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文檔簡介

1、兒童財商沙龍活動舉辦課程背景:現(xiàn)代人總會有同樣的一種困惑,我們每天都會面對一樣東西,但從小到大,都沒有任何的長 輩或老師,指引我們該如何使用這一樣東西,沒錯,這就是金錢,正由于對金錢缺乏了 正確的啟蒙教育,同時又沒有后天的良好指引,不少人總受到金錢困惑的影響。影響深遠。月光族”、“啃老族”、“富二代”、“卡奴”、“房奴”這些代名詞的出現(xiàn),更是警 示著我們作為家長,要對孩子作正確的價值觀、財富觀、金錢觀教育。不少家長都已清晰地 看到這一點,奈何由于家長工作繁忙的原因或相關知識的制約,雖有相關的想法,但都無法 有效實現(xiàn)對孩子價值觀、財富觀、金錢觀進行正確指引。我們這一代人的遺憾,不能再重復 發(fā)生在

2、孩子的身上!除了要關注孩子的學業(yè),更要關注孩子正確的財富觀念!作為商業(yè)銀行,在考慮給金融大客戶提供升級服務中,能給予金融大客戶提供面他們子女的 兒童財商沙龍活動,是必要且有成效的。那如何讓這種沙龍活動能更為順暢、高效,就是本 次課程需要達到的目的!課程收益:.令受訓學員能獨立完成兒童財商活動的策劃、實施、反饋、總結等事項讓學員關注財商活動過程中的細節(jié)、注意事項、安全問題等,讓活動更為順暢使全體學員能掌握八個兒童財商提升沙龍中常用的游戲項目針對金融機構大客戶服務的深化,加強對存量客戶的再采購挖掘.讓兒童財商開發(fā)成為存量客戶二次開發(fā)的切入點,激發(fā)客戶的理財需求,指引客戶向金融 機構從業(yè)人員咨詢了解

3、更多的理財信息,實現(xiàn)理財產品、工具的購買.向大客戶的孩子指引正確的理財觀、價值觀、金錢觀;避免富二代的無度揮霍、月光族的 產生7.強化金融機構在客戶心中的服務形象、社會責任,提升金融機構在大客戶心中的地位授課形式及特色:.室內授課+理論精講+實戰(zhàn)演練.互動式教學+體驗式教學.團隊學習+模擬案例教學4.行動學習促動技術教學授課對象:客戶經(jīng)理、理財經(jīng)理授課人:30人/期課程大綱第一講:開篇/課程導入/形成團隊達成共識,課程概述破冰全員參與,形成團隊,落實課程規(guī)則第二講:兒童財商活動意義一財商的意義1 .趣說財商金錢與財商的區(qū)別測評:財商測試二財商活動能帶來什么1 .財商活動對“我”帶來什么財商活動

4、對銀行帶來什么討論:“我”看財商活動模擬:“我”的活動策劃第三講:財商活動流程安排一.策劃一成功的基石1 .活動流程策劃活動宣傳策劃3 .活動策劃案編寫人財、物、時等安排案例:活動策劃案案例分享演練:活動策劃案編寫二實施一一讓精彩呈現(xiàn)1 .令人耳目一新的宣傳攻勢讓人無法拒絕的客戶邀約美輪美奐的現(xiàn)場布置充滿歡樂的財富課堂細致入微的客戶體驗有始有終的跟進服務設計:財商宣傳文案設計模擬:客戶邀約演練分享:令人難忘的成功課程體驗第四講:核心財商游戲講解與演練.財富與財商的講解.認識金錢畫出“毛爺爺”.賺取財富游戲看誰疊得高.賺取財富游戲看誰寫得快.賺取財富游戲看誰騎得遠.支出與消費想要的與必要的.支出

5、與消費晚宴設計.支出與消費跳蚤市場.支出與消費超市精明眼(外拓).支出與消費發(fā)現(xiàn)廣告奧秘.投資游戲兒童版財富人生.投資游戲股票投資游戲.體驗游戲野炊活動(外拓).參觀訪問我是銀行家(外拓).參觀訪問錢幣博物館(外拓).參觀訪問保險的意義(外拓).模擬策劃財富的創(chuàng)造.課后學習事項鋪墊與追蹤討論:你將要與孩子們玩的游戲 第五講:現(xiàn)場事吸協(xié)作與理財營銷整合 一、如何與孩子溝通二調動氣氛招式三,調皮孩子應對、主持人的呈現(xiàn)1 .吸睛開場設計串場與協(xié)作完美收官設計主講人的呈1 .關注學員2.互動與交流激發(fā)與引導助教與工作人員工作要點讓孩刑為你的粉絲幾財商活動與客戶開發(fā)整合營銷九,結合子女教育的理財營銷開發(fā)現(xiàn)場演

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