1、第 頁傅雷家書優(yōu)秀學(xué)生讀后感7篇傅雷家書同學(xué)讀后感【篇一】 傅雷家書是一部“百科全書”，它使我開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，也使我更加理解和明白了爸爸媽媽對(duì)我的愛!我的爸爸媽媽沒有傅雷那樣學(xué)富五車的才華，更沒有文學(xué)、美術(shù)、音樂等方面的高深造詣，但是他們像傅雷深愛著傅聰一樣深深地愛著我!我肯定會(huì)努力，不辜負(fù)他們對(duì)我的期望!我家的書柜里有一本上個(gè)世紀(jì)八十時(shí)代整理出版，并馬上引起讀者關(guān)注的書-傅雷家書。直至今日，不少家長(zhǎng)還把它作為家庭必備之書，從中查找家庭教育的最正確方法。 通過傅雷家書，我們不難發(fā)覺，傅雷對(duì)兒子傅聰幾乎投入了自己的全部情感。無論傅聰在國(guó)內(nèi)還是在國(guó)外學(xué)習(xí)的日子，只要兒子不在身邊，他便把給兒

2、子寫信和讀兒子的信當(dāng)成非常重要的事情。記得傅雷曾在信中神情地寫道：我長(zhǎng)篇累牘地給你寫信，不是空嘮叨，我時(shí)時(shí)刻刻，隨處給你敲響警鐘，做一面鏡子，不論在做人方面，還是在演奏姿態(tài)方面。我做父親的只想做你的影子，要隨時(shí)隨地援助你、愛護(hù)你傅雷的確做到了這些。 他不顧工作的疲憊和身體的病痛，不間斷地把自己對(duì)人生的理解寫給兒子，更從兒子的來信中捕獲兒子的喜怒哀樂，體會(huì)他對(duì)藝術(shù)的理解程度，關(guān)注他在藝術(shù)生活中的心路歷程。然后，再將自己的感受、反思后的心德一字一句地寫下來寄給遠(yuǎn)方的兒子。他時(shí)常提示和要求兒子總結(jié)演奏中的得失成敗，他說：人越出名，不驕傲別人也會(huì)有驕傲之感，這也是常情，故我們自己更要謙和有禮。一個(gè)人有

3、才也會(huì)有另一個(gè)危機(jī)，就是簡(jiǎn)單自以為是地鉆牛角尖，所以才氣越高越要提防了藝術(shù)家特別需要苦思冥想，老在人堆里，會(huì)缺少反省的機(jī)會(huì)。 當(dāng)傅聰在國(guó)外遇到低潮時(shí)，這個(gè)嚴(yán)苛的父親又以極其溫順體諒的話寫道：這些味道我都嘗過，孩子，耐著性子，消沉的時(shí)間無論誰都會(huì)遇到漸漸你會(huì)養(yǎng)成一種心情應(yīng)付過去的事，能夠從客觀現(xiàn)實(shí)分析前因后果，做將來的借鑒，以免重蹈覆轍他還以自身的感情經(jīng)受談了戀愛、婚姻與事業(yè)的關(guān)系，如同在與知己伙伴談心。 今日，我們讀傅雷家書依舊很有須要，由于對(duì)于我們每個(gè)人來說，傅雷都如一面鏡子。在他面前，我們不僅可以學(xué)會(huì)怎樣做父親，更重要的是，他也教會(huì)我們首先怎樣做一個(gè)人。 傅雷家書同學(xué)讀后感【篇二】 那位父

4、親雖外表嚴(yán)厲仔細(xì)，但內(nèi)心卻是充盈著對(duì)兒女深深的舔犢之情。 那一封封家書，寄予了一個(gè)父親對(duì)兒子苦心孤詣，嘔心瀝血的殷殷期盼。 那位父親，就是聞名的文學(xué)翻譯家傅雷。傅雷是一個(gè)嚴(yán)苛，盡責(zé)的父親。那些家書，就是在兒子長(zhǎng)大成人，留學(xué)海外之后，對(duì)兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行悉心指導(dǎo)留下的親子教育的典范篇章。 這些家書凝集著傅雷對(duì)祖國(guó)，對(duì)兒子深厚的愛。信中首先強(qiáng)調(diào)的，是一個(gè)年輕人如何做人，如何對(duì)待生活的問題，傅雷用自己的經(jīng)受現(xiàn)身說法，教育兒子待人要虛心，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，禮儀要得體;遇窘境不氣餒，獲大獎(jiǎng)不驕傲;要有國(guó)家和民族的榮辱感，要有藝術(shù)，人格的尊嚴(yán)，做一個(gè)“德藝具備，人格卓越的藝術(shù)家”，做一個(gè)真人。 同時(shí)，對(duì)兒子的

5、生活，傅雷也進(jìn)行了有益的引導(dǎo)，對(duì)日常生活中如何勞逸結(jié)合，正確理財(cái)，以及如何正確處理戀愛婚姻等問題都像良師益友一樣提出看法和建議。 拳拳愛子之心，溢于言表。 假如傅雷的兒子是一個(gè)順心，聽話的孩子，看了父親寄來的一封封裝滿深深愛意的家書，會(huì)吸引父親所說的學(xué)習(xí)方法和做人要求，發(fā)奮向上，成為國(guó)家的棟梁之才。假如傅雷兒子原本是一個(gè)淘氣愛玩的孩子，即使他是不愛學(xué)習(xí)的，甚至是厭煩學(xué)習(xí)的，但是看著父親挖空心事寄來的一張又一張的家書，載滿一位父親對(duì)兒女的期盼，可以想象當(dāng)時(shí)父親寫這一封封信時(shí)的表情，即使是一顆冰冷的心，也會(huì)被自己父親為自己做的事情而心生感動(dòng)，并開始學(xué)習(xí)，為自己，更為了父親對(duì)自己的一片片神醫(yī)，自己只

6、能用自己的學(xué)業(yè)，事業(yè)回報(bào)父親，回報(bào)父親為自己做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 這些家書，這位父親，為兒女的以后，一貫在努力，一貫在繼續(xù)。 新的世紀(jì)，我們?yōu)楹螌?duì)傅雷家書愛心照舊?只緣家書載滿了感人肺腑的親情，蘊(yùn)含著極高的藝術(shù)修養(yǎng)。樹人育人立人，傅雷家書為我們樹立了高標(biāo)。 傅雷家書同學(xué)讀后感【篇三】 拿起這本或許并不太重的書，卻覺得沉沉的。 了解過傅雷，為他的含冤自殺而感到憐憫，傅雷在學(xué)術(shù)上是一位學(xué)者，在家里是一位嚴(yán)苛、盡責(zé)的父親。這些家書，有三層內(nèi)容，第一層是傅雷作為一位一般父親對(duì)遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的兒子表達(dá)四年、關(guān)懷之情;第二層是傅雷與兒子猶如益友，知己般傾心地交談，爭(zhēng)論藝術(shù);第三層就是傅雷作為一名品德高尚、學(xué)識(shí)豐富

7、的知識(shí)分子，仔細(xì)引導(dǎo)兒子要具備高尚人格和藝德，啟發(fā)兒子的愛國(guó)情、民族情。 傅雷家書可以使我們更好的提升自身修養(yǎng)的一本好書，在風(fēng)云暗涌的時(shí)代里，傅雷通過書信親子愛子，傳達(dá)出一種高尚的品質(zhì)。 愛子之情本是人間常情，而傅雷卻始終把道德與藝術(shù)放在第一，把親情放在第二。讀了傅雷家書，可以看到一位父親對(duì)兒子的深愛，也更突出了傅雷在藝術(shù)造詣高深，在生活對(duì)伙伴疼惜尊敬，政治上關(guān)懷國(guó)家進(jìn)展，又如益友、知己般與兒子同等探討藝術(shù)的多個(gè)方面的性格特征，并且還能從傅雷對(duì)孩子的教育中獲得做人的道理，讓孩子體會(huì)父母之愛。可能如傅雷那樣，對(duì)我們有著一顆期盼之心，盼望我們成人成才，有一份濃濃的、毫無保留的愛。明白了父母的愛心，

8、我們就會(huì)努力學(xué)習(xí)、成人成才。 這是一本“充斥父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”，也是“最好的藝術(shù)學(xué)術(shù)修養(yǎng)讀物”，更是平凡又典型的“不聰慧”的近代中國(guó)知識(shí)分子的深刻寫照，我們可以像傅雷一樣從中體會(huì)做人、學(xué)習(xí)的道理。 仔細(xì)品嘗這本好書，你會(huì)發(fā)覺不一樣的親情世界，理解不懂得的人情世態(tài)。 傅雷家書不可多得的文學(xué)之作。 傅雷家書同學(xué)讀后感【篇四】 傅雷家書真是教育子女的一本好書，同時(shí)也應(yīng)當(dāng)是作子女的了解父母的一本好書。子女可以通過這本書了解自己的父母，父母可以通過這本書了解自己的子女，傅雷在信中所寫的每字每句已經(jīng)成為經(jīng)典，永垂不朽的經(jīng)典。 傅雷不愧是好父親，能以如此的心態(tài)和耐煩來教育孩子。傅雷到底是如何

9、有這種能量呢?這種偉大的父愛可以說影響了傅聰?shù)囊簧?，為傅聰走向?qū)碜龀隽虽亯|，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，傅雷所寫的這些書信也就是特別重要的，給傅聰上了一堂人生課，讓他知道如何在這個(gè)世界上生活。 傅雷作為父親，對(duì)子女的情感是非常豐富的，他對(duì)子女從不苛刻.而且他對(duì)傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)非常的重視.傅聰事業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都特別的在乎，這讓傅聰非常的感動(dòng)。 其實(shí)，我們身邊的父親也跟傅雷一樣的平凡與偉大.我們的父親也是常常為我們的生計(jì)，為了我們的學(xué)習(xí)，為了我們能上一個(gè)好的學(xué)校，為了我們能擁有好的成果，使得自己的頭發(fā)都白了，費(fèi)盡了心血，這是真正的偉大，這才是真正的父親!傅雷可以說是千千萬萬個(gè)父親中的一個(gè)杰出的代表，他的

10、對(duì)子女的充斥愛心的心理使得他的子女可以健康的成長(zhǎng)。 傅聰?shù)哪赣H在信中也扮演了重要的角色，她也給她的兒女寫了好幾封信.信中充斥了對(duì)子女的關(guān)懷和憐愛。同樣，她對(duì)于傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)也特別的在乎，這也同樣讓傅聰非常的感動(dòng)，他也明白了母親的愛對(duì)他有多重要。 這本傅雷家書真的讓我懂得了特別多的道理，也讓我更加了解父母的心理都在想著什么，這讓我可以更好的和父母溝通。 我太感謝這本書了，真正的父母的愛之書! 傅雷家書同學(xué)讀后感【篇五】 每個(gè)人都體會(huì)過父母的慈子和教導(dǎo)。當(dāng)我讀著這本家書，感到的是一種另一番教導(dǎo)，我好像找到了另外一種父母之子，這也是大多數(shù)子女所體會(huì)不到的。那一封封家書，就象一次次寶貴的談心，拉近了我

11、們的距離。 讀了傅雷家書之后，真為傅雷先生對(duì)人生的如此仔細(xì)和對(duì)子女的如此關(guān)愛而感動(dòng)萬分。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯穿衣花錢，事無巨細(xì)，無不關(guān)懷備至。為人父母的可以從中學(xué)習(xí)到教育子女的方法，學(xué)藝術(shù)的特別是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法，對(duì)解放初期至某這段歷史感愛好的伙伴也能從傅雷這位當(dāng)事人的描述中得到一些了解，而此書中對(duì)我印象最深的是加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。從家信的話語中看出傅雷是一位對(duì)自己要求極嚴(yán)格的人，有些方面甚至有些薄情自己的味道，傅雷讓兒子立下的三個(gè)原那么：不說對(duì)不起祖國(guó)的話、不做對(duì)不起祖國(guó)的事、不入他國(guó)籍。愛子教子的精神令人感動(dòng)。 有人認(rèn)為書信是最為真實(shí)、自然和老實(shí)的文字。是啊，由于寫

12、下的一切文字都是即時(shí)即刻的內(nèi)心所想，思想到哪里，文字就到哪里。給親人寫信更是如此，而且是他敢于剖析自己，在子女面前承認(rèn)錯(cuò)誤，從自身的經(jīng)受中給出閱歷和教訓(xùn)。所以，我想讀傅雷家書我們讀到的應(yīng)當(dāng)就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教育上也是因材施教的，在對(duì)傅聰音樂上的教育上，原先是強(qiáng)調(diào)技巧、而后反復(fù)要他能真正領(lǐng)悟作品本身，這也就是凡事多從“為什么”的角度思索問題，從而看到事物的本質(zhì)。傅雷在教育子女中自身的思想經(jīng)受也在不斷的提高， 在傅雷身上我們看到的是中西二種文化融合的思想。高尚的父母培育出勝利的兒女。傅雷夫婦一生苦心孤詣，嘔心瀝血培育的兩個(gè)孩子，都很有成就。家書中父母的諄諄教導(dǎo)，孩子與父母的真誠(chéng)溝通，親情

13、溢于字里行間，給了我劇烈的感染啟迪。 讀了傅雷家書后，我懂得了很多，我更了解父母了這本書不僅是一本教育書，也是一本可以拉近父母與孩子的一本書，讓孩子更了解父母，讓父母更了解孩子。 傅雷家書同學(xué)讀后感【篇六】 “一個(gè)人對(duì)人民的服務(wù)不肯定要站在大會(huì)上講演或是做什么震天動(dòng)地的大事業(yè)，隨時(shí)隨地地點(diǎn)點(diǎn)滴滴的把自己知道的、想到的告知人家，無形中就是替國(guó)家播種、施肥、墾殖?！边@是傅雷在給兒子家屬中的一段話。在傅雷家書中，我看到了一位父親對(duì)孩子的淳淳教導(dǎo)，字里行間，流露出傅雷對(duì)傅聰劇烈的父愛。這種愛使人震撼，使我對(duì)傅雷愛子教子的精神所深深打動(dòng)。 這本書主要是傅雷在書信中告知孩子如何做人，如何搞藝術(shù)，以及如何對(duì)

14、待生活等問題。他教兒子要做一個(gè)虛心謹(jǐn)慎的人，做一個(gè)“德藝兼?zhèn)?、人格卓越的藝術(shù)家”。在生活上，傅雷也對(duì)兒子積極的引導(dǎo)。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯花錢，事無巨細(xì)，無不關(guān)懷備至。而且他敢于剖析自己，在子女面前承認(rèn)錯(cuò)誤，從自身的經(jīng)受中給出閱歷和教訓(xùn)，他無疑是兒子的良師益友。 人自愛其子，是一種自然的規(guī)律。生命有限，而傅雷卻通過自己的兒女來連續(xù)自己的生命，讓兒女學(xué)會(huì)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)、對(duì)世界負(fù)起責(zé)任來。在傅雷的文字之中，他高度負(fù)責(zé)的精神可見一斑。傅聰在異國(guó)漂流的生活中，他從父親的書信里得到了無盡的精神養(yǎng)料，似乎父母仍在身邊，給他能量，突破沖重重的阻力，踏上一條完滿的成長(zhǎng)道路。 傅雷家書充分地表達(dá)了傅雷

15、的思想，他寫在紙上的都是些家常話。有人認(rèn)為書信是最為真實(shí)、自然和老實(shí)的文字。他自由自在，思想到哪里，文字就到哪里。正由于這樣，傅雷家書如山間清泉，如藍(lán)天上的白云，如飄飛的雪花，如無瑕美玉。感情是那樣的純真和摯樸。傅雷對(duì)他的孩子疼愛有加，但在疼愛的同時(shí)，不忘對(duì)其進(jìn)行全方位教育。愛子之情本是人之常情，而傅雷對(duì)傅聰?shù)膼蹍s沒有成為那種一般的溫情脈脈，而是始終把道德與藝術(shù)放在舐犢之情之前。正如他對(duì)傅聰童年嚴(yán)格的管教，雖然不為常人所認(rèn)同，但這是他對(duì)兒子更為沉重的愛。從傅雷的話語中我看到了作為父親的他在兒子長(zhǎng)大成才的道路上所灌注的心血，在童年時(shí)代是這樣，在形如隔世的大洋兩岸，不是照舊如此嗎? 說到這里，我不

16、禁想到我的父母，他們雖然不是像傅雷那樣的偉人，但是他們給我的愛卻并不比傅雷給傅聰?shù)膼垡?。他們事事為我著想，為我考慮。他們雖然不能講出許很多多為人處世的大道理來，但是，日常的教導(dǎo)又何嘗不是立身行事的準(zhǔn)那么呢? 書中時(shí)時(shí)給人深刻的開導(dǎo)，到處耀眼著聰慧的光華。不僅如此，從書中我還感受到了家長(zhǎng)們的上心良苦和他們予以我們的崇高的愛，正如傅雷在信中對(duì)兒子說：“孩子，我從你身上得到的教訓(xùn)，唯恐不比你從我這兒得到的少。尤其是近三年來，你不知使我對(duì)人生多增了幾許深刻的體驗(yàn)，我從與你相處的過程中學(xué)到了忍耐，學(xué)到了說話的技巧，學(xué)到了把感情升華!”所以，傅雷家書拉近父母與我們的距離，讓我們相互理解，相互體諒。親情溢

17、于言表，給天下父母子女劇烈的感染和啟迪。 傅雷家書同學(xué)讀后感【篇七】 這個(gè)假期我讀到了一本很好的書傅雷家書，這本書是傅雷先生和他的夫人與其遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的長(zhǎng)子來往的一百二十五封信件。一封封家書包含了父母對(duì)子女的無限惦念。父母對(duì)兒女的惦念就這樣寄予在一封封家書中，情意滿滿，充斥追憶。 在這些書信中包含許多方面的內(nèi)容，足以見得傅雷先生對(duì)其子的關(guān)懷惦念和其自身的博學(xué)多識(shí)。傅雷先生不但在書信中和兒子溝通鋼琴演奏的相關(guān)知識(shí)，還相互探討樂曲作品的精彩之處。除此之外，在為人處事方面，傅雷先生也認(rèn)真的囑咐兒子要戒驕戒躁，適度交友，還有一些生活環(huán)節(jié)方面的理解知識(shí)等都面面俱到的囑咐著，對(duì)兒子的教育由淺入深非常上心。 不但傅雷先生非常關(guān)懷兒子，其夫人