1、畢業(yè)試用期自我鑒定報(bào)告四篇畢業(yè)試用期自我鑒定報(bào)告四篇學(xué)到了那么多知識，看到了那么多患者經(jīng)自己治療后康復(fù)出院的笑容，感覺到白衣天使無上的光榮， 我將以飽滿的熱情、 堅(jiān)定的信心、 高度的責(zé)任感和學(xué)識去迎接新的挑戰(zhàn)。畢業(yè)試用期自我鑒定報(bào)告一本人在 24 周的臨床實(shí)習(xí)期間， 能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度， 嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同事，不遲到，不早退，不無故曠工及擅自離開工作崗位。在工作上隨叫隨到，任勞任怨，盡職盡責(zé)。臨床實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是就業(yè)前的最佳訓(xùn)練，我倍償珍惜畢業(yè)實(shí)習(xí)的每一天。醫(yī)者之大，生死系之，一有所誤，即為殺人 我始終以愛心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心為基本，全心全意為病人

2、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)， 樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。 在帶教老師的指導(dǎo)下， 學(xué)會(huì)了清創(chuàng)縫合術(shù)、 體表膿腫穿剌及切開引流、 骨折復(fù)位及固定牽引方法， 掌握了胸、腹腔穿剌、骨髓穿剌、腰椎穿剌、人工呼吸及胸外心臟按摩等技術(shù)操作。掌握了腦血管意外、急慢性心衰、急慢性腎功能衰竭、急腹癥、上消化道大出血、大咯血、 胎兒宮內(nèi)窘迫、 新生兒窒息、 急性藥物中毒等危重患者能夠及時(shí)判斷病情，正確應(yīng)急處理，熟悉臨床常用藥物的作用、用量、用法、適應(yīng)癥、禁忌癥及不良反應(yīng)的急救。 能夠很好的完成帶教老師交給的各項(xiàng)任務(wù)， 成為老師名副其實(shí)的助手。積極參加疑難病癥的討論，虛心求學(xué)，精益求精，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。把病人視作自己的親人、朋友去

3、關(guān)愛、呵護(hù)，給他們溫暖，讓他們得到心理上的安慰和照顧，深受患者及老師的一致好評。在實(shí)習(xí)期間充滿了無數(shù)艱辛與喜悅，有時(shí)加班寫病歷及病情記錄到凌晨兩點(diǎn)鐘，雖然辛苦，但是自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。 學(xué)到了那么多知識， 看到了那么多患者經(jīng)自己治療后康復(fù)出院的笑容，感覺到白衣天使無上的光榮， 我將以飽滿的熱情、 堅(jiān)定的信心、 高度的責(zé)任感和學(xué)識去迎接新的挑戰(zhàn)， 創(chuàng)造自己有價(jià)值的人生， 以畢生的精力奉獻(xiàn)于這無上光榮的職業(yè)，我相信自己的未來不是夢!畢業(yè)試用期自我鑒定報(bào)告二時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，這幾個(gè)月來，在單位領(lǐng)導(dǎo)教師們的精心培育和領(lǐng)導(dǎo)下， 經(jīng)過自身的不

4、斷努力， 無論思想上， 學(xué)習(xí)上還是工作上，我都學(xué)到了很多很多。在思想上，我進(jìn)取參加政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)。與時(shí)具進(jìn)，開拓創(chuàng)新，在生活工作中嚴(yán)格要求自我。在工作中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心病人、不遲到、不礦工、塌實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動(dòng)經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄，工作期間始終以愛心、細(xì)心、耐心為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者供給服務(wù)，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。我嚴(yán)格遵守

5、科室制度， 按時(shí)參加護(hù)理查房， 熟悉病人病情， 能正確看待問題，規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作， 正確執(zhí)行醫(yī)囑， 嚴(yán)格按照無菌技術(shù)，三查七對操作。在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，以嚴(yán)謹(jǐn)而進(jìn)取向上的生活態(tài)度打理好自我的每一天。為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自我的尺度均衡的處事原則， 能與同事們和睦相處， 進(jìn)取參加各項(xiàng)課外活動(dòng)， 從而不斷的豐富自我的工作閱歷和生活。把有限的生命投入到無限的醫(yī)護(hù)工作中。在今后的工作中我會(huì)更加不斷努力地學(xué)習(xí)上進(jìn)， 不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平， 從而使自我的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階， 以便能更好的服務(wù)于患者。 爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理

6、人員， 以無愧于白衣天使的光榮稱號!畢業(yè)試用期自我鑒定報(bào)告三在內(nèi)科這兩個(gè)多月中，在帶教教師的悉心與耐心帶教下，我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。 在實(shí)習(xí)的日子中， 我了解到收治病人的一般過程： 如測量生命體征 ; 詢問病人病史、 過敏史等， 認(rèn)真寫好護(hù)理記錄， 同時(shí)觀察病人的病容，配合教師的指導(dǎo)，了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。在實(shí)習(xí)過程中， 本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度， 認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自我，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，全心全意為患者著想。同時(shí)坐到了理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說對不起，是家屬也理解護(hù)士的工作，減少不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)

7、生。心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見，在教師的帶教下，我基本掌握了一些常見病的護(hù)理及基本操; 微笑迎接新病人并做好入院評估; 嚴(yán)密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄 ; 正確采集血、尿標(biāo)本; 進(jìn)取配合醫(yī)生治療; 嚴(yán)格執(zhí)行三查七對 ; 認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，能勤于、 善于觀察患者病情， 從而及時(shí)地掌握病情變化， 作出準(zhǔn)確確定。 這段日子，雖然時(shí)間不長， 可是我接觸到了很多以前不了解的專科知識和技能， 重新拾起了很多操作技術(shù)，例如無菌原則，氧氣的應(yīng)用，以及搶救車的五定等?？傊矣X得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的本事有限， 可是我

8、用我的努力充實(shí)我的知識與技能， 期望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成。這只是實(shí)習(xí)之初，是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇。 我必須要把學(xué)到的知識應(yīng)用到下一實(shí)習(xí)科室， 并牢記教師的教誨， 不斷地學(xué)習(xí)提高。同時(shí)，我要感激本科室的患者，他們很配合的讓我做治療，俗話說，病人就是教師。期望下一站，一切順利。畢業(yè)試用期自我鑒定報(bào)告四實(shí)習(xí)期間，我從未出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、 綜合分析， 并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中， 盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的狀態(tài)， 培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。 也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。我嚴(yán)格遵守公司的一切工作管理制度， 自覺以老員工規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己，虛心求教， 利用可利用的時(shí)間來熟悉藥品的成分功效以及禁忌癥還有其陳列的位置， 在工作中積極主動(dòng)幫店長及藥師做一些力所能及的事情， 一方面減輕了店長及藥師的工作量更重要的是給了自己一個(gè)可以鍛煉的機(jī)會(huì)， 讓自己可以獨(dú)立的去分析判斷解決事情，不僅開闊了視野擴(kuò)大了知識面也提高了實(shí)際操作應(yīng)變能力。實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教， 善于思考， 能夠舉一反三。 對于別人提出的工作建議， 可