北師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《直線和圓的位置關(guān)系》圓_第1頁(yè)
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1、第三章 圓6 直線和圓的位置關(guān)系 【創(chuàng)設(shè)情境】問(wèn)題1 我們?cè)谇懊鎸W(xué)過(guò)點(diǎn)和圓的位置關(guān)系,請(qǐng)大家回憶一下它們的位置關(guān)系有哪些?如何根據(jù)點(diǎn)到圓心的距離與圓的半徑的關(guān)系來(lái)判斷點(diǎn)的位置?點(diǎn)和圓的位置關(guān)系有三種,即點(diǎn)在圓上、點(diǎn)在圓內(nèi)和點(diǎn)在圓外也可以把點(diǎn)與圓心的距離和半徑作比較,若距離大于半徑在圓外,等于半徑在圓上,小于半徑在圓內(nèi)【創(chuàng)設(shè)情境】問(wèn)題2 唐朝詩(shī)人王維在使至塞上寫(xiě)道:?jiǎn)诬?chē)欲問(wèn)邊,屬?lài)?guó)過(guò)居延征蓬出漢塞,歸雁入胡天大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然其中第三句后半部分“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”描寫(xiě)的是“圓圓的落日慢慢地沉入黃河之中”如果從數(shù)學(xué)的角度來(lái)分析,把黃河當(dāng)作一直線,太陽(yáng)當(dāng)作一個(gè)圓,如何用幾何圖形來(lái)

2、刻畫(huà)這個(gè)落日的過(guò)程呢?請(qǐng)同學(xué)們動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)【啟發(fā)思考】問(wèn)題3 (1)觀察下圖中的三幅圖片,地平線與太陽(yáng)的位置關(guān)系是怎樣的?(2)作一個(gè)圓,將直尺的邊緣看作一條直線固定圓、平移直尺,直線和圓有幾種位置關(guān)系?【啟發(fā)思考】可以發(fā)現(xiàn),直線和圓有三種位置關(guān)系:相交、相切和相離(如下圖)追問(wèn)1:以上三種情況中,直線和圓分別有幾個(gè)交點(diǎn)?直線與圓相交時(shí),有兩個(gè)公共點(diǎn);直線與圓相切時(shí),有一個(gè)公共點(diǎn),這條直線叫做圓的切線,這個(gè)唯一的公共點(diǎn)叫做切點(diǎn);直線和圓相離時(shí),沒(méi)有公共點(diǎn)【啟發(fā)思考】追問(wèn)2:你能根據(jù)點(diǎn)和圓的位置關(guān)系,類(lèi)似得出直線和圓的三種位置關(guān)系中圓心到直線的距離d和半徑r之間的大小關(guān)系嗎?設(shè)圓心O到直線l的距離

3、為d,圓的半徑為r,當(dāng)直線與圓相交時(shí),dr;當(dāng)直線與圓相切時(shí),dr;當(dāng)直線與圓相離時(shí),dr【探究問(wèn)題】問(wèn)題4 如圖,直線CD與O相切于點(diǎn)A,直徑AB與直線CD有怎樣的位置關(guān)系?說(shuō)一說(shuō)你的理由【探究問(wèn)題】問(wèn)題5 如下圖,AB是O的直徑,直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,l與AB的夾角為,當(dāng)l繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)時(shí),(1)隨著的變化,點(diǎn)O到l的距離d如何變化?直線l與O的位置關(guān)系如何變化?(2)當(dāng)?shù)扔诙嗌俣葧r(shí),點(diǎn)O到l的距離d等于半徑r?此時(shí),直線l與O有怎樣的位置關(guān)系?為什么?【形成結(jié)論】總結(jié)歸納出切線的性質(zhì)定理和判定定理:切線的性質(zhì)定理:圓的切線垂直于過(guò)切點(diǎn)的半徑切線的判定定理:過(guò)半徑外端且垂直于半徑的直線是圓的切線切線

4、的判定定理實(shí)際上是圓心到直線的距離等于半徑的另一種說(shuō)法【鞏固提高】例1 已知RtABC的斜邊AB=8cm,AC=4cm. (1)以點(diǎn)C為圓心作圓,當(dāng)半徑為多長(zhǎng)時(shí),AB與C相切? (2)以點(diǎn)C為圓心,分別以2cm和4cm的長(zhǎng)為半徑作兩個(gè)圓,這兩個(gè)圓與AB分別有怎樣的位置關(guān)系? 【鞏固提高】例2 已知O上有一點(diǎn)A,過(guò)A作出O的切線分析:根據(jù)圓的切線的判定可知,經(jīng)過(guò)直徑的一端,并且垂直于直徑的直線是圓的切線,而現(xiàn)在已知圓心O和圓上一點(diǎn)A,那么過(guò)A點(diǎn)的直徑就可以作出來(lái),再作直徑的垂線【鞏固提高】例3 如圖,在中,作一個(gè)圓使它與這個(gè)三角形三邊都相切分析:假設(shè)符合條件的圓已作出,則它的圓心到三角形三邊的距離相等因此,圓心在這個(gè)三角形三個(gè)角的平分線上,半徑為圓心到三邊的距離【鞏固提高】學(xué)生練習(xí)1 課本91頁(yè)隨堂練習(xí)第1題、第2題學(xué)生練習(xí)2 課本93頁(yè)隨堂練習(xí)第1題、第2題【鞏固提高】本節(jié)課學(xué)到那些知識(shí)?發(fā)現(xiàn)了什么?在運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決問(wèn)題時(shí)應(yīng)注意什么?1、直線和圓相交、相切,切線、切點(diǎn)、直線和圓相離等概念2、設(shè)O的半徑為r,直線L到圓心O的距離為d則有:直線L和O相交dr;3、切線的性質(zhì)定理:圓的切線垂直于過(guò)切點(diǎn)的半徑;4、切線的判定定理:經(jīng)過(guò)半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線;5、三角形的內(nèi)切圓及內(nèi)心

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