1、教師“改革創(chuàng)新奮發(fā)有為”大討論活動心得 體會2篇|改革創(chuàng)新奮發(fā)有為大討論心得體 會教師“改革創(chuàng)新奮發(fā)有為”大討論活動心得體會2篇【篇一】聆聽了 “改革創(chuàng)新，奮發(fā)有為”大討論的決策部署后，我 更加深入了解了開展大討論的重大意義和關鍵內容，感覺這是一場及 時雨，它為我今后的工作指明了方向，鼓舞了斗志。我將迅速行動， 深入學習，查找問題，改進工作，促進發(fā)展，重點強化四種意識： 一是強化政治意識。提高政治站位，學習好、貫徹好、落實好大討論 活動，把思想和行動統(tǒng)一到大討論的安排部署上來，凝聚敬業(yè)干事的 精氣神和團結奮進的正能量，激發(fā)創(chuàng)新力和事業(yè)心，進一步推動新學 期各項工作的全面提升。二是強化責任意識。

2、把“擔當負責攻堅突破”體現(xiàn)到具體教學中， 通過這場學習思想和行動的革命，提升自己的能力，履行好責任，帶 好學生，管好班級，樹立開放的思維、創(chuàng)新的理念、實干的精神，從 大討論中要思路、要動力、要措施、要作風、要成效，對 學生的發(fā) 展負責，對學生的成長負責，對學生的前途負責，擔當負責，干在實 處，沉下身子，盡好責任。三是強化創(chuàng)新意識。改革促發(fā)展，創(chuàng)新促跨越，在大討論活動中， 我們要強化問題導向，創(chuàng)新工作思路，圍繞如何提高教學質量，如何 讓學生喜歡學習等發(fā)展的重要工作和目標，進一步提升工作標桿，拓 寬發(fā)展視野，從網絡上學習先進經驗，借力發(fā)力，攻堅突破，在滿足 學生和家長的需求轉變中，奮發(fā)努力，出力出

3、彩。四是強化作風意識。我將借助大討論的平臺，加強政治學習和業(yè) 務培訓，進一步提升自我修養(yǎng)，使自我的崗位意識、擔當意識、進取 意識再次不斷提高，著力把自己打造成甘于奉獻、業(yè)務過硬、作風務 實、奮發(fā)進取的優(yōu)秀教師?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索。”在今后的工作中，我堅 持不斷查找自身存在的問題和不足，積極做到發(fā)現(xiàn)問題要準，解決問 題要實，廣泛聽取同事們的意見和建議，積極糾正自己在工作中出現(xiàn) 的問題。以擔當為榮，以避事為恥。以積極向上的干勁、敢闖敢試 的拼勁、不懈奮斗的韌勁，強力促改，主動求新，為教育的快速優(yōu)質 發(fā)展，做出積極的更大的貢獻。隨著時代的發(fā)展，如何做一名優(yōu)秀的教師，這是值得我用一生去

4、思考的問題。優(yōu)秀的教師不是終身的。過去是“不進則退”，現(xiàn)在是 “慢進則退”，不進將會很快被淘汰，昨天的合格教師，今天不一定 合格。只有與時俱進，努力提高自己的業(yè)務水平，不斷的學習、探索， 才能成為一名合格的教師。那么怎樣才能迅速成為一名適應當代潮流 的合格教師呢？通過這次省委開展的改革創(chuàng)新奮發(fā)有為大討論的學 習，我認為必須要做到如下幾點：一、教師必須做到愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)。學校是培養(yǎng)人才的基地， 學生只有具備完善的人格，勇于面對壓力，才能成為適應社會需求的 合格人才。這就要求教師不僅要有扎實的專業(yè)知識，還應具備良好的 道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)， 因此教師的

5、世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣 或那樣的方式，對學生的各個方面產生影響。因此，我們時刻注意 自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的 道理，幫助學生完善人格。二、教師必須做到博學多才。教師是學生心目中的偶像，教師博 學多才，學生才會“親其師、信其道”。教師要不斷地吸取新信息、 新知識、新理論，不斷充實自己。教師要自覺地接受繼續(xù)教育，始終 站在知識的前沿。這樣學生才能從教師處學到“源頭活水”的知識。三、教師必須拉近與學生心靈的距離。教師愛自己的學生，就是 要真正找到學生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發(fā)自內心，持久的。 基于這一點，教師更應該不斷縮短與學生的

6、情感距離，以滿腔的熱情 關愛學生。教師的教育對象是人，人是有情感的，需要教師的愛和關 心，需要教師像父母一樣在生活上關懷備至。當然，愛生不僅僅是一 種情感，而是一種活動。教師要善于了解學生的心理變化，要設身處 地為學生著想，體諒他們的難處與痛苦。教師首先應與學生交朋友， 建立一種新型的師生關系，拉近與學生的心靈距離。其次教師要以心 換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。通過大討論使我認識到解放思想，更新觀念就是使自己的思想認 識，隨著不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化。所以作為我們個人就要敢 于探索、勇于實踐、打破習慣思維和主觀偏見的束縛，不斷解放思想， 更新觀念，研究新情況，解決新問題。我們要時

7、刻按照優(yōu)秀教師的標 準嚴格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識，善于動腦， 勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決 新問題，使自己的工作上一個新臺階！ 2我校于2月28日下午召開 了 “改革創(chuàng)新，奮發(fā)有為”大討論研討會。王校長主持會議，提出政 治統(tǒng)領一切，我們教師應承擔的責任，加強師德教育，做有擔當?shù)娜?民教師。并表示，要以高度的政治責任感、良好的精神狀態(tài)和扎實的 工作作風，認真組織開展好大討論活動并將活動不斷引向深入，以大 討論新成效推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，推動學校安全工作再上 新臺階。王校長傳達了張局長，教育系統(tǒng)關于“改革創(chuàng)新，奮發(fā)有為” 大討論會的會議精神

8、，并結合我校的教育教學實際情況就整改落實提 出了新要求?！叭呵檎駣^，催人奮進。”將深入對照“六個破除” “六 個著力”“六個堅持”，把握關鍵環(huán)節(jié)，結合學校實際情況找差距、補 短板、抓落實、求實效，確保高標準、高質量完成大討論各項工作任 務。王校長指出我們學校一直奉行的“傳承”，要求老師們要有圍繞 中心，服務大局的思想意識。會議指出，落實一崗雙責中要有安全意 識，學校出臺了安全標準，保證學生在校期間的安全；抓教學管理，抓教學質量，要求教師在教學研究上多討論，促成效， 搞創(chuàng)新，提高優(yōu)秀率；發(fā)展是硬道理，我們教師要有大局意識，在課改中獻言獻策，為學校， 學生的發(fā)展貢獻自己的一份力量。大討論是一場思想覺醒、革故鼎新 的學習實踐，是一場求真務實、拓展新局的學習實踐，是一場守住底 線、勇攀高峰的學習實踐。作為一名教師，結合自大討論是一場思想 覺醒、革故鼎新的學習實踐，是一場 求真務實、拓展新局的學習實 踐，是一場守住底線、勇攀高峰的學習實踐。作為一名教師，結合自 身教學工作的實際，我認為應從五個方面做起：一是思想要促動，黨員要做出表率，切實從思想上謀創(chuàng)新，求發(fā)展； 二是學習要改動，教師在教書育人的道路上要不斷的前行，用知識武 裝自己，達到德育一體化的標準；三是作風要變動，用“廉”來指導自己的言行，加強紀律規(guī)矩意識， 倡導黨風廉政教育，師德教