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文檔簡介

1、風(fēng)電檔案培訓(xùn)心得體會(huì)風(fēng)電檔案培訓(xùn)心得體會(huì)導(dǎo)語:培訓(xùn)的目的是使本人及時(shí)認(rèn)識到了差距和缺乏,今后工作中嚴(yán)格約束本人,做好本職工作,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn),細(xì)致的工作作風(fēng)。下面是我整理的培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎閱讀參考。下面是我整理風(fēng)電檔案培訓(xùn)心得體會(huì)的資料,歡迎閱讀參考。篇一:風(fēng)電檔案培訓(xùn)心得體會(huì)為提高風(fēng)力發(fā)電的專業(yè)技能,培養(yǎng)生產(chǎn)理論知識,促使在工作中進(jìn)一步更新觀念、理清思路。公司組織我們參加了xxxx風(fēng)電培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在短短十天的時(shí)間里,通過xxxx風(fēng)電教師的講授,使我們把握了一定的風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的工作原理、機(jī)械、電氣控制系統(tǒng)等專業(yè)基礎(chǔ)知識及風(fēng)場安全教育培訓(xùn);使我們了解了企業(yè)的安全生產(chǎn)知識,把握了高空救護(hù)和急救知識;并深

2、入認(rèn)識到怎樣保障人員和設(shè)備安全。在短短十天時(shí)間里,固然課程多、時(shí)間緊,但通過xxxx風(fēng)電的相關(guān)技術(shù)人員的精心課程安排,進(jìn)行上課指導(dǎo),拓寬了知識面,提高了我們認(rèn)識,認(rèn)識到本身的缺乏,在今后的工作中更應(yīng)該不斷提高本人的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng)。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐使本人的自我認(rèn)識和專業(yè)技能不斷進(jìn)步前進(jìn)更上一層樓。在學(xué)習(xí)期間,我們首先學(xué)習(xí)了企業(yè)的安全生產(chǎn)知識及安全管理知識,通過安全知識學(xué)習(xí)讓我們在平常工作中應(yīng)該注意到“人、機(jī)、料、法、環(huán),“工完料凈場地清等規(guī)范操作,并讓我們很好的.了解到安全對于一個(gè)企業(yè)的重要性。接下來幾天時(shí)間教師給我們講述了2.0MW風(fēng)機(jī)專業(yè)知識,其中包括:1、HZ2.0MW風(fēng)

3、機(jī)使用講明1、偏航系統(tǒng),2、齒輪箱,3、發(fā)電機(jī),4、液壓系統(tǒng),5、機(jī)艙,6、起重機(jī),7、主軸輪滑系統(tǒng),8、變頻器,9、偏航潤滑器,2、HZ2.0MW變頻器的使用講明,3、HZ2.0MW風(fēng)力發(fā)電機(jī)組液壓系統(tǒng),潤滑系統(tǒng),冷卻系統(tǒng)及滑環(huán)維護(hù)各個(gè)主件安全指導(dǎo)、機(jī)械部件維修項(xiàng)目及電氣設(shè)備維護(hù),4、HZ2.0MW風(fēng)力發(fā)電機(jī)組遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),進(jìn)行調(diào)度管理及遠(yuǎn)程信息采集。在學(xué)習(xí)期間由于課程多、時(shí)間緊、任務(wù)重,無形給大家的知識消化帶來了一定難度,必須增加與教師課堂的溝通時(shí)間,現(xiàn)場理解,不懂就問,才能更好的提高效率,減少學(xué)習(xí)強(qiáng)度。在我們不斷的堅(jiān)持努力下,歸類學(xué)習(xí)把此次風(fēng)電學(xué)習(xí)分為兩類:一類是安全操

4、作其中包括,檢修作業(yè)、高空作業(yè)安全、安全救援裝備使用、風(fēng)機(jī)內(nèi)互相救援、儀表使用等;一類是專業(yè)知識,如控制系統(tǒng)、偏航系統(tǒng)、液壓系統(tǒng)、保護(hù)系統(tǒng)、潤滑系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)、滑環(huán)維護(hù)等。通過歸納更便于把握和了解。通過xxxx風(fēng)電的一系列指導(dǎo)溝通,再加上培訓(xùn)期間領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心,培訓(xùn)工作進(jìn)行得緊張有序并獲得很好的效果。本次培訓(xùn)盡管只要短短十天的時(shí)間,但它卻為我提供了良好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),使得我對風(fēng)電方面的知識有了很大的收獲,它促進(jìn)了我在不斷學(xué)習(xí)的經(jīng)過中重塑自我,提升自我,更新觀念,不斷創(chuàng)新,加強(qiáng)競爭能力。只要本身素質(zhì)的提高和綜合能力的加強(qiáng),才能適應(yīng)這個(gè)“唯一不變的是變化的社會(huì),捉住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),也為我的進(jìn)一步學(xué)習(xí)搭建了

5、很好的平臺,更好的為上崗打下良好的基礎(chǔ)。篇二:風(fēng)電檔案培訓(xùn)心得體會(huì)為提高本身的管理專業(yè)技能,培養(yǎng)生產(chǎn)運(yùn)營和當(dāng)代管理意識,促使在工作中進(jìn)一步更新觀念、理清思路。我從2011年5月開場參加了蘇州龍?jiān)窗橈L(fēng)電職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí)。在一個(gè)月的時(shí)間里,通過到龍?jiān)窗橈L(fēng)電教師的面授和課后的復(fù)習(xí)與自學(xué),先后把握了風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的工作原理、機(jī)械、電氣控制系統(tǒng)等專業(yè)基礎(chǔ)知識及風(fēng)場安全教育培訓(xùn);使我們了解了企業(yè)的安全生產(chǎn)知識,把握了高空救護(hù)和急救知識;并深入認(rèn)識到怎樣保障人員和設(shè)備安全。一個(gè)月來,固然課程多、時(shí)間緊,與同學(xué)之間面對面的溝通、研討的時(shí)機(jī)也不多,但是本人能盡可能的通過網(wǎng)絡(luò)、電話等當(dāng)代信息工具,與同學(xué)開

6、展研討與溝通,并及時(shí)請教有關(guān)老師專家。通過學(xué)習(xí)溝通,拓寬了知識面,提高了認(rèn)識。認(rèn)識的提高主要表如今兩方面:一方面是對自我的認(rèn)識,認(rèn)識到本身的缺乏,需要不斷提高本人的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng);另一方面則是對企業(yè)生產(chǎn)的認(rèn)識,以前主要停留在本職工作的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)對安全與責(zé)任的認(rèn)識又上升了一個(gè)層次。公司和個(gè)人必須在不斷學(xué)習(xí)的經(jīng)過中重塑自我,提升自我,更新觀念,不斷創(chuàng)新,加強(qiáng)競爭能力。最先進(jìn)的組織是學(xué)習(xí)型的組織,只要不斷學(xué)習(xí),對自我不斷進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),全面普及生產(chǎn)知識,通過培訓(xùn)努力把握最前沿的知識、技能和學(xué)習(xí)方法,才能為本單位創(chuàng)造最大價(jià)值,只要本身素質(zhì)的提高和綜合能力的加強(qiáng),才能適應(yīng)這個(gè)“唯一不變的

7、是變化的社會(huì),捉住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)中,同時(shí)我們碰到了一些難題,但在我們不斷的堅(jiān)持努力下,成績總在提高、技術(shù)總在改善。一是適當(dāng)增加與導(dǎo)師課堂的溝通時(shí)間。能夠講,風(fēng)電知識的實(shí)踐學(xué)習(xí)必須與現(xiàn)場相結(jié)合的。固然,參加的學(xué)習(xí)的同學(xué)們具備了較高的文化素養(yǎng),但是由于課程多、時(shí)間緊、任務(wù)重,無形給大家的知識消化帶來了一定難度,必須增加與導(dǎo)師課堂的溝通時(shí)間,現(xiàn)場理解,不懂就問,才能更好的提高效率,減少學(xué)習(xí)強(qiáng)度。二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)的方式,歸類學(xué)習(xí)。把風(fēng)電工作分為明顯的幾個(gè)系統(tǒng),如控制系統(tǒng)、偏航系統(tǒng)、液壓系統(tǒng)、保護(hù)系統(tǒng)等,既不混亂,又顯得明晰,便于把握。三是加強(qiáng)實(shí)踐溝通。檢修作業(yè)、高空作業(yè)安全、安全救援裝備使用、風(fēng)機(jī)內(nèi)互相救援、儀表使用等實(shí)踐使我們直觀的理解所學(xué)的知識,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)員之間的友

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