1、應(yīng) 對(duì)第一(dy)單元 口語(yǔ)交際2021/4/171第一頁(yè)，共十二頁(yè)。 有一天,德國(guó)詩(shī)人歌德在魏瑪公園散步。不料,在一條小道上遇到了一個(gè)對(duì)他懷有敵意、貶低他作品的文藝批評(píng)家。真是冤家路窄，這條狹窄的過(guò)道，只能通過(guò)一個(gè)人。兩人面對(duì)面僵持(jingch)了幾秒鐘，那個(gè)批評(píng)家傲慢地開(kāi)口了：“我從不給蠢貨讓路！”歌德平靜地看了看那個(gè)人，回應(yīng)道：“我卻正好相反?！闭f(shuō)完，微笑著退到一邊。 這就是巧妙應(yīng)對(duì)的例子，相信每個(gè)人讀后，都會(huì)為歌德的機(jī)智會(huì)心一笑。那么怎么才能做到機(jī)智應(yīng)對(duì)呢？2021/4/172第二頁(yè)，共十二頁(yè)。 首先，應(yīng)判斷對(duì)方的態(tài)度，是善意的玩笑、提問(wèn)，還是惡意的諷刺、刁難。對(duì)方的態(tài)度不同，應(yīng)對(duì)(

2、yngdu)的方式也應(yīng)不同。如果是善意的玩笑，就報(bào)以善意的幽默、自嘲。如果相反，則選擇恰當(dāng)?shù)姆绞?，積極應(yīng)對(duì)(yngdu)，不給對(duì)方以可乘之機(jī)。 比如：一個(gè)同學(xué)這樣對(duì)你說(shuō)：“哎，你最近心情是不是不太好呀，說(shuō)話好像帶著刺一樣?！边@時(shí)，你就應(yīng)該注意了，這是同學(xué)對(duì)你的善意的提醒，希望你能改變一下。思路(sl)點(diǎn)撥2021/4/173第三頁(yè)，共十二頁(yè)。其次，要掌握一定的應(yīng)對(duì)技巧。特別是面對(duì)一些特殊場(chǎng)合，就要注意運(yùn)用一些應(yīng)對(duì)技巧。比如：一個(gè)外國(guó)友人曾問(wèn)周恩來(lái)總理：“你們中國(guó)一共有多少錢？”周總理想了想，說(shuō)：“我們中國(guó)一共有18元8角8分。”因?yàn)楫?dāng)時(shí)(dngsh)中國(guó)的人民幣面值是10元、5元、2元、1元、

3、5角、2角、1角、5分、2分、1分，合起來(lái)正好是18元8角8分。這一應(yīng)對(duì)，巧妙機(jī)智，避免了尷尬，又保守了國(guó)家秘密。2021/4/174第四頁(yè)，共十二頁(yè)。常用的應(yīng)對(duì)技巧有：自嘲、歸謬、巧換概念、針?shù)h相對(duì)、轉(zhuǎn)換話題。另外：需要注意的是，巧妙應(yīng)對(duì)的前提是能夠準(zhǔn)確理解對(duì)方的意圖，把握對(duì)方的主要觀點(diǎn)。因此，認(rèn)真傾聽(tīng)對(duì)方的話語(yǔ)尤其重要。在此基礎(chǔ)上，如果能夠依據(jù)(yj)當(dāng)時(shí)話語(yǔ)情境，快速調(diào)動(dòng)思維，迅速做出反應(yīng)，就能夠隨機(jī)應(yīng)變、巧妙應(yīng)對(duì)了。2021/4/175第五頁(yè)，共十二頁(yè)。(一)思考下列的對(duì)話(duhu)是運(yùn)用了什么應(yīng)對(duì)技巧。(1)一個(gè)年輕的畫家拜訪德國(guó)有名的畫家阿道夫門采爾，向他訴苦說(shuō)：“我真不明白，為

4、什么我畫一幅畫只用一會(huì)兒功夫，可賣出去要整整一年？”“請(qǐng)倒過(guò)來(lái)試試吧！”門采兒認(rèn)真地說(shuō)，“要是你花一年的功夫畫它，那么只用一天的功夫你準(zhǔn)能賣出去?！?技巧：巧換概括(giku)。2021/4/176第六頁(yè)，共十二頁(yè)。 (2)一個(gè)年輕的科學(xué)工作者希望加入愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)室。他誠(chéng)懇地對(duì)愛(ài)迪生說(shuō)：“我有一個(gè)偉大的理想，要發(fā)明一種萬(wàn)能溶解劑它能溶解一切物質(zhì)?！薄叭f(wàn)能的溶解劑嗎？”愛(ài)迪生吃了一驚，“那么(n me)，你打算把它放到什么容器里？” 技巧：歸謬。2021/4/177第七頁(yè)，共十二頁(yè)。 (3)丹麥童話作家安徒生很檢樸，常常戴著一頂破舊的帽子在街上行走。有個(gè)路人嘲笑他：“你腦袋上面那個(gè)(n ge)破玩

5、藝是什么？能算是帽子嗎？”安徒生回敬道：“你帽子下面那個(gè)(n ge)玩藝是什么？能算是腦袋嗎？” 技巧：針?shù)h相對(duì)(zhn fng xing du)。2021/4/178第八頁(yè)，共十二頁(yè)。(二)在同別人打交道時(shí)，我們常常使用(shyng)敬辭與謙辭，如，請(qǐng)人批評(píng)時(shí)，我們說(shuō)“指教”。請(qǐng)你根據(jù)生活中的經(jīng)驗(yàn)，填一填敬辭或謙辭。(1)初次見(jiàn)面說(shuō)_(2)求人原諒說(shuō)_(3)求人指點(diǎn)說(shuō)_(4)無(wú)暇陪客說(shuō)_(5)等候客人說(shuō)_(6)請(qǐng)人勿送說(shuō)_久仰(jiyng)包涵賜教失陪恭候留步2021/4/179第九頁(yè)，共十二頁(yè)。(中考襄陽(yáng)) 學(xué)校為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的興趣，擬開(kāi)展“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”活動(dòng)。李明為此熬夜準(zhǔn)備，結(jié)果

6、在參加活動(dòng)時(shí)不知不覺(jué)睡著了。王老師發(fā)現(xiàn)后，輕輕拍拍(pi pi)他的肩膀，委婉地說(shuō)：“李明，看來(lái)你已沉醉在詩(shī)詞的意境中了?！奔偃缒闶抢蠲?，你該怎么說(shuō)？_示例：王老師，對(duì)不起，我昨天因?yàn)榘疽箿?zhǔn)備，沒(méi)有(mi yu)休息好，所以睡著了。下次我一定注意勞逸結(jié)合，不再影響活動(dòng)。請(qǐng)?jiān)徫液脝幔?021/4/1710第十頁(yè)，共十二頁(yè)。(中考株洲)根據(jù)提供的情境，補(bǔ)全對(duì)話。小紅即將中考。一天(y tin)，晚飯后媽媽(對(duì)小紅爸爸)：我們單位今晚有急事，你陪小紅復(fù)習(xí)功課吧。爸爸：不行啊，我要去見(jiàn)老遠(yuǎn)來(lái)的一位重要客戶呢。媽媽(生氣)：你究竟是客戶重要，還是孩子重要？爸爸：當(dāng)然是客戶重要了。媽媽：既然你認(rèn)為客戶重要，干脆跟他去過(guò)好了！小紅說(shuō)：_略。點(diǎn)撥：本題從下面兩個(gè)方面來(lái)寫：體諒(t ling)父母，化解沖突，如爸爸的特殊情況、媽媽的苦心；強(qiáng)調(diào)自己的自立，用語(yǔ)禮貌得體。2021/4/1711第十一頁(yè)，共十二頁(yè)。內(nèi)容(nirng)總結(jié)應(yīng) 對(duì)。第一單元 口語(yǔ)交際。2021/4/17。不料,在一條(y tio)小道上遇到了一個(gè)對(duì)他懷有敵意、貶低他作品的文藝批評(píng)家。兩人面對(duì)面僵持了幾秒鐘，那個(gè)批評(píng)家傲慢地開(kāi)口了：“我從不給蠢貨讓路。比如：一個(gè)外國(guó)友