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文檔簡(jiǎn)介
1、 小班國(guó)慶教案10篇范本小班國(guó)慶教案篇1 活動(dòng)目標(biāo): 1、熟悉國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,學(xué)習(xí)升旗。 2、知道祖國(guó)地大物博,是個(gè)多民族的國(guó)家以及宏大的建設(shè)成就,能參加收集陳設(shè)各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛(ài)祖國(guó)的情感。 3、能有感情地朗誦詩(shī)歌、散文等,復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語(yǔ)氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。 4、愛(ài)惜幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。 5、能敘述自己的巡游見(jiàn)聞,介紹自己熟識(shí)的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。 6、了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷。 主題學(xué)問(wèn)網(wǎng)絡(luò):歡樂(lè)國(guó)慶節(jié),我的國(guó)家,慶祝國(guó)慶節(jié),祖國(guó)各地的特產(chǎn)。 八大才智活動(dòng)內(nèi)容: 1、語(yǔ)言才智 (1)談話:我的祖國(guó)、祖國(guó)各地的特產(chǎn) (2)詩(shī)歌:我去臺(tái)
2、灣島 (3)詩(shī)歌:天安門 (4)自編兒歌:我的祖國(guó) (5)幼兒英語(yǔ) 2、自我熟悉才智 (1)慶祝國(guó)慶節(jié) (2)我是中國(guó)人 3、人際關(guān)系才智 (1)參觀:民俗文化村、 (2)“國(guó)慶”聯(lián)歡活動(dòng) 4、規(guī)律才智 (1)分類記錄 (2)立體圖形分類 (3)數(shù)的二級(jí)分類 (4)復(fù)習(xí)分類概念 5、音樂(lè)才智奧爾夫音樂(lè)教育 6、空間才智美工:自制中國(guó)地圖建構(gòu):長(zhǎng)城 7、身體運(yùn)動(dòng)才智 (1)我去臺(tái)灣島 (2)小飛行員 (3)小小奧運(yùn)會(huì) (4)到北京去 主要活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程: 活動(dòng)一:學(xué)習(xí)與祖國(guó)有關(guān)的兒歌、歌曲等活動(dòng)中,孩子們學(xué)習(xí)了詩(shī)歌“天安門”、“我去祖國(guó).島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國(guó)旗紅紅地哩”。通過(guò)談話和共享溝通,孩
3、子們對(duì)祖國(guó)的了解也更加深化了。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩(shī)歌“天安門”! 活動(dòng)二:粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖鄰近國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。孩子們?cè)谡迟N國(guó)旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國(guó)地圖! 活動(dòng)三:慶祝國(guó)慶節(jié)國(guó)慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂(lè)室進(jìn)行了慶祝活動(dòng)。進(jìn)行了節(jié)目表演,慶祝祖國(guó)媽媽的生日。孩子們?cè)诒硌莨?jié)目,慶祝國(guó)慶節(jié)! 小班國(guó)慶教案篇2 活動(dòng)目標(biāo): 1、知道每年的10月1日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。 2、喜愛(ài)參加親子活動(dòng),感受節(jié)日的喧鬧氛圍。 活動(dòng)時(shí)間:20_年9月29日下午三點(diǎn) 活動(dòng)形式:親子集體活動(dòng) 活動(dòng)預(yù)備: 1、幼兒園每年慶國(guó)慶照片。
4、2、祖國(guó)人民慶祝國(guó)慶節(jié)放飛氣球的相關(guān)視頻。 3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。 4、畫有天安門廣場(chǎng)的展板一塊。 活動(dòng)過(guò)程: 一、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國(guó)慶節(jié)。 1、師:小伴侶們發(fā)覺(jué)我們教室里有什么變化啊?(老師引導(dǎo)幼兒觀看教室里有關(guān)“慶國(guó)慶”內(nèi)容的墻飾) 師幼談話。 2、師:為什么我們教室里新添了這些啊? 二、介紹國(guó)慶節(jié)。 1、師:過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日啊? 老師總結(jié):十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)的生日。 2、觀賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的相關(guān)視頻。 師:大家是怎樣慶祝的? 親子溝通。 3、帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)觀賞幼兒園慶國(guó)慶的活動(dòng)照片。 師:小伴侶們有沒(méi)有發(fā)覺(jué)國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,人們會(huì)掛有好多
5、氣球啊? 三、親子合作,給祖國(guó)媽媽送氣球。 1、師:祖國(guó)媽媽的生日要到了,我們也一起做氣球送給她好不好啊? 2、親子合作做氣球。 四、親子共同布置展板。 師:讓我們一起把氣球送給“祖國(guó)媽媽”吧! 小班國(guó)慶教案篇3 活動(dòng)目標(biāo): 1、讓幼兒觀賞國(guó)慶好日子了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒喜愛(ài)家鄉(xiāng)音樂(lè)文化的情感。 2、感受樂(lè)曲所營(yíng)造的喧鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜愛(ài)的方式表達(dá)音樂(lè)作品。 3、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說(shuō)祝愿語(yǔ),體驗(yàn)人們相互關(guān)懷的美妙情感。 4、體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的歡樂(lè)。 活動(dòng)預(yù)備: 1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂(lè)器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂(lè)文化的資料,陳設(shè)在活動(dòng)
6、室內(nèi)。 2、材料預(yù)備:演奏南音的各種樂(lè)器洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚(yú)、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。 3、邀請(qǐng)南音演奏樂(lè)隊(duì)。 活動(dòng)過(guò)程: 1、展現(xiàn)自己收集到有關(guān)南音的材料,溝通相關(guān)學(xué)問(wèn),同時(shí)激發(fā)幼兒觀賞南音國(guó)慶好日子的愛(ài)好。 2、邀請(qǐng)老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏國(guó)慶好日子,感受樂(lè)曲的曲風(fēng)特色及音樂(lè)性質(zhì)。 師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié):這首國(guó)慶好日子它是一首特別喧鬧、歡快的曲子。 3、再次觀賞,引導(dǎo)幼兒了解演奏國(guó)慶好日子的樂(lè)器名稱,體會(huì)其音色特征,進(jìn)一步感受樂(lè)曲的音樂(lè)性質(zhì)。 (1)幼兒觀賞音樂(lè) 要求: 你看到哪些樂(lè)器在演奏呢? 這些樂(lè)器是怎么演奏的,聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?
7、(2)幼兒自由探究 要求: 想知道什么,大膽請(qǐng)教爺爺奶奶。 愛(ài)惜樂(lè)器。 (3)共享探究成果 你看到的樂(lè)器聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?它叫什么名字? 它是怎么發(fā)出聲音的呢? 4、觀賞音樂(lè),再次完整感知樂(lè)曲中全部樂(lè)器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作協(xié)作演奏的重要性。 師小結(jié):這首好聽(tīng)的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂(lè)器,相互協(xié)作共同的演奏出來(lái)的,就像小伴侶一樣,假如大家都表現(xiàn)好了,我們班就是最棒、最歷害的。 5、鼓舞幼兒用自己喜愛(ài)的方式表達(dá)這首喜慶、喧鬧的國(guó)慶好日子。 引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜愛(ài)的樂(lè)器(請(qǐng)爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。 6、活動(dòng)延長(zhǎng) 在表演區(qū)投放南音的樂(lè)曲,引導(dǎo)幼兒連續(xù)感受南音的曲
8、風(fēng)特色,鼓舞幼兒在舞臺(tái)上表演,以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂(lè)的士氣和愛(ài)好。 小班國(guó)慶教案篇4 活動(dòng)內(nèi)容: 國(guó)慶節(jié) 活動(dòng)目標(biāo): 1.讓幼兒知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子。 2.知道我們都是中國(guó)人,我們愛(ài)中國(guó)。回顧國(guó)慶節(jié)的歡快。 3.活動(dòng)重、難點(diǎn):讓幼兒知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子。 活動(dòng)預(yù)備: 國(guó)慶節(jié)照片 活動(dòng)過(guò)程: 一、開(kāi)頭部分 談話引入,激發(fā)愛(ài)好。 二、基本部分 1.觀看國(guó)慶節(jié)照片提問(wèn):小伴侶照片上的你們?cè)诟墒裁?你們?yōu)槭裁催@么興奮? 2.提問(wèn): (1)過(guò)幾天就是國(guó)慶長(zhǎng)假,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)過(guò)節(jié)呀?(幼兒鞏固國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子,大家都很興奮地為自己的國(guó)家慶祝生日) (2)你們知道哪一
9、天是我們的國(guó)慶節(jié)?(“十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是我們國(guó)家的生日?!? (3)大家是怎么來(lái)慶祝我們國(guó)家生日的呢?(啟發(fā)鼓舞幼兒敘述部分照片內(nèi)容和環(huán)境) 3.談話小結(jié)?!笆乱蝗帐菄?guó)慶節(jié),是我們國(guó)家的生日,大家很興奮,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的四周裝扮得特別漂亮。大家還開(kāi)各種慶祝會(huì),慶賀祖國(guó)的生日?!贝蠹覟槭裁催@樣呢?由于“我們都是中國(guó)人,我們愛(ài)中國(guó)。 小班國(guó)慶教案篇5 活動(dòng)目標(biāo): 1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。 2、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日。 3、激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的愛(ài)好。 活動(dòng)預(yù)備: 有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片、橡皮泥 活動(dòng)過(guò)程: 1、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼
10、兒學(xué)習(xí)愛(ài)好。 “從明天開(kāi)頭,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手教導(dǎo)數(shù),幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。) “小伴侶,開(kāi)不快樂(lè)呀?” “那你知道由于什么放假?” 2、老師通過(guò)各種圖片介紹國(guó)慶節(jié)。 小結(jié):國(guó)慶節(jié)是我們祖國(guó)媽媽的生日到了,我們對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)一句好聽(tīng)的話。(祖國(guó)媽媽生日歡樂(lè)!) 3、請(qǐng)幼兒爭(zhēng)論: A“小伴侶過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽給小伴侶預(yù)備了什么禮物?” B“那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢? 4、老師出示“生日蛋糕”,引導(dǎo)幼兒觀看它的制作方法。 “看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?” 5、老師示范講解蛋糕的制作方法。 先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓。最終搓一根小棒做生日蠟燭。
11、 6、幼兒制作,老師輔導(dǎo)。 7、展現(xiàn)幼兒作品,老師評(píng)價(jià)作品 小班國(guó)慶教案篇6 活動(dòng)目標(biāo): 1、通過(guò)談話,知道十月一日是國(guó)慶節(jié),簡(jiǎn)潔了解國(guó)慶節(jié)的含義。 2、培育幼兒喜愛(ài)敘述的習(xí)慣及喜愛(ài)祖國(guó)的情感。 3、讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的由來(lái)。 4、培育幼兒慶祝國(guó)家的生日。 活動(dòng)預(yù)備: 收集國(guó)慶外出游玩的照片 活動(dòng)過(guò)程: 一、讓幼兒圍坐成圓圈進(jìn)行談話活動(dòng)。 1、談?wù)勛约簢?guó)慶節(jié)假日的生活。 師:小伴侶們好幾天沒(méi)來(lái)幼兒園了,老師真想你們啊,這幾天,你們玩得快樂(lè)嗎?(快樂(lè)) 2、你們知道哪一天是我們國(guó)家的生日(十月一日),對(duì)了這一天就是國(guó)慶節(jié)。 3、誰(shuí)能來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)國(guó)慶節(jié)你是怎樣度過(guò)的?你看到了什么?(結(jié)合圖片講講自己的
12、國(guó)慶假期生活) 4、老師可以先談?wù)勛约涸趪?guó)慶里是怎樣度過(guò)的,看到了些什么和發(fā)生了什么事。 師:分別請(qǐng)幼兒大膽敘述自己假期的活動(dòng)。 5、重點(diǎn)對(duì)卡殼的幼兒進(jìn)行啟發(fā),如“你去哪里啦?”“媽媽是否帶你去好玩的地方,吃好吃的東西?” 6、引導(dǎo)幼兒和同伴相互敘述在節(jié)日中最興奮的一件事。 7、用流利清楚的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)說(shuō)自己在國(guó)慶期間去過(guò)那個(gè)地方,做過(guò)什么好玩的事? 二、結(jié)合有關(guān)國(guó)慶的視頻畫面,拓展幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)的了解。 師:你們知道我國(guó)人民怎樣慶祝我們國(guó)家的生日呢?那就讓我們一起來(lái)看看吧! 師:收看國(guó)慶閱兵的視頻 三、關(guān)心幼兒復(fù)習(xí)對(duì)國(guó)慶節(jié)的熟悉。如時(shí)間、節(jié)日特點(diǎn)等。 四、結(jié)束部分 玩擊鼓傳球的嬉戲。當(dāng)花在某一個(gè)幼
13、兒手幼兒念一首上時(shí),讓兒歌或歌曲。 小班國(guó)慶教案篇7 活動(dòng)意圖: 每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過(guò)“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng),關(guān)心幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。 活動(dòng)目的: 1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。 2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)喜愛(ài)之情。 活動(dòng)預(yù)備: 炮竹的圖片(沒(méi)有煙花)人手一份中國(guó)地圖一張五星紅旗一面關(guān)于人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片解放軍閱兵的光碟或圖片 活動(dòng)過(guò)程: 1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么處處有鮮花? 2、介紹國(guó)慶節(jié)。 (1)過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)
14、日呀? (2)學(xué)說(shuō):十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)的生日。 (3)大家會(huì)怎樣慶祝呢? (4)觀賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。 (5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國(guó)地圖,熟悉祖國(guó)的首都和國(guó)旗。 3、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。 4、幼兒作畫,添畫煙花。 5、將作品送給“祖國(guó)”。 活動(dòng)延長(zhǎng): 請(qǐng)家長(zhǎng)在“國(guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡快的氣氛。 小班國(guó)慶教案篇8 活動(dòng)目標(biāo): 1、讓幼兒熟悉我國(guó)的國(guó)旗,知道十月一日是我們國(guó)家的生日-國(guó)慶節(jié)。 2、是幼兒懂得敬重國(guó)旗,激發(fā)幼兒喜愛(ài)祖國(guó)的情感。 3、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。 4、簡(jiǎn)潔了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。 活動(dòng)預(yù)備: 國(guó)旗一面,圖片。 活動(dòng)過(guò)
15、程: 一、熟悉國(guó)旗。 1、出示國(guó)旗,組織幼兒爭(zhēng)論。我國(guó)國(guó)旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星? 2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭?jiàn)過(guò)國(guó)旗,在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國(guó)旗活動(dòng)。 3、自己有沒(méi)參與過(guò)升旗儀式,在什么地方,什么時(shí)候,升旗時(shí)我們小伴侶應(yīng)當(dāng)行什么禮? 二、告知幼兒國(guó)旗是我們國(guó)家的標(biāo)志,我們要敬重國(guó)旗、喜愛(ài)祖國(guó)。 三、介紹國(guó)慶節(jié)。 1、你們知道那一天是我們國(guó)家的生日(十月一日)這一天就是國(guó)慶節(jié)。 2、組織幼兒爭(zhēng)論,激發(fā)又對(duì)祖國(guó)的喜愛(ài)之情。 3、你們知道我國(guó)人民怎樣慶祝我們國(guó)家的生日呢? 4、看圖片朗誦兒歌。 老師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。 5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。 活動(dòng)建議: 1、
16、提示幼兒國(guó)慶休假幾天中觀看國(guó)慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。 2、老師和幼兒一起裝扮教室,營(yíng)造慶祝氣氛,迎接我們國(guó)家生日的到來(lái)(國(guó)慶節(jié))。 延長(zhǎng)活動(dòng): 小班帶小班弟弟妹妹慶國(guó)慶,做國(guó)旗。 兒歌: 十月一日國(guó)慶節(jié), 七顏色球空中飄, 五星紅旗風(fēng)中搖, 聯(lián)歡晚會(huì)真喧鬧, 慶祝國(guó)家生日到。 教學(xué)反思: 談話中,大多數(shù)幼兒國(guó)慶都是在家玩,他們對(duì)國(guó)慶的氛圍感受很不夠,因此我做了進(jìn)一步的引導(dǎo),讓幼兒知道街上掛的燈籠和國(guó)旗都是為了慶祝國(guó)慶,這有助于幼兒有意識(shí)地去關(guān)注身邊的事物。 小百科:如今,中國(guó)國(guó)慶節(jié)特指中華人民共和國(guó)正式成立的紀(jì)念日10月1日。 小班國(guó)慶教案篇9 活動(dòng)時(shí)間:20_年9月X日 活動(dòng)地點(diǎn):本班活動(dòng)室、操場(chǎng)
17、 活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒及部分家長(zhǎng)、本班老師。 活動(dòng)目標(biāo): 1、了解10月1號(hào)是國(guó)慶節(jié),是全國(guó)人民共同的節(jié)日。 2、通過(guò)親子制作,感受國(guó)慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。 3、在做做、玩玩過(guò)程中感受節(jié)日氣氛,并能開(kāi)心地參與節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。 活動(dòng)重難點(diǎn):家長(zhǎng)是否能和孩子一起合作完成作品。 閱歷預(yù)備:活動(dòng)前幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國(guó)、首都北京、祖國(guó)61歲生日、國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌),收集有關(guān)國(guó)慶節(jié)的照片資料、熟識(shí)國(guó)歌。 材料預(yù)備: 各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報(bào)紙、廢舊卡片等(活動(dòng)前一周收集材料收回班上,老師保管)。 每個(gè)幼兒一張小卡片,活動(dòng)前三天
18、(27日)發(fā)放回家寫好祝愿的話語(yǔ)(要求:班級(jí)、幼兒姓名、愿望或祝愿的話等)。 3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長(zhǎng)自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等 親子制作活動(dòng)流程 1、要求:節(jié)省、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時(shí)間的要求。 2、分組制作,提示家長(zhǎng)和幼兒一起合作,幼兒做一些簡(jiǎn)潔的粘貼、繪畫、涂色等工作。老師觀看指導(dǎo)。 3、班級(jí)制作完成后一起合影。 成果呈現(xiàn) 1、粘貼好祝愿卡片并將作品展現(xiàn)在操場(chǎng)繩子上。 2、幼兒與家長(zhǎng)共同觀賞別人的作品,結(jié)束活動(dòng)。 其他: 活動(dòng)前一天預(yù)備好掛燈籠的繩。 活動(dòng)當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,支持人說(shuō)話結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整
19、齊。 事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組狀況將物品平均安排,桌椅擺好后分組放好。 活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。 打印圖片 做好示范燈籠。 小班國(guó)慶教案篇10 活動(dòng)目標(biāo): 1、使幼兒了解國(guó)慶假期中應(yīng)留意的安全和衛(wèi)生,增加幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。 2、通過(guò)爭(zhēng)論,激發(fā)幼兒愛(ài)國(guó)情懷。 3、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。 4、簡(jiǎn)潔了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。 活動(dòng)預(yù)備: 安全活動(dòng)圖片。 活動(dòng)重點(diǎn): 了解國(guó)慶假期中應(yīng)留意的安全和衛(wèi)生。 活動(dòng)難點(diǎn): 了解國(guó)慶假期中應(yīng)留意的安全和衛(wèi)生,增加幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。 活動(dòng)過(guò)程: 一、談話導(dǎo)入。 師:明天是什么節(jié)日?國(guó)慶中秋節(jié)到了,我們幼兒園要放長(zhǎng)假,放假后你想做些什么事情呢?小伴侶們?cè)陂L(zhǎng)假里,出外游玩千萬(wàn)要留意安全,在家里玩的孩子也要留意安全,要留意哪些安全呢? 二、組織幼兒爭(zhēng)論怎樣安全、開(kāi)心的過(guò)好假期。 1、老師引導(dǎo)幼兒
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