中的信息生態(tài)問題;針對周圍侵犯知識產(chǎn)權(quán)的現(xiàn)象,能夠提出合理化的建議。情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)增強(qiáng)在日常生活中維護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的意識;在日常生活中體驗(yàn)信息社會的特征,逐漸適應(yīng)信息社會教學(xué)過程:【閱讀與思考】達(dá)摩克利斯是希臘神話中暴君迪奧尼修斯的寵臣,他常說帝王多福,以取悅帝王。有一次,迪奧尼修斯讓他坐在帝王的寶座上,頭頂上掛著一把僅用一根馬鬃系著的利劍,以此告訴他,雖然身在寶
2、座,利劍卻隨時可能掉下來, 帝王并不多福,而是時刻存在著憂患。 因此, 人們用“達(dá)摩克利斯劍”比喻安逸祥和的背后存在的隱患和危險。同其他事物一樣,信息技術(shù)也有兩面性。在信息社會中,我們應(yīng)該學(xué)會審視信息技術(shù)帶來的負(fù)面問題?!緦W(xué)習(xí)與探究】一、信息生態(tài)問題任何事物都有兩面性, 信息技術(shù)在推動社會發(fā)展的同時,也帶來了一些負(fù)面影響, 這集中體現(xiàn)在信息生態(tài)問題上。 信息生態(tài)是指信息一人一環(huán)境之間相互關(guān)系的總和信息生態(tài)問題 指的是信息生態(tài)失衡狀態(tài),它主要表現(xiàn)在以下幾個方面:1、信息超載信息超載指個體接受信息的程度已經(jīng)到了無法承受的地步。導(dǎo)致信息超載的原因有兩方面:一方面,由信息的海量增長造成的。20世紀(jì)90
3、年代以來,平均每年人類的信息量都會增加一倍。這在給人們帶來豐富信息的同時,也成為信息超載普遍存在的客觀基礎(chǔ)。另一方面,人為利用現(xiàn)代信息傳播工具隨意發(fā)布信息,人類獲取信息存在局限性,都是導(dǎo)致信息超載的主觀原因。例如,運(yùn)用“百度”檢索與“計算機(jī)病毒”相關(guān)的信息,在0 002秒內(nèi)找到31600000篇網(wǎng)頁。2 信息污染信息污染是指信息垃圾、冗余信息、色情信息、電腦病毒等充斥信息環(huán)境,使人們在信息的海洋中不但難以找到真正需要的有效信息,而且會受到欺騙性、誤導(dǎo)性甚至是破壞性信 息的嚴(yán)重影響。數(shù)不勝數(shù)的新聞、觀點(diǎn)、調(diào)查、數(shù)據(jù)、廣告、預(yù)言、傳言、謊言等信息如同 疾風(fēng)暴雨般撲來,數(shù)量之多,內(nèi)容之廣,傳播之快,
4、令人眼花繚亂,良莠難分。在信息過剩 的今天, 如何學(xué)做信息的主宰, 而不是陷在其中成為信息的奴隸, 已成為日益重要的一個話 題。3信息犯罪信息犯罪一度專指信息技術(shù)領(lǐng)域的犯罪。 隨著信息技術(shù)應(yīng)用的普及, 信息犯罪涉及更為 寬泛的社會內(nèi)容。從目前來看, 信息犯罪包括涉及社會各個領(lǐng)域的信息騷擾、信息欺詐、信 息破壞、信息盜竊、信息瀆職、信息攻擊等內(nèi)容。與常規(guī)犯罪相比,信息犯罪具有犯罪人員 的智能性、 犯罪手法的隱蔽性、 犯罪手段的多樣性、犯罪后果的嚴(yán)重性、犯罪行為的復(fù)雜性 等特征。4信息綜合癥信息技術(shù)還可能對人們的身心健康帶來各種不良影響。比如, 長期使用電腦, 如不注意自我調(diào)節(jié),很容易引起視力下降
5、、頸椎疼痛以及“鼠標(biāo)手”等病癥。在心理方面,人們?nèi)绻?不具備一定的信息識別與處理能力, 很容易受到不良信息的影響, 從而引發(fā)信息焦慮癥或信 息恐懼癥; 如果過度依賴計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代媒體, 人們閱讀書本、 親身實(shí)踐、人際交往的能 力就會弱化;網(wǎng)絡(luò)中的虛擬環(huán)境、匿名化活動還會給人們帶來新的倫理問題?!炯佑驼尽啃畔⒕C合征的癥狀與防治 信息綜合征表現(xiàn)為煩躁不安、胸悶壓抑、頭痛眼花、惡心嘔吐、神經(jīng)衰弱、精神疲憊等 癥狀。 為了預(yù)防這種信息時代的新病, 一天內(nèi)最好不要接觸太多的信息, 注意提高識別和處 理信息的能力,盡可能使信息條理化、程序化、趣味化。此外,生活中也要注意調(diào)節(jié),合理 飲食,加強(qiáng)鍛煉,勞逸結(jié)
6、合,保證充足的睡眠時間。【練一練】一頭驢子在兩堆一模一樣的干草面前躊躇不定, 不知道該先吃哪一堆草更好, 最后被活 活餓死。 這個故事反映出這樣的一個心理現(xiàn)象: 面對眾多的信息, 判斷和選擇對自己有用的 信息是極其困難的。但從另外一個角度分析,這也是產(chǎn)生現(xiàn)象的主觀因素。A.信息侵犯B 信息犯罪c 信息超載D 信息壟斷二、知識產(chǎn)權(quán)。隨著信息社會的深入發(fā)展, 各種技術(shù)創(chuàng)新成果紛紛涌現(xiàn)。 在知識經(jīng)濟(jì)時代, 如何從法律 和制度上保護(hù)國內(nèi)外技術(shù)創(chuàng)新成果,已經(jīng)成為一個重要而迫切的社會問題。知識產(chǎn)權(quán)指的是通過創(chuàng)造性智力勞動所取得的成果, 并且是由智力勞動者對其成果依法 享有的:一種權(quán)利。它包括工業(yè)產(chǎn)權(quán) (
7、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、服務(wù)標(biāo)記權(quán)、廠商名稱權(quán)、原產(chǎn)地 名稱權(quán)、反不正當(dāng)競爭等 ) 、著作權(quán)以及集成電路布圖設(shè)計權(quán)、 商業(yè)秘密、植物新品種權(quán)等。 其中,專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、著作權(quán)是知識產(chǎn)權(quán)的主要組成部分。知識產(chǎn)權(quán)是市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和知識經(jīng)濟(jì)浪潮的必然產(chǎn)物, 是當(dāng)今國家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展 的一種戰(zhàn)略選擇。 然而, 信息技術(shù)的飛速發(fā)展在帶給人們方便的同時, 也給知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù) 帶來了極大的挑戰(zhàn)?!揪氁痪殹肯铝嘘P(guān)于尊重他人知識產(chǎn)權(quán)的說法中,正確的是( )??梢詮?fù)制他人信息作品的內(nèi)容可以使用盜版書籍、軟件、光盤等c.如果需要在自己的作品中引用他人的作品,應(yīng)注明引用信息的來源、作者D.對于作者聲明禁止使用的作品,不需要
8、尊重作者的意見三、努力適應(yīng)信息社會目前, 人類正從工業(yè)時代進(jìn)人信息時代。 作為新時代的中學(xué)生, 我們應(yīng)該做好生活在信 息社會的思想準(zhǔn)備、 知識準(zhǔn)備和能力準(zhǔn)備, 努力增強(qiáng)自身的信息素質(zhì), 提高信息社會的生存 能力。具體來說,應(yīng)做到以下幾點(diǎn):簡而言之, 信息意識是指對信息的敏感程度。 要學(xué)會甄別有用信息、 無用信息和有害信 息,在信息的海洋中及時捕捉對自己有用的信息, 同時提高對負(fù)面信息的鑒別能力和自我防 護(hù)意識。提高信息處理能力 在信息社會中,我們除了學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、外語等基本文化知識,具備讀、寫、算等基本技能外, 還必須學(xué)習(xí)信息技術(shù)及其相關(guān)文化,培養(yǎng)運(yùn)用信息工具獲取信息、處理信息、創(chuàng) 造信息、表達(dá)信息、交流信息以及信息免疫等方面的能力。養(yǎng)成健康使用信息技術(shù)的習(xí)慣長期使用信息技術(shù)工具, 特別是在使用電腦時, 要保持正確的操作姿勢, 注意用眼衛(wèi)生 和勞逸結(jié)合,堅持鍛煉身體,確保身心健
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