1、第PAGE13頁共NUMPAGES13頁2022年上學期學校德育工作計劃范本一、指導思想以“養(yǎng)成素質教育、實行星旗管理、鑄就金色童年”為宗旨，以培養(yǎng)“文明達禮、勤奮好學、遵規(guī)守紀、儒雅仁勇、志向遠大二小人”為目標。在迎檢基礎上，繼續(xù)完善校園文化建設，著重加強學生養(yǎng)成教育，全面提升學生綜合素質，創(chuàng)建“八個校園”。二、主要工作1、完善星旗管理，著重加強養(yǎng)成教育。認真分析星旗管理實施一年半來，所存在的問題。針對學生現狀，對管理細則進行調整。使之更具有操縱性，更實用、有效。在加強學生養(yǎng)成教育方面，要以星旗管理為抓手，嚴格管理制度，獎罰分明。同時，大力培養(yǎng)學生干部。要學會放手，培養(yǎng)學生管理能力，信任學生

2、管理能力，賦予學生管理權力，教師的任務就是對學生的管理能力進行培養(yǎng)和指導，把管理的權利留給學生。這半年要在學生自主管理上探索出一條新路子。2、加強五大社團建設，發(fā)展社團。目前看，我校的五大社團已初步成型，結構穩(wěn)定，并具有一定的實力，為我校爭得了很多榮譽。但是，社團也存在很多問題。例如社團人數有限，參與學生面較窄；再例如，目前這五個社團還都屬于教師組織的，學生沒有能力自主管理。那么這半年，就要著重研究如何培養(yǎng)學生學會自主管理社團。在上半年，我校陸續(xù)開設了串珠課、陶藝課、模型興趣小組等等。這半年，要借鑒五大社團的模式，增加這些社團的建設。使我校的社團豐富多樣，為學生提供的二課活動。社團的多樣性，也

3、為學生提供了的選擇空間，同時為的學生提供上二課的機會。從更長遠角度發(fā)展，今后可以陸續(xù)開展書法、象棋、圍棋、乒乓球等社團。或者在條件成熟的情況下，要鼓勵學生自發(fā)組織社團。3、發(fā)揮積分卡最大作用，完善學生文明禮儀檔案建設。從積分卡開始發(fā)行到現在，這個小小的卡片已經發(fā)揮了很大的作用。目前從德育到教學，只要針對學生的方方面面工作都在使用積分卡來激發(fā)學生的動力。通過一張小小的卡片，使全體領導、教師都積極參與到德育管理中來，這是非常難得的事。那么，就是在這樣大好形勢下，如何冷靜的思考，最大限度發(fā)揮積分卡對學生的激勵作用，嚴格把控積分卡、星級獎章發(fā)放情況，這是這半年要研究的問題。原來的積分卡就是一種“文明禮

4、儀積分卡”，“文明禮儀”這個詞太籠統(tǒng)。這半年可以發(fā)行好人好事積分卡、課堂紀律積分卡等等。這樣使積分卡針對性更強，讓學生在潛意識里更明確自己得到積分卡是因為什么。這樣對學生的激勵作用會更大。學生文明禮儀檔案，有些像學生的學籍檔案，并且要從一年級一直跟到六年級。并對學生每年在德育方面的表現進行分析研究，然后給出指導性的意見或建議。但這是個龐大的系統(tǒng)工程，需要時間精力和人手。并且，目前還找不到成熟的經驗可以借鑒。這半年，我想先從一個年級入手，著重研究一個年級，然后每年增加一個年級遞進。這樣六年下來，就會普及全校，而且有完整的經驗。4、繼續(xù)開展五走進活動，拓展長期持久的德育渠道。我校的五走進活動，開展

5、得一直很好。我們通過走進軍營、走進氣象局、走進華都等等，引導學生積極投身豐富多彩的社會調查、自然觀察、科學探究、參觀游學、讀書成長等自主學習活動，促進學生感受社會，體驗人生，健康和諧發(fā)展，深化素質教育。2022年上學期學校德育工作計劃范本（二）指導思想：按照市局要求圍繞“聚焦高效課堂、關注有效教學”這一主題，扎實開展教學改革。嚴格貫徹教育教學方針政策，結合本校實際情況，轉變觀念，立足學生發(fā)展，改革教學管理，教學方法，不斷推進課堂教學模式、教學方法等各項改革工作穩(wěn)步發(fā)展，使學校的教育、教學質量提高到更高的層次。目標任務：1、把教育教學質量放在首位，下最大力氣提高教學質量，積極學習_中學、_中學、

6、_中的先進經驗，認真執(zhí)行教學中的各個環(huán)節(jié)的要求，各教研組繼續(xù)完善“預習展示反饋”課堂教學模式，大力提高課堂教學效率。2、進一步完善“周清規(guī)程”，充分發(fā)揮“學習小組”的作用，形成制度。主要工作一、聚焦高效課堂，開展課堂教學效益分析，切實提高教學改革領導力。1、開學后至_月末，確定為“聽課月”。學校成立“課堂教學效益分析小組”，大面積的開展聽課、評課活動，對全校課堂教學情況全面掌握的基礎上，做出實事求是的評析。2、建立教師結對子幫扶制度。依據教師教學改革的能力和態(tài)度，將教師結成幫扶對子，從課堂教學、育人能力等方面做出明確的規(guī)定。學校要將實施幫扶者的工作效果作為考核該教師績效工作和校內教師格級管理的

7、重要依據。二、關注有效教學，把提高課堂教學效率做為第一要務抓好落實。1、突出抓好備課環(huán)節(jié)，扎扎實實提高備課質量。(1)全體任課教師要在“吃透教材”、“吃透學生”的基礎上下功夫，扎扎實實的備好課。“吃透教材”就是要求教師做到熟背每一課，明確每節(jié)課所學知識點在整個單元、整冊教材所處的地位、作用及來龍去脈，梳理清各知識點間的關系，做到每節(jié)課的重點、難點都了然于胸?！俺酝笇W生”是要求教師了解、把握每個學生的學習態(tài)度、學習習慣，要了解每個學生的個性特點，分析學生理解、掌握知識的難點和學生的心態(tài)來確定教學重點、難點，針對班級所有學生的實際情況設計有效的教學環(huán)節(jié)，使教學與學生的實際情況和個性特點相符。(2)

8、任課教師嚴格按照市教研室的要求制定學期教學進度表，嚴格按照學校的要求和教學進度表上課。今后任何教師都不能擅自更改課時順序。(3)教案要嚴格按照學校的教案書寫要求書寫，導學案與書寫教案相結合，手寫教案占_%以上。多數教師課堂教學效率低，課堂氣氛不好的主要原因就是沒有認真?zhèn)湔n。要深入班級聽課，注重查看教師是否做到充分備課后開展課堂教學。開學初至_月底，發(fā)現有教師未充分備課即上課或教案與教學實際“兩層皮”的教師在績效考核中扣分。第二次發(fā)現年終考核末位，取消一切評優(yōu)選先的資格。(4)落實集體備課制度。任課教師要在充分的個人備課的基礎上開展有效的集體備課活動，每一名教師都要在集體備課中提出合理化建議，讓

9、集體備課真正的成為教師間開展備課研討的主陣地，摒除“備課浪費”現象。各教研組按要求組織集體備課、主題研討活動，交流外出研討的體會(本學年各科外出研討，回來后必須寫出體會，按照學校的上繳材料進行規(guī)定執(zhí)行)。2、突出課堂教學的有效性，減少浪費現象。(1)加大力度打造高效課堂。把教學質量的增長點毫不動搖的轉移到課堂上，把精力、注意力都聚集在課堂上，傾盡全力打造高效課堂。(2)以優(yōu)化課堂結構為目標，提高課堂教學的效率。優(yōu)化課堂結構是提高課堂教學效率的有效保證。我們要努力使課堂教學做到教學目標更簡單、教學內容更簡化、教學過程更簡潔、教學手段更簡易、作業(yè)練習更精練、學生雙基更扎實、學生思維更靈活。教導處在

10、學期初將這些目標作為優(yōu)化課堂教學的標準，依據本校的實際情況構建高效課堂的評價標準，開展示范課、匯報課。各組在集體備課的基礎上，搞好教研組內的“匯報課”。每位任課教師講一節(jié)“匯報課”。在_月份完成。各組研討時間規(guī)定如下：(各教研組在第一周上報時間、地點)數學組、政史地組：語文組、理化生組：英語組、體音美組：講好校級“觀摩課”。在各教研組進行匯報課的基礎上，結合課堂教學競賽于_月的上、中旬，進行校級匯報課比賽。六、七、八年部任課教師在教研組內按_%抽簽參加課堂教學競賽活動。講好校級“示范課”。在講匯報課的基礎上，于_月上旬舉行校級示范課。通過以上活動將高效課堂的評價標準根植于教師的心中，真正的落實

11、到實際教學中，實現高效課堂的創(chuàng)生。(3)學校要完善教學檢查制度，全體教師要認真組織課堂教學，嚴格遵守上課紀律，做到不遲到、不早退、不拖堂、不無故離開課堂，不擅自調課、不在上課時間接打電話。學校成立日常教學檢查領導小組對以上情況進行全面的檢查，發(fā)現問題，及時糾正，并將檢查結果運用到對教師的考核中。3、以激發(fā)、保護并持續(xù)激發(fā)、保護全體學生的學習興趣為根本，確保課堂教學的高效率。(1)目前的課堂教學中，學生最需要的是激發(fā)學習的興趣，從根本上減輕乃至消除學習疲勞感、興趣壓抑感。這就要求教師真正認識學生、適應學生、包容學生、欣賞學生、熱愛學生;要求教師真心實意去發(fā)現甚至放大學生的長處，去實施“適時鼓勵、

12、即時表揚”的執(zhí)教策略。(2)教師要努力鉆研教法，認真?zhèn)湔n，每周至少奉獻給學生一節(jié)精品課。要求教師抓住要點，精講精練，徹底根除課堂上教師喋喋不休、學生昏昏欲睡的低效教學現象的反復發(fā)生。(3)要求教師堅定不移的樹立“當堂任務當堂完成”的思想，堅持閉卷形式的當堂訓練。課內能做的作業(yè)，不拿到課外做，堅決不布置機械性、重復性的課外作業(yè)，開展分層訓練，設置作業(yè)超市，力求每一個孩子都有學習的興趣。作業(yè)布置符合教學要求和學生實際，設計科學、選題精當、題量適當，重視方法訓練、能力訓練。對學生作業(yè)每做必改。今后的作業(yè)批改除了認真之外，還必須多寫一些鼓勵性批語。(4)各學科在日常教學工作中要體現學科德育滲透，做到教

13、書育人，這樣能使課堂教學緊密聯系學生的生活實際，增強學生對學習的興趣，而且，為今后的德育工作展示奠定基礎。(5)體育課要重視督導抽測項目和中考項目的訓練;音樂課要注重培養(yǎng)學生音樂欣賞能力;美術教學要注重繪畫能力的培養(yǎng)。(6)理化生教師在日常教學中要繼續(xù)認真組織學生做實驗，保證絕大部分學生在日常學習中掌握基本實驗操作技能，激發(fā)學生探索科學的興趣，在理化實驗操作中順利過關，地理、歷史兩顆老師要教學生學會識圖，英語老師要按規(guī)定使用錄音機，培養(yǎng)學生的英語口語。唯有這樣，我們的課堂教學才會得到學生的歡迎;唯有這樣，我們的課堂教學才會使學生流連忘返;唯有這樣，我們的課堂教學才會真正提高效率;唯有這樣，我們

14、的課堂教學才會大面積的提高質量。三、扎實開展研究活動，切實做到有效教研。1、以加強教研組建設作為抓好校本教研的根本保障。本學期，我們要緊密圍繞教學中的現實問題而開展教學研究，努力做到教學研究問題化、研究問題現實化，這樣才能使教學研究有意義、有價值，從根本上改變研究與教學“兩張皮”的現象。圍繞問題開展研究的關鍵是教師能夠善于尋找、提煉有價值的問題，能夠準確洞悉困擾自己或同伴高效教學的關鍵問題是什么，能夠思路清晰的樹立科學的問題意識。(1)教導處根據本校實際情況制定內容具體、措施到位、可持續(xù)發(fā)展的教師問題研究制度，要從問題數量、跟蹤研究、取得成效、形成案例等方面明確提出科學、合理的規(guī)定，并嚴格督促

15、教師開展圍繞問題的研究。(2)教導處要針對本校教師的實際情況認真開展有效的如何確定研究問題的相關培訓，切實提高教師的問題意識和準確確定問題的能力。2、以校本課程的開發(fā)為切入點，加強學科建設。把各學科的校內競賽、知識梳理、開發(fā)校本教材有機組合，骨干教師要幫助教研組長參考教導處提供的資料構建學科建設結構框架。進一步明確各學科教研組的工作職責，健全教研組工作制度，統(tǒng)籌安排教研活動的內容和形式。教研組獨立開展的教研活動，每周不少于_小時，讀書學習、集體備課納入教研組活動統(tǒng)計。3、強化考試管理工作。通過對考試全過程的管理，把抓好考試工作作為促進教與學的一個重要方面，切實做好考試命題工作，切實做好試題的保

16、密工作，切實抓好考試紀律。嚴肅考試紀律，本學期組織兩次月考，一次期中考試，月考結束后，教師進行質量分析，寫出月教學反思。四、強化專業(yè)發(fā)展，推動教師成長。1、任課教師要認真研究新課程標準，六、七、八年級教師開學三周內梳理出本學期的知識。九年級教師在開學三周內的時間每人做出一份_年青島市中考分析表，確定自己的教學方向。一份上交教導處，一份貼在自己辦公桌前，以便指導自己選題、確定重點。2、廣大教師要積極制作課件利用多媒體上課。從而提高課堂教學效率和教學成績。3、每位教師都要有專用的教育筆記本，針對高校課堂，有效學習進行提高學習。_月中旬，圍繞“如何提高課堂教學的效率、如何激發(fā)學生的學習興趣”每人上交

17、一篇“我的教育故事”，_月下旬開展“講述我的教育故事”活動。4、任課教師要按規(guī)定撰寫課后反思、月反思。課后反思附在教案之后，選擇典型課例每周撰寫課后反思不少于_次;月反思結合月清進行以便改進今后的教學。六、堅持依法執(zhí)教，規(guī)范辦學行為。1、認真貫徹執(zhí)行山東省義務教育課程計劃的基本要求，嚴格執(zhí)行初中階段課時計劃，開齊、上足、上好各類規(guī)定的課程，尤其是體育、音樂、美術、信息技術、家鄉(xiāng)、成功訓練、綠證等科目。各任課教師要合格完成教案，學生學習筆記齊全。2、嚴格控制學生在校時間，嚴格遵守教育局關于作息時間的規(guī)定，控制學生作業(yè)總量，不準超量布置課外作業(yè)，要求課外作業(yè)總量每天不超過_小時，確保學生有自主學習

18、時間、空間。3、嚴格執(zhí)行學籍管理的規(guī)定，規(guī)范有序地做好學籍管理工作。將流失學生納入班級考核，參照計算平均分，考核班主任及任課教師。學生降級要經過教育局批準。4、科任教師、班主任要關心學生的成長，尤其是學習成績較差的學生，不過分責備他們，鼓勵他們克服學習困難。教學工作計劃體現出來的工作任務是繁重復雜的，但是，為了我們的學生，為了我們的學校，為了我們自己。我們要努力、要堅持、要用心做好每一項工作。開學前：1、各教研組和備課組舉行第一次教研活動，針對教學五環(huán)節(jié)談自己的不足和改進措施2、教務處做好轉學和學籍確認工作3、做好新書分發(fā)、教師用書發(fā)放、課表發(fā)放等具體工作第一周1、各教研組和備課組制定本學期計劃。備課組開始每周一次集體備課活動2、隨堂聽課。3、上交教師教學計劃、教研組計劃、興趣小組計劃。第二周1、教研組長會議2、興趣小組課程和教師確定工作完成，興趣小組學生報名3、開學兩周教案檢查(教導處抽查)4、在_年學年學生優(yōu)秀得者表彰。第三周1、進行推門課、匯報課聽課。第四周1、進行推門課、匯報課聽課。2、布置第一次月考監(jiān)考及閱卷工作第五周1、第一次月考(計劃一天時間，在_月1長假之后第一天)第六周1、十一長假2、各老師完成月考閱卷和質量分析