2022-2023學(xué)年山東省菏澤市九年級(jí)下冊(cè)3月月考語(yǔ)文模擬試卷(含答案)_第1頁(yè)
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1、第PAGE 頁(yè)碼11頁(yè)/總NUMPAGES 總頁(yè)數(shù)11頁(yè)2022-2023學(xué)年山東省菏澤市九年級(jí)下冊(cè)3月月考語(yǔ)文模擬試卷一(25分)1請(qǐng)按要求默寫。(第小題3分,其余每小題1分,共10分)念天地之悠悠, 。 (陳子昂登幽州臺(tái)歌)濁酒一杯家萬里, 。 (范仲淹漁家做秋思)感時(shí)花濺淚, 。 (杜甫春望) ,心憂炭賤愿天寒。 (白居易賣炭翁) ,芳草萋萋鸚鵡洲。 (崔顥黃鶴樓)庭下如積水空明, ,蓋竹柏影也。 (蘇軾記承天寺夜游)一次行走,一道風(fēng)景;一段旅程,一種人生。詩(shī)人王灣乘船來到北固山,在次北固山下中用“ , ”的詩(shī)句,描繪了殘夜將盡,旭日從海中孕育而出的壯景;杜牧夜泊秦淮河,觸景生情,在泊秦

2、淮中寫下了“ , ”的詩(shī)句,表面斥責(zé)歌女,實(shí)際諷刺了不顧國(guó)家安危的晚唐統(tǒng)治者;陸游去職回鄉(xiāng),在游山西村中以“ , ”的詩(shī)句,寫出了路疑無而實(shí)有、景似絕又復(fù)現(xiàn)的境界,富有哲理,給人啟迪?!皷|”是一個(gè)有特殊意義的方位。請(qǐng)寫出古詩(shī)詞中含有“東”字的連續(xù)兩句: , 。2. 下列加點(diǎn)字讀音兩兩相同的一項(xiàng)是 ( )(2分)A. 富饒百折不撓 省略不省人事 B. 默契鍥而不舍 投奔東奔西跑C. 論文無與倫比 數(shù)落屈指可數(shù)D. 譬如窮鄉(xiāng)僻壤 勉強(qiáng)強(qiáng)詞奪理3. 下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )(2分)嘹亮 澎湃 肅然起敬 婦儒皆知 凜冽 饋贈(zèng) 一籌莫展 心曠神怡蔥籠 追朔 世外桃園 迫不及待 D. 佇立 遷徒

3、 眼花繚亂 一股作氣4.依次填入下列文段橫線處的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)心的本色該是如此。成,如朗月照花, ,不論順逆,不論成敗的超然,是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,仍滴水穿石, ,有窮且益堅(jiān),不墜青云的傲岸,有“將相本無主,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。榮, ,風(fēng)采猶然;恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙, ,海闊天空,不肯因噎廢食。 匯流入海 知退一步 深潭微淵 江山依舊A B C D 班級(jí)開展主題為“趣讀西游記”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),你也參與其中。甲組同學(xué)發(fā)現(xiàn)西游記的回目名稱有對(duì)稱美,比如第二十三回:“三藏不忘本 四圣試禪心”。據(jù)此規(guī)律,

4、請(qǐng)你補(bǔ)全第二十六回的回目名稱“ 觀世音甘泉活樹”。(在下列選項(xiàng)中選擇) ( )(2分)A.半山中八戒爭(zhēng)先 B.豬八戒義激猴王 C.孫悟空三島求方 D.圣僧夜阻通天水6.乙組同學(xué)的研究課題為“花果山探蹤”。針對(duì)“花果山究竟身在何處”這一問題,小組成員搜集了以下材料:材料一海外有一國(guó)土,名曰傲來國(guó)。國(guó)近大海,海中有一座名山,喚為花果山。此山乃十洲之祖脈,三島之來龍,自開清濁而立,鴻蒙判后而成。真?zhèn)€好山!(摘自西游記)材料二從歷代史籍、方志對(duì)連云港云臺(tái)山(花果山所在地)的記載看,一致指明其在海州東北的大海上。水經(jīng)注云:“東北海中有洲,謂之郁洲。山海經(jīng)所謂郁山在海中者也?!敝袊?guó)古今地名大辭典:“郁林山

5、,亦名郁山,在江蘇灌云縣東北郁洲,舊在海中今已連于大陸,名云臺(tái)山?!痹婆_(tái)新志:“康熙四十年,云臺(tái)山與海州大陸渡口漸塞至五十年,忽成陸地?!保▉碓矗喊俣劝倏疲┎牧先B云港花果山地圖小明研究材料三的地圖發(fā)現(xiàn),連云港花果山的地理位置與原著材料一中“ ”一句有矛盾。(2分)乙組同學(xué)根據(jù)材料二的內(nèi)容,解決了小明的疑惑。乙組同學(xué)是這樣解釋的: 。(2分)7.丙組同學(xué)研究課題為“悟空成長(zhǎng)史”。你認(rèn)為在悟空的成長(zhǎng)中,哪件事對(duì)他產(chǎn)生了重要影響?試舉一例說明。(3分) 二(45分)(一)閱讀古詩(shī),回答問題。(4分)早作 裘萬頃(宋)井梧飛葉送秋聲,籬菊緘香待晚晴。斗柄橫斜河欲沒,數(shù)山青處亂鴉鳴?!咀⑨尅浚?)井梧

6、:井邊的梧桐樹。(2)緘:包藏。(3)斗:北斗星 (4)河:銀河。8.詩(shī)中“井梧飛葉”與“ ”處的景致非常具有秋天的味道。詩(shī)句“ ”點(diǎn)明了文題中的“早”字,意為此詩(shī)是詩(shī)人在黎明破曉之時(shí)創(chuàng)作。(2分)9.詩(shī)人怎樣營(yíng)造出山中清晨寧?kù)o的氛圍?請(qǐng)結(jié)合第四句做分析。(2分) (二)閱讀文言文,回答問題。(14分) (甲)王荊公再罷政,以使相判金陵。筑第于南門外七里,去蔣山亦七里,平日乘一驢,從數(shù)僮游諸山寺。欲入城,則乘小舫,泛潮溝以行,蓋未嘗乘馬與肩輿也。所居之地,四無人家。其宅僅蔽風(fēng)雨,又不設(shè)垣墻,望之若逆旅之舍。有勸筑垣墻,輒不答。元豐末,荊公被疾,奏舍此宅為寺,有旨賜名報(bào)寧。既而荊公疾愈,稅城中屋

7、以居,竟不復(fù)造宅。(選自東軒筆錄,有刪改)【注釋】王荊公:指王安石。使相:官職名。肩輿:轎子。(乙)荊公退居金陵,蔣山學(xué)佛者俗姓吳,日供灑掃,山下田家子也。一日風(fēng)墮掛壁舊烏巾,吳舉之復(fù)置于壁。公適見之,謂曰:“乞汝歸遺父?!睌?shù)日,公問幞頭安在,吳曰:“父村老,無用,貨于市中,嘗賣得錢三百文供父,感相公之賜也。”公嘆息之。因呼一仆同吳以元價(jià)往贖,且戒茍以轉(zhuǎn)售,即不須訪索。果以弊惡回猶存,乃贖以歸。公命取小刀自于巾腳刮磨粲然黃金也蓋禁中所賜者。乃復(fù)遺吳。(選自墨莊漫錄,有刪改)【注釋】乞:給:幞(f)頭:古代男子用的一種頭巾。弊惡:破舊。10解釋下列句子中的加點(diǎn)詞。(4分)去蔣山亦七里( ) 公適

8、見之 ( )且戒茍以轉(zhuǎn)售( ) 乃復(fù)遺吳( )11用“”給文中畫線的句子斷句。(限斷三處)(3分)公 命 取 小 刀 自 于 巾 腳 刮 磨 粲 然 黃 金 也 蓋 禁 中 所 賜 者12用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出文中畫線句的意思。(3分)其宅僅蔽風(fēng)雨,又不設(shè)垣墻,望之若逆旅之舍。 13兩文都寫罷政后的王荊公,但側(cè)重點(diǎn)不同,請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)段簡(jiǎn)要分析他是一個(gè)怎樣的人。(4分) (三)閱讀說明文,回答問題。(12分)舌尖上的軍隊(duì)曾幾何時(shí),一檔名為舌尖上的中國(guó)的紀(jì)錄片在央視熱播,筆者就來說說舌尖上的軍隊(duì)。二戰(zhàn)中,美軍士兵對(duì)裝備的午餐肉罐頭深惡痛絕,他們甚至編出很多段子來調(diào)侃這種罐頭。然而,在戰(zhàn)時(shí)的英國(guó),午餐肉罐頭被當(dāng)

9、地百姓當(dāng)作圣誕菜肴享用。這種落差就是國(guó)力的體現(xiàn)。越戰(zhàn)之后,美國(guó)淘汰了老舊的馬口鐵罐頭包裝口糧。硬質(zhì)罐頭的重量、硬度影響了攜帶的便捷性。隨著分子技術(shù)的發(fā)展,美國(guó)開始采用一種被稱為軟罐頭的包裝技術(shù)。采用軟包裝不僅擁有和馬口鐵罐頭同樣的保質(zhì)期,還便于攜帶和空投。包裝廢物在戰(zhàn)時(shí)也易于被掩埋或者帶走。在執(zhí)行秘密任務(wù)時(shí),也不會(huì)因?yàn)榕鲎捕l(fā)出聲響。最早使用軟罐頭技術(shù)的是美軍特種部隊(duì)。他們經(jīng)常需要在越南叢林中執(zhí)行超過十天的遠(yuǎn)距離巡邏或者偷襲任務(wù),攜帶傳統(tǒng)的硬質(zhì)罐頭非常不便。美軍后勤部門拿出用于醫(yī)療包裝的高分子材料包食物給士兵吃。美國(guó)一直用最新的科技來推動(dòng)軍隊(duì)的飲食進(jìn)步,并將其視為戰(zhàn)斗力的一部分。除了軟罐頭之外

10、,營(yíng)養(yǎng)支持技術(shù)也是來自于美國(guó)軍方。營(yíng)養(yǎng)支持本是醫(yī)學(xué)專門技術(shù)。上世紀(jì)50年代,美軍開始研究此項(xiàng)醫(yī)學(xué)技術(shù),通過給士兵注射營(yíng)養(yǎng)液便可以維持生存,而且達(dá)到無損健康、保持精力旺盛的效果。美國(guó)軍方打算送宇航員上太空,不進(jìn)食則無需考慮宇航員的排便問題。最后這個(gè)實(shí)驗(yàn)失敗了,因?yàn)榧幢闶裁炊疾怀匀匀粫?huì)有排便,人體的膽汁需要通過排泄系統(tǒng)排出。這種技術(shù)被用于治療消化道出現(xiàn)問題的重癥病人。中國(guó)就有因?yàn)榘┌Y需要切除整個(gè)腸道和胃部的病人一直靠營(yíng)養(yǎng)液維持生存,甚至結(jié)婚生子并存活。軍隊(duì)餐飲科技的進(jìn)步實(shí)際上可以推動(dòng)民用商業(yè)領(lǐng)域的進(jìn)步。上世紀(jì)90年代,美國(guó)開始配發(fā)新型單兵口糧。這是一種可以自熱并且攜帶安全的前線口糧。為了避免口味單

11、調(diào),美軍開發(fā)出二十多種不同的菜品,甚至為回教徒和素食主義者開發(fā)出專用的口糧。我軍有無類似的軍用口糧呢? 我軍后勤部門一直在研發(fā)各種軍用食品。其中最著名的是壓縮餅干。壓縮餅干可被視為炒面的升級(jí)版,當(dāng)初制造壓縮餅干是希望方便攜帶。隨著生活水平的提高,壓縮餅干的口感和營(yíng)養(yǎng)也有所改善。有很多人認(rèn)為,壓縮餅干是一種泡過之后可以變得很大的食品,這并不是制造者的目的。壓縮餅干的單位熱量也談不上很高,至少與同等質(zhì)量的肉類比沒有什么優(yōu)勢(shì)。整體而言,這是一種不算先進(jìn)的單兵口糧。中國(guó)真正具有技術(shù)含量的軍用食品是脫水米飯,最早發(fā)明脫水米飯的是舊日本軍隊(duì)。中國(guó)改良了日本的技術(shù),只要加入少量熱水,脫水米飯就可以食用,口感

12、也接近一般的米飯。上世紀(jì)90年代末,中國(guó)效仿美國(guó)研制了類似的單兵自熱食品,發(fā)展到今天已經(jīng)出現(xiàn)了十多種不同的改良型號(hào),適用于各個(gè)軍兵種。 一個(gè)國(guó)家的軍隊(duì)是否強(qiáng)大,不完全在于擁有多少飛機(jī)坦克航母,而吃飯的水平往往能體現(xiàn)其后勤能力。對(duì)軍用食品的研制開發(fā),是軍隊(duì)建設(shè)今后不斷努力的一個(gè)重要方向。14.從全文看,軍用食品要具有哪些特點(diǎn)?(3分) 15.根據(jù)第段內(nèi)容,請(qǐng)給軍方“營(yíng)養(yǎng)支持技術(shù)”下定義。(3分)營(yíng)養(yǎng)支持技術(shù)是 技術(shù)方法。16.文章第段加點(diǎn)的“不算先進(jìn)”能不能改為“不先進(jìn)”?請(qǐng)結(jié)合文段內(nèi)容回答。(3分) 17.下列有關(guān)文章的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A文章的主體部分,分別介紹了美國(guó)和

13、中國(guó)的軍用食品發(fā)展情況,其中介紹美國(guó)軍用食品是按時(shí)間順序說明的。B文章標(biāo)題化用熱播的紀(jì)錄片“舌尖上的中國(guó)”,將神秘的軍方信息生活化,新穎別致,容易引起讀者閱讀興趣。C文章第段中舉中國(guó)癌癥病人靠營(yíng)養(yǎng)液維持生存的事例,意在說明將醫(yī)學(xué)上的營(yíng)養(yǎng)支持技術(shù)運(yùn)用到軍用食品研制上是無法實(shí)現(xiàn)的。D中國(guó)在軍用食品技術(shù)研制發(fā)展上,與發(fā)達(dá)國(guó)家還有不小差距,這更需要我們加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新,提高軍用食品的技術(shù)含量。(四)閱讀散文,回答問題。(15分)我的家鄉(xiāng)汪曾祺我的家鄉(xiāng)高郵在京杭大運(yùn)河的下面。我小時(shí)候常到運(yùn)河堤上去玩。我讀的小學(xué)的西面是一片菜園,穿過菜園就是河堤。我的大姑家,出門西望,就看見爬上河堤的石級(jí)。這段河堤有石級(jí),因

14、為地名“御碼頭”,康熙或乾隆曾在此泊舟登岸(據(jù)說御碼頭夏天沒有蚊子)。運(yùn)河是一條“懸河”,河底比東堤下的地面高,據(jù)說河堤和城墻垛子一般高。站在河堤上,可以俯瞰堤下的街道房屋。我們幾個(gè)同學(xué),可以指認(rèn)哪一處的屋頂是誰(shuí)家的。城外的孩子放風(fēng)箏,風(fēng)箏在我們的腳下飄。城里人家養(yǎng)鴿子,鴿子飛起來,我們看到的是鴿子的背。幾只野鴨子貼水飛向東,過了河堤,下面的人看見野鴨子飛得高高的。我們看船。運(yùn)河里有大船。上水的船多撐篙。弄船的脫光了上身,使勁把篙子梢頭頂在肩窩處,在船側(cè)窄窄的舷板上,從船頭一步一步走向船尾。然后拖著篙子走回船頭,欻一聲把篙子投進(jìn)水里,扎到船底,又頂篙子,一步一步走向船尾。如是往復(fù)不停。大船上用

15、的船篙甚長(zhǎng)而極粗,篙頭如飯碗大,有鋒利的鐵尖。使篙的通常是兩個(gè)人,船左右舷各一人;有時(shí)只有一個(gè)人,在一邊。這條船的水程,實(shí)際上是他們用腳一步一步走出來的。這種船多是重載,船幫吃水甚低,幾乎要浸到船板上來。這些撐篙男人都極精壯,渾身作古銅色。他們是不說話的,大都眉棱很高,眉毛很重。因?yàn)殚L(zhǎng)年注視著滾動(dòng)的水,故目光清明堅(jiān)定??创螋~。在運(yùn)河里打魚的多用魚鷹。一般都是兩條船,一船八只魚鷹,有時(shí)也會(huì)有三條、四條,排成陣勢(shì)。魚鷹棲在木架上,精神抖擻,如同臨戰(zhàn)狀態(tài)。打魚人把篙子一揮,這些魚鷹就劈劈啪啪,紛紛躍進(jìn)水里。只見它們一個(gè)猛子扎下去,眨眼工夫,有的就叼一條鱖魚上來魚鷹似乎專逮鱖魚。打魚人解開魚鷹脖子上的

16、金屬的箍魚鷹脖子上都有一道箍,否則它就會(huì)把逮到的魚吞下去,把鱖魚扔進(jìn)船艙,獎(jiǎng)給它一條小魚,它就高高興興,心甘情愿地又跳進(jìn)水里去了。有時(shí)兩只魚鷹合力抬起一條大鱖魚上來,鱖魚還在掙蹦,打魚人已經(jīng)一手撈住了。這條鱖魚夠四斤!這真是一個(gè)熱鬧場(chǎng)面??创螋~的、看魚鷹的,都很興奮激動(dòng),倒是打魚人顯得十分冷靜,不動(dòng)聲色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見砰砰砰砰的響聲,那是在修船造船。砰砰的聲音是斧頭往船板里敲釘。船體是空的,故聲音傳得很遠(yuǎn)。待修的船翻扣過來,底朝上。這只船辛苦了很久,它累了,它正在休息。一只新船造好了,油了桐油,過兩天就要下水了??纯磵湫碌拇腥诵睦锔吲d生活是充滿希望的。有時(shí)我們到西堤去玩。我們那里的人都叫它西湖

17、。湖很大,一眼望不到邊。湖通常是平靜的,透明的。黃昏了。湖上的藍(lán)天漸漸變成淺黃、橘黃,又漸漸變成紫色,很深很深的紫色。這種紫色使人深深感動(dòng)。我永遠(yuǎn)忘不了這樣的紫色的長(zhǎng)天。聞到一陣陣炊煙的香味。停泊在御碼頭一帶的船上正在燒飯。一個(gè)女人高亮而悠長(zhǎng)的聲音:“二丫頭回來吃晚飯來”像我的老師沈從文常愛說的那樣,這一切真是一個(gè)圣境。 (選自汪曾祺經(jīng)典作品,有刪改)18.小江圍繞“看”找出了文中3個(gè)場(chǎng)景,請(qǐng)你幫忙補(bǔ)充完整。(3分)角度內(nèi)容(1) 看街道房屋,看風(fēng)箏飄、野鴨鴿子飛在河邊近看(2) 在湖邊遠(yuǎn)看(3) 19.小浦朗讀文章時(shí),有一句不知應(yīng)重讀哪個(gè)詞?請(qǐng)你指出,并說明理由。(3分) 這一切真是一個(gè)圣境

18、。 20.小江認(rèn)為此文與社戲一樣充滿了童真童趣。他挑了兩句,邀請(qǐng)你一起品讀。(4分)(1)幾只野鴨子貼水飛向東,過了河堤,下面的人看見野鴨子飛得高高的。 (2)它就高高興興,心甘情愿地轉(zhuǎn)身又跳進(jìn)水里去了。 21.汪曾祺說:“我希望我的作品能有益于世道人心,能使人感情滋潤(rùn),讓人覺得生活是美好的”。結(jié)合文章內(nèi)容說說,你看到了哪些美好?(5分) 三(50分)22.請(qǐng)以“第一次見面”為題,寫一篇作文,不少于600字,除詩(shī)歌外文體不限;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。答案一(25分)1.(第小題3分,其余每小題1分,共10分)獨(dú)倫然而涕下 燕然未勒歸無計(jì) 恨別鳥驚心 可憐身上衣正單 晴川歷歷漢陽(yáng)樹

19、水中藻荇交橫 海日生殘夜,江春入舊年;商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱花;山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。示例:東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬:采菊東籬下,悠然見南山;相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。(符合題目要求即可)2.(2分)D 3.(2分)B 4.(3分)A根據(jù)語(yǔ)境和與前后詞語(yǔ)的搭配來分析作答。5.(2分)C6. (1)(2分)國(guó)近大海,海中有一座名山 (2)(2分) 舊時(shí)的云臺(tái)山是在海中的,如今已經(jīng)逐漸變成陸地,連接大陸了。(意思對(duì)即可,用原文回答也可)7.(3分) 示例(1)悟空大鬧龍宮,得到了金箍棒。示例(2) 在太上老君的煉丹爐里,悟空熏得火眼金睛。示例(3)拜菩提祖師學(xué)藝,他學(xué)會(huì)了騰

20、云駕霧以及七十二般變化。二(45分)8.(2分)籬菊緘香 斗柄橫斜河欲沒(2分)示例(1)飛葉送秋聲”,即將早晨環(huán)境靜謐、落葉悄無聲息的情景寫出。 示例(2)緘香不放的籬菊,讓人聯(lián)想到“采菊東籬下”的意境,烘托出山間靜謐清新的氛圍。 示例(3)鴉鳥亂鳴劃破了清晨的寂靜,更是以聲來襯托出青山深處的黎明的靜謐。10(4分)距離 恰好 告誡 給予,贈(zèng)送11(3分,每處1分)公命取小刀自于巾腳刮磨粲然黃金也蓋禁中所賜者12(3分,意近即可)他的住宅只能夠遮蔽風(fēng)雨,又沒有設(shè)置圍墻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像旅店的房屋,13(4分,每點(diǎn)2分)語(yǔ)段(一)寫王荊公住處偏僻,房屋簡(jiǎn)陋,出行不坐馬和轎子,是一個(gè)生活簡(jiǎn)樸、內(nèi)心恬

21、淡安然的人;語(yǔ)段(二)寫王荊公把宮中所賜的烏巾兩次送給田家子,是一個(gè)富有同情心、慷慨大方、講信用的人。【參考譯文】(一)王安石又一次被免除宰相職務(wù),在金陵做使相。建筑住宅在南門外七里,離蔣山也七里,平時(shí)乘一驢,跟從幾個(gè)僮游各個(gè)山寺。要入城,就乘小船,泛潮溝進(jìn)行,大概不曾騎著馬坐著轎啊。所住之地,四處沒有人家。他的住宅只能夠遮蔽風(fēng)雨,又沒有設(shè)置圍墻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像旅店的房屋。有人勸筑圍墻,總是不回答。元豐末年,王安石得了疾病,這房子是寺上奏舍,有圣旨賜名報(bào)寧。不久,王安石病愈,到稅城里房子居住,終于不再建住宅。(二)王安石退居金陵,蔣山有個(gè)姓吳的學(xué)習(xí)佛教,每天供給灑掃,是山下的田地家的兒子啊。一天風(fēng)吹掉掛壁舊風(fēng)戴黑色頭巾,吳舉重新把它在墻上。王安石正好看見,對(duì)他說:“請(qǐng)你帶回去給父親。”過了幾天,景公問幞頭在哪里,吳說:“父親村老,沒有用,貨物在市中,曾經(jīng)賣到錢一百文供父親,感謝您的恩賜啊?!蓖醢彩瘒@息。通過把一個(gè)吳國(guó)任命用原價(jià)去贖,并且警告如果還轉(zhuǎn)賣,就不需要訪問求索了。如果仍然存在,于是贖回而歸。公命令拿小刀,在巾腳刮磨鮮明黃金,這大概是是宮中所

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