1、此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除 二年級班主任工作方案 2022 -2022 學(xué)年度第一學(xué)期 隨著新學(xué)期的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)；班級是學(xué)校的 重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校；那就要看這個班的指揮官班主 任的工作是怎樣進(jìn)行的；有人說：一個好班主任就是一個好班集體；假如說每 個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他 們各自閃耀出最輝煌、最動人的光輝！一、同學(xué)概況 二年級共有 22 名同學(xué), 7 名女生, 15 名男生；每個孩子都活潑可愛,有著 很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感；他們純潔和善,奇怪心強(qiáng),求知欲強(qiáng)；但是由于 年齡小,自制才能差,常

2、常不能掌握自己,上課時愛任憑說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足；許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育；學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一 定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分同學(xué)能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個別同學(xué)缺乏主動性,書 寫有待于加強(qiáng)；二、治理目標(biāo)1、重視對同學(xué)進(jìn)行愛國主義訓(xùn)練、有效提高同學(xué)的思想道德素養(yǎng)；集體主義訓(xùn)練、 文明行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的；提高學(xué)習(xí)愛好,使同學(xué)主動學(xué)習(xí)；鼓 勵同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于探究；3、積極參與學(xué)校組織的各項活動,使同學(xué)在活動中受到訓(xùn)練；4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),健全班委會,明確分工,培育出自主自動的 隊干部,提高同學(xué)的治理才能；5、讓班級布滿活力與創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心

3、靈,讓他們得到全面的 只供學(xué)習(xí)與溝通此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除 進(jìn)展；三、治理措施（一）常規(guī)訓(xùn)練方面 同學(xué)經(jīng)過一個假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做 到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太簡單；為了使同學(xué)能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一 點、小一點、實一點,時時到處向同學(xué)進(jìn)行有針對性的常規(guī)訓(xùn)練；因此,我決 定從以下幾點入手：1、充分利用班隊會,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣；2、利用升旗儀式,加強(qiáng)同學(xué)的德育訓(xùn)練；這學(xué)期利用老師節(jié)、國慶節(jié)、少 先隊

4、建隊日和元旦等重大活動日舉辦一些有意義的主題班隊會,使同學(xué)懂得做 人的道理,培育其愛國主義情感；同時,讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活；3、開學(xué)制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲方法；從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動及兩 操方面制定；我們班的宗旨是：“ 說到做到”（二）班級紀(jì)律方面 1、抓好課堂紀(jì)律, 以及課間紀(jì)律, 隨時提示同學(xué)要留意的危急活動和場地,寓教于樂；課間違紀(jì),由班長、中隊長記錄,樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧；院內(nèi)不打鬧；2、路隊紀(jì)律 為了讓同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“ 路隊”評比活動,使同學(xué)不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主治理,排隊慢走安 只供學(xué)習(xí)與溝通此文檔僅

5、供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除 靜；每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班主任匯報路隊情形,記 錄在“ 文明行為” 中,準(zhǔn)時監(jiān)督,準(zhǔn)時治理；（三）衛(wèi)生方面 1、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生,平常抽查,要求衣著干凈,桌子干 凈,物品整齊 2、班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負(fù)責(zé)；（四）班干部的培育方面 這學(xué)期我將實行班干部競爭上崗制及班干部輪番工作制,使班級治理再上 新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有個性的人,使孩子們學(xué) 會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會治理；準(zhǔn)時召開班干部會議,針對他們在 工作中顯現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的

6、 優(yōu)缺點和今后努力工作的方向；（五）家校結(jié)合,分類施教 本學(xué)期要做好分類施教工作：1、對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導(dǎo),與家 長聯(lián)系,共同幫忙提高學(xué)習(xí)愛好；2、對于行為后進(jìn)生,發(fā)覺閃光點要大力夸獎,樹立信心,在老師和家長共 同督促下改進(jìn)；越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部；3、常常保持與同學(xué)家長聯(lián)系,使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來；隨時發(fā)覺孩子身上的每一處閃光點；我信任,只要關(guān)愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙；上述措施只是我對班級本學(xué)期 的初步準(zhǔn)備,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)；2022.9 只供學(xué)習(xí)與溝通此文檔僅供收集

7、于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除 二年級文明禮儀活動方案 2022 -2022 學(xué)年度第一學(xué)期 我們中華民族是具有 5000 年文明史的“ 禮儀之邦” ,要繼承和發(fā)揚(yáng)這一美 德,就要從小做起,訓(xùn)練同學(xué)學(xué)會做人,在家做個好孩子,在校做個好同學(xué),在社會做個好少年；為了把這一工作扎扎實實地開展好,特制定本學(xué)期文明禮 儀教學(xué)方案如下：一、教材分析及內(nèi)容 禮儀訓(xùn)練的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面；從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等；從對象上看有敬重父母禮儀、問候禮儀、餐 桌禮儀、進(jìn)校禮儀、升降國旗禮儀、上課禮儀、集會禮儀、旅行與參觀禮儀、購物禮儀、電話禮儀等；在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為

8、禮節(jié),禮儀在言語 動作上的表現(xiàn)稱為禮貌；加強(qiáng)道德實踐應(yīng)留意禮儀,使人們在 敬人、自律、適 度、真誠 的原就上進(jìn)行人際交往,辭別不文明的言行；通過多種渠道、多個層 次、生動活潑形式多樣的活動方式來訓(xùn)練,在一日生活中滲透文明禮儀訓(xùn)練或 通過特地的訓(xùn)練幫忙同學(xué)懂得文明伴我成長的內(nèi)容,把握文明禮貌用語、禮儀示范動作,使每一位同學(xué)都熟悉行為規(guī)范、文明禮儀的內(nèi)容和訓(xùn)練意義；并能自覺遵守行為規(guī)范和文明禮儀,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；二、學(xué)情分析 二年級同學(xué)活潑好動,大多數(shù)人思維活躍,學(xué)習(xí)的愛好較濃,但是他們也 存在著肯定的差異；這些同學(xué)大多接受才能強(qiáng),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；仍有一些 同學(xué)學(xué)習(xí)仍是比較吃力,針對以上情形

9、,這些同學(xué)中大部分同學(xué)文明禮儀,學(xué) 校禮儀、家庭禮儀、社會禮儀、公共禮儀等方面做得很好,在校團(tuán)結(jié)同學(xué),尊 敬師長,學(xué)習(xí)仔細(xì)刻苦,課上勇于舉手回答疑題,作業(yè)仔細(xì)按時完成,遵守校 只供學(xué)習(xí)與溝通此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除 規(guī)校紀(jì)；在家是孝敬父母的好孩子,主動幫家人承擔(dān)力所能及的家務(wù),聽從父 母教誨；三、教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)“ 規(guī)范” 用“ 規(guī)范” ,使“ 規(guī)范” 深化人心,約束同學(xué)的日常行為,力求同學(xué)“ 知” 與“ 行” 的統(tǒng)一；2、通過學(xué)習(xí)使同學(xué)不但把握文明禮儀的學(xué)問,更重要的是遵循文明禮儀的 要求,來指導(dǎo)、約束自己日常生活學(xué)習(xí)、行為和習(xí)慣；3、訓(xùn)練同學(xué)熟悉社會公德的重要性,立志做

10、文明人把中華民族的傳統(tǒng)美德 繼承并發(fā)揚(yáng)光大,代代相傳；4、開展一系列的文明禮儀體驗型的訓(xùn)練活動,調(diào)動同學(xué)參與文明禮儀活動 的積極性,利用實踐活動促使同學(xué)養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣；5、通過評比“ 文明小使者” 、“ 文明小少年” 活動,在班內(nèi)同學(xué)中樹立榜 樣,發(fā)揮帶頭作用,帶動全班同學(xué)自覺遵守文明禮儀行為規(guī)范,爭做模范班級；四、教學(xué)措施 1、創(chuàng)建文明禮儀良好環(huán)境氛圍；依據(jù)每日工作重點布置有關(guān)墻飾、展牌、宣揚(yáng)標(biāo)語或警示語；在語言角設(shè)放文明禮儀行為規(guī)范圖片,時刻提示同學(xué)留意 自己的語言行為；2、將規(guī)范訓(xùn)練落實到同學(xué)的日常生活治理中；在常規(guī)訓(xùn)練教學(xué)工作中,堅 持把培育同學(xué)文明禮儀行為習(xí)慣和行為標(biāo)準(zhǔn)放在首

11、位,關(guān)注指導(dǎo)同學(xué)的學(xué)習(xí)生 活、交往以及日常生活方式與習(xí)慣；以平常外表、語言為切入點,通過強(qiáng)化訓(xùn) 練,把文明伴我成長的訓(xùn)練落實到同學(xué)的日常學(xué)習(xí)和生活中去,讓他們從 中受到影響,得到錘煉,養(yǎng)成習(xí)慣,進(jìn)而規(guī)范約束自己的行為；3、開展文明禮儀訓(xùn)練主題活動；依據(jù)每月主題,每周有方案的組織一節(jié)專 只供學(xué)習(xí)與溝通此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除 門的文明禮儀活動,豐富訓(xùn)練教學(xué)形式,使同學(xué)在多彩的活動中受到文明禮儀 規(guī)范訓(xùn)練；并通過比一比、看一看、議一議、想一想、做一做等小環(huán)節(jié)的設(shè)計,使同學(xué)的文明利息行為在不知不覺中趨于規(guī)范化；4、開展文明禮儀評比競賽活動；每月開張“ 文明小天使” 和“ 文明小少

12、 年” 評比活動,通過同學(xué)主體的相互監(jiān)督和自我訓(xùn)練,保證同學(xué)的文明禮儀習(xí) 慣的培育和提高；5、與家庭訓(xùn)練、社會訓(xùn)練相結(jié)合,做好不定期的家訪工作,明白同學(xué)在家 中的禮儀習(xí)慣,有針對性地開展工作,共同促進(jìn)同學(xué)文明禮儀的養(yǎng)成；6、與學(xué)科訓(xùn)練相結(jié)合,親密聯(lián)系其他任課老師,共同做好本班同學(xué)的文明 禮儀訓(xùn)練；7、提倡文明的社會禮儀；結(jié)合社會公德訓(xùn)練,大力提倡以文明禮貌、助人 為樂、愛惜公物、愛護(hù)環(huán)境、遵守社會公共秩序等為主要內(nèi)容的文明禮儀理念；8、進(jìn)入車站、公園、社區(qū)等地,通過發(fā)放宣揚(yáng)資料,禁止不文明現(xiàn)象；9、針對當(dāng)前公共生活領(lǐng)域中的突出問題,大力宣揚(yáng)文明購物、文明就餐、文明乘車、愛惜公物、愛護(hù)環(huán)境等禮儀

13、,著重訂正亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞 綠化、損壞公物等不文明行為,引導(dǎo)同學(xué)做一個懂禮儀法規(guī)、講文明語言、守 公共秩序的好同學(xué),努力形成共同崇尚文明禮儀的社會氛圍,營造和諧的生活環(huán)境；2022.9 只供學(xué)習(xí)與溝通此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除 五年級文明禮儀活動方案 20222022 學(xué)年度其次學(xué)期 為了營造安全、穩(wěn)固、文明、健康的育人環(huán)境；使同學(xué)摒棄陋俗,逐步養(yǎng) 成個人良好的行為習(xí)慣,樹立正確的道德觀念,形成良好的班風(fēng)校風(fēng),特制定 文明禮儀訓(xùn)練工作方案；1、抓好禮儀訓(xùn)練陣地建設(shè), 營造禮儀訓(xùn)練良好氛圍； 充分利用的宣揚(yáng)櫥窗、黑板報、紅領(lǐng)巾小廣播站等宣揚(yáng)陣地, 為開展禮儀訓(xùn)練活動服務(wù)

14、； 定期環(huán)繞“ 禮 儀訓(xùn)練” 這一主題作好班級文化布置,張貼班級文明公約；利用班隊會、晨會 等組織同學(xué)學(xué)習(xí)中學(xué)校生守就 、日常行為規(guī)范等,要把文明禮儀訓(xùn)練作為禮儀訓(xùn)練的內(nèi)容,組織開展班隊活動；連續(xù)大力提倡使用禮貌用語；連續(xù) 開展“ 禮儀之星” 的評比活動,依據(jù)同學(xué)在禮儀活動中的表現(xiàn)評比“ 星級文明 禮儀示范生” ；2、加強(qiáng)對同學(xué)紅領(lǐng)巾、眼保健操、上放學(xué)、廣播操、紀(jì)律（包括文明禮儀 行為）、個人衛(wèi)生檢查力度,把同學(xué)日常行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練抓實抓細(xì),把文明禮 儀訓(xùn)練真正落到實處；3、開展豐富多彩的禮儀訓(xùn)練活動；以文明禮儀訓(xùn)練讀本為教材,積極開展文明禮儀宣揚(yáng)訓(xùn)練活動,從“ 坐、站、行” 等入手,通過“

15、坐如鐘” 、“ 站如松” 和“ 行如風(fēng)” 等規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,逐步使之內(nèi)化為同學(xué)的品質(zhì),養(yǎng)成 文明的舉止；利用班隊課等時機(jī)開展“ 我的文明禮儀” 活動,要求引導(dǎo)同學(xué)查找自己文明禮儀習(xí)慣中薄弱的地方,并準(zhǔn)時改正； 積極開展“ 尊賢敬長” 、 “ 社會公德” 、“ 律已修身” 、“ 儀容外表” 等主題性的傳統(tǒng)文明禮儀訓(xùn)練活動,培育同學(xué)文明的人際交往習(xí)慣；要充分利用各種節(jié)日,結(jié)合文明禮儀訓(xùn)練開展 實效性的禮儀訓(xùn)練活動,如結(jié)合老師節(jié)開展敬重師長的活動、利用節(jié)假日開展 只供學(xué)習(xí)與溝通此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除“ 今日我當(dāng)家” 、“ 查找我身邊的禮儀細(xì)節(jié)” 活動等等；提倡少年兒童規(guī)范自

16、己的言行,拒絕不文明習(xí)慣進(jìn)校內(nèi)；4、發(fā)揮家庭訓(xùn)練的作用,抓好文明禮儀訓(xùn)練評判工作；把禮儀訓(xùn)練主題及 時告知家長,讓家長明白學(xué)校開展的各類文明禮儀訓(xùn)練活動內(nèi)容,并要充分發(fā) 揮家長的訓(xùn)練作用,使家庭與學(xué)校通力合作；要建立文明禮儀訓(xùn)練評判機(jī)制,要通過同學(xué)的自評、他評、家長評判和老師評判的方法評判同學(xué)的禮儀行為；5、結(jié)合文明禮儀訓(xùn)練,營造濃濃書香校內(nèi)；連續(xù)開展“ 讀經(jīng)典的書,做知 書達(dá)禮的人” 讀書活動, 摘抄好詞好句、 辦個人專輯等, 把“ 文明禮儀訓(xùn)練”融于讀書活動之中,營造濃濃書香校內(nèi)；2022.3 只供學(xué)習(xí)與溝通此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除 五年級班主任工作方案 2022202

17、2 學(xué)年其次學(xué)期 一、指導(dǎo)思想：以同學(xué)的進(jìn)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐才能為重點,以課堂教學(xué)和訓(xùn)練 活動為裁體,從本班同學(xué)的特點動身,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培育一個團(tuán)結(jié) 向上的班集體；二、班級概況及本學(xué)期奮斗目標(biāo)：本學(xué)期的重點就是加強(qiáng)課堂紀(jì)律,特殊是副課的紀(jì)律,通過與任課老師間的溝通及聽取同學(xué)們的看法,記錄同學(xué)的課堂表現(xiàn)情形,準(zhǔn)時反饋提示,設(shè) 立肯定的獎懲制度,提高同學(xué)的自覺性和自我治理的才能,從而達(dá)到各方面的 總體進(jìn)步；三、工作重點及措施： 1 、切實抓好行為規(guī)范訓(xùn)練,以德為本（1）全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團(tuán)結(jié)友愛,講文明禮貌,提高同學(xué)的道德素 養(yǎng)；（2）從小事做起、從自我訓(xùn)練做起,大家行動,樹立

18、良好班風(fēng),好人好事 堅持每天記；（3）愛惜公共財物,每個同學(xué)必需從愛護(hù)和治理好自己的課桌椅做起,嚴(yán) 禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫；（4）加強(qiáng)廣播操進(jìn)出場紀(jì)律的指導(dǎo),規(guī)范眼保健操,進(jìn)一步做到正確到位；（5）確保有內(nèi)容、有方案地支配晨間談話,上好思想品德課和班隊課,保 證明效性；（6）狠抓課堂紀(jì)律,特殊是副課紀(jì)律,準(zhǔn)時調(diào)查明白；只供學(xué)習(xí)與溝通此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除（7）常常開展形式多樣,生動活潑的班級活動,給同學(xué)供應(yīng)一個個性進(jìn)展 的空間； 2 、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度訓(xùn)練,促進(jìn)每個同學(xué)學(xué) 習(xí)的提高；同學(xué)要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時是對同學(xué)的訓(xùn)練過程,在 班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動同學(xué)的積極性；給同學(xué)制造 輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)同學(xué)的思維火花,使他們的潛