1、最新2022年西北工業(yè)大學(xué)數(shù)學(xué)建模競賽材料學(xué)院xx隊(duì)of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resistof accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty a

2、nd self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resistof accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resi

3、st裝 訂 線第十四屆西北工業(yè)大學(xué)數(shù)學(xué)建模競賽暨全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽選拔賽題目A(或B)題密封號(hào)2022年5月2日剪 切 線密封號(hào)2022年5月2日 材料 學(xué)院 第 隊(duì)隊(duì)員1隊(duì)員2隊(duì)員3姓名班級(jí)裝 訂 線摘 要摘要中要把文章中模型的方法、思想、技巧、結(jié)論表達(dá)出來。一頁之內(nèi)關(guān)鍵詞：研究對(duì)象 建立模型 求解算法 等專業(yè)術(shù)語TOC o 1-2 h u 目 錄 HYPERLINK l _Toc24620 摘要 PAGEREF _Toc24620 2 HYPERLINK l _Toc6287 一、 問題重述 PAGEREF _Toc6287 1 HYPERLINK l _Toc21765 1.1. 背

4、景資料與條件 PAGEREF _Toc21765 1 HYPERLINK l _Toc11634 1.2. 需要解決的問題 PAGEREF _Toc11634 1 HYPERLINK l _Toc32426 二、 問題分析 PAGEREF _Toc32426 1 HYPERLINK l _Toc12213 2.1. 問題的重要性分析社會(huì)背景 PAGEREF _Toc12213 1 HYPERLINK l _Toc20975 2.2. 有關(guān)方面在這個(gè)問題上做過的研究 PAGEREF _Toc20975 1 HYPERLINK l _Toc8418 2.3. 問題的思路分析 PAGEREF _To

5、c8418 1 HYPERLINK l _Toc21009 三、 根本假設(shè) PAGEREF _Toc21009 1 HYPERLINK l _Toc26528 3.1. 模型一假設(shè) PAGEREF _Toc26528 1 HYPERLINK l _Toc25105 3.2. 模型二假設(shè) PAGEREF _Toc25105 1 HYPERLINK l _Toc24080 3.3. 本文引用數(shù)據(jù)、資料均真實(shí)可靠。 PAGEREF _Toc24080 1 HYPERLINK l _Toc4621 四、 符號(hào)說明 PAGEREF _Toc4621 1 HYPERLINK l _Toc86 4.1. 模

6、型一符號(hào)說明 PAGEREF _Toc86 1 HYPERLINK l _Toc20525 4.2. 模型二符號(hào)說明 PAGEREF _Toc20525 2 HYPERLINK l _Toc9285 五、 模型的建立與求解 PAGEREF _Toc9285 2 HYPERLINK l _Toc25112 5.1. 模型一的建立 PAGEREF _Toc25112 2 HYPERLINK l _Toc11135 5.2. 模型二的建立 PAGEREF _Toc11135 2 HYPERLINK l _Toc29465 六、 模型的分析 PAGEREF _Toc29465 2 HYPERLINK

7、l _Toc27534 6.1. 假設(shè)的合理性分析 PAGEREF _Toc27534 2 HYPERLINK l _Toc9301 6.2. 靈敏度穩(wěn)定性、可靠性分析給出模型的適用范圍 PAGEREF _Toc9301 2 HYPERLINK l _Toc9147 6.3. 原理誤差分析給出模型的誤差范圍 PAGEREF _Toc9147 2 HYPERLINK l _Toc14274 6.4. PAGEREF _Toc14274 2 HYPERLINK l _Toc22196 七、 模型的檢驗(yàn) PAGEREF _Toc22196 2 HYPERLINK l _Toc29628 八、 模型的

8、推廣 PAGEREF _Toc29628 3 HYPERLINK l _Toc20025 九、 模型的評(píng)價(jià)與優(yōu)化 PAGEREF _Toc20025 3 HYPERLINK l _Toc3185 9.1. 模型的優(yōu)缺點(diǎn)分析 PAGEREF _Toc3185 3 HYPERLINK l _Toc366 9.2. 模型的優(yōu)化 PAGEREF _Toc366 3 HYPERLINK l _Toc2424 參考文獻(xiàn) PAGEREF _Toc2424 4 HYPERLINK l _Toc6790 附件 PAGEREF _Toc6790 1PAGE 1問題重述背景資料與條件把必要的背景資料與各項(xiàng)條件用簡明

9、的語言闡述一遍。需要解決的問題用簡明扼要的語言把問題重新表達(dá)一遍。問題分析問題的重要性分析社會(huì)背景有關(guān)方面在這個(gè)問題上做過的研究說明誰在什么時(shí)間，用了什么模型和方法，在這個(gè)問題上取得了怎樣的進(jìn)展，方法優(yōu)缺點(diǎn)分析。目前，大多數(shù)研究都忽略了什么因素，存在什么缺點(diǎn)，和這個(gè)缺點(diǎn)的致命性。問題的思路分析你對(duì)問題的理解。包括實(shí)際問題的數(shù)學(xué)化、問題的歸類、建立模型的原因、模型求解的可行性預(yù)測，求解結(jié)果的實(shí)用性預(yù)測等。根本假設(shè)模型一假設(shè)假設(shè)一；假設(shè)二；假設(shè)的合理性分析見某處假設(shè)三；文中某處證明了該假設(shè)的合理性。模型二假設(shè)假設(shè)一；假設(shè)二；假設(shè)三；文中某處證明了該假設(shè)的合理性。本文引用數(shù)據(jù)、資料均真實(shí)可靠。符號(hào)說

10、明模型一符號(hào)說明A：名稱，解釋；B：名稱，解釋；C：；。模型二符號(hào)說明A：名稱，解釋；B：名稱，解釋；C：；。模型的建立與求解模型一的建立模型一概述 *模型一的運(yùn)用與求解 *模型一結(jié)果 *模型二的建立模型二概述 *模型二的運(yùn)用與求解 *模型二結(jié)果 *模型的分析假設(shè)的合理性分析靈敏度穩(wěn)定性、可靠性分析給出模型的適用范圍原理誤差分析給出模型的誤差范圍模型的檢驗(yàn)用模型計(jì)算數(shù)據(jù)與實(shí)際數(shù)據(jù)進(jìn)行比對(duì)，計(jì)算誤差大小，結(jié)合模型的分析說明誤差產(chǎn)生的原因，以及誤差是否在模型估計(jì)和實(shí)際許可的范圍之內(nèi)。模型的推廣模型在實(shí)際問題中的應(yīng)用：可以用于解決哪一類的問題，用于不同類別問題時(shí)應(yīng)對(duì)模型做出怎樣的變化。主要闡述本文模型的廣泛適用性。模型的評(píng)價(jià)與優(yōu)化模型的優(yōu)缺點(diǎn)分析模型的優(yōu)點(diǎn)模型的缺點(diǎn)模型的優(yōu)化模型的優(yōu)化方案優(yōu)化模型的建立、求解與分析參考文獻(xiàn)：1XXX，XXXXXXXXXXXXXXXXXXX，XXXXXXX，XXXXX；2XXX，XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX，XXXXXXXXXXXX，XXXXX；3XXX，XXX