2022年人教版語文三下《路旁的橡樹》word版教案3_第1頁
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文檔簡介

1、名師精編 優(yōu)秀教案路旁的橡樹教學設計設計理念 這是一篇略讀課文,這類課文要求同學運用學過的閱讀方法,獨立閱讀,溝通合作,讀 懂課文; 學習本課, 根據(jù)自主識字整體感知品文味升華說說寫寫等方式,促使 同學生生互動起來,既培育了同學的閱讀才能,又使同學受到了環(huán)保訓練,培育了同學的關 注自然、關注人類生存環(huán)境的社會責任感;教學目標 1 借助拼音,正確、流利地朗讀課文;2 把握文章的主要內(nèi)容,從筑路工人的行動中受到啟示,增強自覺愛護生態(tài)環(huán)境的意 識;培育獨立閱讀才能;3 重點難點 體會人們在處理這棵橡樹與路時的心情和開頭時不同的態(tài)度;教學建議 布置同學搜集有關資料;課時: 1 課時 教學過程 : 一、

2、初讀課文自同學字 1、從導讀入手,讓同學自由讀課文;a. 輕聲讀課文, 留意讀準字音; 引導同學借助拼音認讀,可在檢查同學朗讀時訂正 讀音;b. 畫出不懂得的詞語,查字典或結(jié)合上下文懂得詞義;2、檢查自學情形;a. 指名讀課文,訂正易讀錯的字音;寬敞 直立 楔 子b懂得詞語;延長:延長,舒展;直立:直立而高聳;繁重:重量大;程度深;批判:批判指摘;高尚:道德水平高;緘默不語:不說話;設計意圖:掃清閱讀障礙,培育獨立閱讀才能 二、默讀課文整體感知 1、默讀課文,看看課文講了一件什么事 . 2、先小組溝通,再指名說說;本文敘述的是一棵粗大、牢固、直立的橡樹的故事;在南北的兩座大城市之間,預備修 建

3、一條大路; 在大路應當延長過去的地方,工人們遇到一棵高高直立著的橡樹;為了愛護這 棵橡樹, 筑路工人與工程師經(jīng)過細心的設計,在不轉(zhuǎn)變筑路方案的前提下,使大路在橡樹邊 拐了一個馬蹄形的彎兒,既保住了這棵橡樹,又圓滿地完成了筑路方案;設計意圖:可以通過找出課文中的關鍵句子做段落大意; 名師精編 優(yōu)秀教案附:本文可分為三部分;第一部分 第 1 自然段 講從北方到南方的兩座城市之間,人們準備修建一條大路;其次部分 第 27 自然段 講在筑路應當延長過去的地方,直立著一棵橡樹;工程師走 到離橡樹 100 米的地方,把楔子打進了地里;第三部分 第 8、9 自然段 講幾年過去了,這條筆直的大路在一個地方彎曲

4、成馬蹄形;坐車的人稱贊筑路人有一顆高尚的心;設計意圖:進而引導同學將大意連在一起說說,讓同學學會概括文章的主要意思; 三、細讀課文品嘗深華 1、細讀課文,劃出最能表達筑路人有一顆高尚的心,令你深受感動的語句,談一談感 想,讀一讀句子;設計意圖:讓同學自讀自悟,品嘗感受 2、全班溝通; 1 “ 突然,工人們停下來,把排水管放在地上;” 工人為什么停下來,他們看到了什么,又是在想什么呢 . 2 “ 工程師向工人們走來,他什么話也沒對工人們說;工人們也緘默不語;”. 為什么工程師和工人們都緘默不語呢 同學們讀這兩句話,語速要舒緩、語調(diào)要略顯低沉,以便表達出人們當時肅穆、不知 如何是好的情境;3 “

5、工程師長期地看著筑路方案,然后把目光轉(zhuǎn)向橡樹,嘆了口氣;工人們也繁重地 嘆著氣;” 長期地,說明白工程師在內(nèi)心深處經(jīng)受了比較復雜的心理斗爭; 聯(lián)系上下文懂得工程師為什么嘆氣;可以知道, 一方面橡樹應當?shù)玫綈圩o,另一方面“ 要修筑大路的 方案是不行以修改的”,解決這個問題的方法就是使大路繞過橡樹,但這樣一來,大路就不會像箭一樣筆直了,因此,這聲嘆息含蓄地傳達出工程師為了愛護橡樹,在沒有轉(zhuǎn)變筑路方案的前提下而不得不作出的無奈的挑選;“ 工人們也繁重地嘆著氣”氣,內(nèi)心特別擔憂、繁重;,說明工人們在沒有得到明確的答復之前,看到工程師在嘆這兩句話語速也要舒緩、語調(diào)同樣要略顯低沉; 4 “ 工程師拿出一根

6、楔子,走到離橡樹100 米的地方,把楔子打進了地里;現(xiàn)在誰也不會批判我們了; 他輕聲地說; ” “ 現(xiàn)在誰也不會批判我們了”,誰知哪些人? 5 “ 它像箭一樣筆直,但只在一個地方彎曲成馬蹄形;” “ 筆直” 與“ 彎曲” 在這句話里構(gòu)成了鮮明的對比;6 “ 坐車過往這里的人不約而同地稱贊道:筑這條路的人肯定有一顆高尚的心; ” “ 不約而同地稱贊”,說明人們都很認同、稱贊工程師和筑路工人的打算、行為;設計意圖:讓同學明白從重點詞句中領悟課文的中心的閱讀方法 3、結(jié)合地方實例及查找的資料,說說你讀后的感想;設計意圖:引導同學結(jié)合生活實際拓展 四、鞏固學習引導同學積存詞句;假如同學有愛好,可以把自

7、己認為美麗的詞句摘抄下來;名師精編 優(yōu)秀教案設計意圖:培育同學養(yǎng)成積存好詞好句的習慣 附:1、PPT 課件2、拓展閱讀名師精編 優(yōu)秀教案答案提示:只要能抓住愛護環(huán)境這一主題,言之有理即可;3、相關資料平臺:名師精編 優(yōu)秀教案橡 樹紅橡樹是美國的龐大財寶;在它的眾多特色中有一個很大的特點就是比絕大多數(shù)樹種都更簡單移栽成活,并且它對于四周城鎮(zhèn)環(huán)境的適應力也是驚人的強大;在公園里的街道以及家庭庭院中, 紅橡樹濃密的樹冠都可以供應涼快的避蔭之處;它在秋季整個季節(jié)中無與倫比的顏色表現(xiàn)都得益于它優(yōu)異的木質(zhì)基礎;在我國, 紅橡樹的種植才剛剛開頭,特殊適合大面積栽培,將被廣泛地應用于城市園林綠化、美化中去;橡

8、子仁:橡樹種子;橡樹葉、橡碗(橡子殼)青崗子 子彈頭型 米橡種子干、凈、無霉變、無蟲、破裂少 含水量 8% ;橡樹在全世界很多地區(qū)都有分布,但是只有在特定的地域條件- 地中海氣候下, 其樹皮才可以作為軟木來使用 葡萄牙被稱為橡樹上的國家,是在葡萄牙橡樹資源被充分的利用;一棵橡樹在長到 10 歲之后就可以采剝樹皮,以后每 4 年就可以采剝一次大致可以采剝 200年左右,當然這需要有一個前提條件,就是橡樹的樹皮被剝掉后樹木本身并不會受到影響,經(jīng)過一段時間也就是 4 年她又會復原原貌;軟木優(yōu)良的物理性能是軟木用途廣泛的本質(zhì)原因;在顯微鏡下觀看軟木的橫截面,可以發(fā)覺軟木的內(nèi)部充斥著很多蜂窩狀結(jié)構(gòu),蜂窩

9、的內(nèi)部飽含空氣, 所以軟木的彈性很好;軟木本身特別耐磨,現(xiàn)在各國發(fā)動機的缸墊很多采納軟木作為原料;另外,軟木防潮、 防蟲蛀, 可以保證在陰暗潮濕的酒窖中葡萄酒不會隨著歲月一同消逝; 這種純自然的材料,對人體無任何危害,因此被廣泛用于葡萄酒和香檳酒的酒塞生產(chǎn)中,其歷史已有一百多年;后來葡萄牙人又用軟木開發(fā)出了軟木墻板及地板產(chǎn)品;創(chuàng)建于 1932 年的北京首都圖書館,當時用的就是 1 厘米厚的最簡易的軟木地板,直到2022 年修理時,已使用了 70 年; 2022 年對全館復古修繕時,閱覽室的地板材料仍舊確定使用軟木地板;葡萄牙最大的軟木生產(chǎn)企業(yè)- 阿默林集團為其供應了 600 多平方米的軟木地板產(chǎn)品; 隨著生活水平的提高,人們對環(huán)保產(chǎn)品的需求也越來越大;而軟木地板是一種天名師精編 優(yōu)秀

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