1、名師精編 優(yōu)秀教案學(xué)寫詩教學(xué)目標(biāo) : 1. 激發(fā)同學(xué)寫現(xiàn)代詩歌的熱忱, 克服畏難心情；2. 明白現(xiàn)代詩歌的主要特點 , 培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的才能；3. 教給同學(xué)寫現(xiàn)代詩歌的基本方法 寫現(xiàn)代詩歌 , 提高寫作水平； 主要從運用修辭角度來指導(dǎo)同學(xué)4. 指導(dǎo)同學(xué)修改現(xiàn)代詩歌 , 培育修改的習(xí)慣；教學(xué)重點難點 : 1. 同學(xué)把握運用適當(dāng)?shù)男揶o寫現(xiàn)代詩歌的基本方法 , 提高寫作水平；2. 指導(dǎo)同學(xué)修改現(xiàn)代詩歌 , 培育修改的習(xí)慣；第一課時一、 詩是如何寫出來的,有幾個步驟：A、心里有話要說第一是創(chuàng)作者本人有一種思想或者情感想要表達（如愛黨、愛祖國、恨腐敗等等內(nèi)容可以涉及日常生活的方方面面）,不管

2、這種思想或者情感是清晰仍是模糊 （這里的模糊指到了肯定的寫作程度和水平可能 會顯現(xiàn)的情形）,總之心里產(chǎn)生一種非要表達出來的愿望,想讓這個世界知道自己的這種思想或者情感,當(dāng)然你可以縮小范疇只想讓某個人知道（可以假定有那么個人） ；于是,你覺得有話要說；那么,含 蓄地說,仍是直白地說,這就是你自己的挑選了；寫不出來的時候,大家總說：我沒靈感；實際上,就是心里沒話要 說,沒話對任何人說；假如每天心里都有很多不同的東西要說出來,名師精編 優(yōu)秀教案那么每天都會有東西可寫了；B、運用藝術(shù)感覺來表達 先作一個試驗,以玻璃為題,寫出你能夠想到的詞語、句子,或者一段話、一個故事,也可以是一句詩,或者意象、顏色、

3、場 景,總之是你觀察玻璃所能夠想到的東西,把它寫出來；一種顏色,一個場景等等,你想到什么寫什么（5 分鐘）創(chuàng)作者的思想和情感要通過語言來表達,那么,這種語言必需 是提煉出來的藝術(shù)語言,藝術(shù)語言來自于創(chuàng)作者本人的藝術(shù)感 覺；藝術(shù)感覺和自然感覺是不同的；舉例：大家依據(jù)玻璃寫一句 詩,或者寫意象、顏色,場景,總之是你觀察玻璃所能夠想到的 東西,寫出來；請看：我的思緒穿過透亮的玻璃飛向白云深處（修改時去掉 . “ 我的” 即可以去掉不會發(fā)生誤會的代詞）藝術(shù)感覺就是用審美的眼光來看事物,這種感覺是藝術(shù)性質(zhì) 的,非真實的,非寫實的,甚至是不符合科學(xué)的,但是符合作者 此刻的心情,帶有明顯的想象的成分；“ 心

4、在胸膛里跳動”是寫實的,真實存在的, 符合科學(xué)的；“ 心在小雨中飄舞” 是想象的,符合心情的,這就是藝術(shù)感 覺；心 悲傷幸福名師精編優(yōu)秀教案昨天白云深處夢飛成 朝霞夢（月色）穿過時空 穿過歲月 穿過草原這種思維方式叫發(fā)散性思維； 發(fā)散性思維與單線性思維具有明顯的不同；那么,這些發(fā)散性思維的語言所表達出來的心情也是不相同的；這些心情必需要與你所要表達的心情相一樣；夢穿過夜色在星光中微笑；任何人讀了這樣一句詩都會覺得開心；這樣你就用你的心情在感染讀者；你就這樣一步一步地把他帶入你的詩境之中；藝術(shù)感覺就是用審美的感覺和眼光來看自然事物；看山不僅僅是山,看水不僅僅是水；看電燈不是電燈是鉆石,看黑板不是

5、黑板是一片綠色的草原或者是一塊龐大的綠寶石；用藝術(shù)感覺先把捕獲到的東西寫出來,句話；但是那是你自己的特殊的感覺；哪怕一個顏色, 一兩藝術(shù)感覺是可以訓(xùn)練的, 這種訓(xùn)練的方法與訓(xùn)練想象力是一樣的；花十幾分鐘環(huán)繞一個物質(zhì)去想,堅持訓(xùn)練一段時間,可以有提高；看你能想出多少種比如來；但是,不管你用怎樣的藝術(shù)手段來表達,總要與你想要表達的思想和情感相一樣；所以說,一切景語（寫景物的語言）皆情名師精編 優(yōu)秀教案語；假如是寫一首詩, 那么你就要盡量一氣呵成, 把你想說的話 用藝術(shù)感覺來表達出來；然后才是下一步；C、精簡和提煉語句（修改）用感性的語言或詩歌往往是理性的思想或者說抽象的思想,者說形象的語言來表達的

6、一種藝術(shù)；思想是核,意象是外衣,詞 語是意象的符號；幾個詞語形成一個或幾個意象,諸多意象構(gòu)成 一個清晰或者模糊的思想；從古至今,一首好詩的標(biāo)準(zhǔn)一向是哲理和詩意的高度結(jié)合,換句話說,也就是藝術(shù)性和思想性的高度結(jié)合；假如想讓每一首 詩都達到這樣的標(biāo)準(zhǔn),別說初學(xué)寫詩的人做不到,就是老詩人也難以做到, 由于寫出一首好詩需要很多因素；任何事情都有規(guī)律,寫作也有規(guī)律,必需有一個數(shù)量的積存過程,然后才有質(zhì)量的飛 躍；你想出語驚人,那么你就要有很多與眾不同的學(xué)問結(jié)構(gòu)和文 化底蘊,仍要有很多先進而科學(xué)的體會和方法（不管他人的仍是 自己摸索的）,這樣你才具備了這個條件,但是成效和結(jié)果如何,仍是難以猜測；運用發(fā)散性

7、思維方式再一次修改句子；修改沒有模式, 簡潔的可以修改字詞,復(fù)雜點的修改整個句子,再復(fù)雜一些的可以重 新考慮整體表達出來的思想,或者把整首詩全部推翻重新寫一 個；往往初學(xué)寫詩的人,懶于修改；或者自己看不出毛病來；名師精編 優(yōu)秀教案一般來說,初學(xué)寫詩最簡潔顯現(xiàn)的問題有以下幾點：1、 沒東西可寫 （本應(yīng)當(dāng)單列的題目但是內(nèi)容少就放在這里了）方法就是如何讓你的內(nèi)心成天擔(dān)心靜（假如你想捕獲生活中的詩意）,沒有濃烈的感情,詩歌很難寫出來；不管你在現(xiàn)實生活 中表現(xiàn)出來的是多么成熟和穩(wěn)重,但是你要寫詩,你就要保持這 樣一種心態(tài),讓這種心態(tài)至少連續(xù)到這一首詩寫完為止；假如你 想寫很多,那么你就要成天琢磨事；日子

8、過得表面上風(fēng)平浪靜,什么事情好像都沒有,但是你的內(nèi)心假如也這樣,那你就沒東西 可寫；只有人的心情在興奮狀態(tài)中,靈感才多；或許你對生活已 經(jīng)有了幾十年的積存,但是那些積存好像就是一堆柴草,或許這 堆柴草在歲月的風(fēng)雨中已經(jīng)變得特別潮濕,需要的不僅僅是一根 火柴,而是一把火炬才能把它點燃； 這就是創(chuàng)作中常說的觸發(fā)點,類似于導(dǎo)火索；常常寫,也存在有時會顯現(xiàn)沒東西可寫的情形, 就說沒靈感；詩歌全靠靈感,基本上是憑借著靈感的火花來完成的；小說和散 文是另外一回事；關(guān)于在靜中寫,仍是在動中寫的問題,個人的情形不同,習(xí) 慣不同,成效就會不同；做詩人,就要學(xué)會保留一顆詩心,不要求你對月難過,對花 流淚,但是至少

9、你要對瑣碎的現(xiàn)實生活、自然景色、以及世間萬 物保持著一種觀賞和審美的心態(tài)；名師精編 優(yōu)秀教案2、 缺少詩意；缺少詩意說穿了, 就是缺少藝術(shù)感覺； 寫作時運用的全部是 自然感覺, 因此就顯得太實； 方法就是常常訓(xùn)練自己的藝術(shù)感覺,這樣就可以逐步提高；詩歌的意境完全是靠作者藝術(shù)感覺的升華 來完成的；有時候,整首詩都沒有詩意,沒有給人任何審美的感受；那 么,克服這個問題的方法只有一個：一樣的題目,一樣的內(nèi)容,另外再寫一遍；3、不夠精練不夠精練是指詩歌中余外的詞語,這些詞語讓一首詩看上去特別不舒適,就像夏天一個人仍穿著棉襖棉褲；或許有時候沒那 么嚴峻,但是也穿著毛衣毛褲；以學(xué)員中的一首詩歌的題目為例：我是噴壺 這里的代詞“ 我” 完