1、第 頁2022學(xué)年第一學(xué)期瓊山中學(xué)(初中部)歷史組工作計(jì)劃 *學(xué)年第一學(xué)期瓊山中學(xué)中學(xué)部歷史組工作計(jì)劃 周正勇一、指導(dǎo)思想本學(xué)期歷史組的教研活動(dòng)將以學(xué)校教學(xué)改革思想為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校部署的教研活動(dòng)，集合全組成員的集體聰慧和技能、集思廣益盡力研討優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)方案，循教育教學(xué)規(guī)律，發(fā)揮歷史學(xué)科骨干老師的作用，聚焦課堂，提升課堂教學(xué)的有效性，促進(jìn)師生共同在課堂教學(xué)中成長；營造良好的教科研氛圍，積極開展教研、教改活動(dòng)和課題討論活動(dòng)。特制定以下計(jì)劃：二、老師配備及基本狀況分析本組共有老師8人，擔(dān)負(fù)中學(xué)歷史的教學(xué)任務(wù)。全校分成三個(gè)備課組，以班級為單位的備課組老師配備依據(jù)學(xué)校安排和教學(xué)實(shí)際來進(jìn)行，由于我校中

2、學(xué)部剛復(fù)原中學(xué)辦學(xué)才兩年，所以我組老師的配備上效果不是很抱負(fù)民，老師的來源主要有兩個(gè)方面；一方面來自高中的老師，還有一部分來自剛畢業(yè)安排沒有任何教學(xué)閱歷的青年老師，全部老師都沒有經(jīng)受過中學(xué)教學(xué)，所以說整個(gè)教研組的師資能量比較薄弱三、預(yù)期教研目標(biāo)1、形成深厚討論氛圍，提升考研組的學(xué)術(shù)水平力圖讓每個(gè)歷史組長老師具備教育，教學(xué)的新理念；使每位組員能新課程教學(xué)；使歷史組新老師快速成長為合格的歷史老師；使全體都能把準(zhǔn)當(dāng)今歷史中考的命脈，勝任各班級的歷史教學(xué)；力求每位組員成為討論性的歷史老師。2、根據(jù)學(xué)校的要求，各班級歷史教學(xué)者要探究行之有效的方法，加強(qiáng)教學(xué)考研，每個(gè)班級側(cè)重于不同的要求：七班級重在課堂愛

3、好激發(fā)，教學(xué)效率提高和學(xué)習(xí)方法養(yǎng)成教學(xué)，為八班級打好基礎(chǔ)；八班級歷史要充分發(fā)揮同學(xué)積極主動(dòng)性，要著重中考意識培育，根據(jù)中考要求開展教學(xué)，抓好課堂，留意方法；九班級狠抓基礎(chǔ)和解題方法培育，全力沖刺中考，力爭考出好的成果；九班級任務(wù)相對艱難，備課組需多加研討，吸取有效信息，以指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)；四、詳細(xì)內(nèi)容與實(shí)施措施1、仔細(xì)學(xué)習(xí)教育理論，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，讓教育理論的學(xué)習(xí)貫穿教研活動(dòng)的始終，緊跟時(shí)代教學(xué)的要求。對課堂教學(xué)模式進(jìn)行創(chuàng)新和探究，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)參加意識和創(chuàng)新思維，努力提高教學(xué)質(zhì)量，促使素養(yǎng)教育的真正落實(shí)。2、積極提升課堂效率,提升教學(xué)質(zhì)量。仔細(xì)制定教學(xué)計(jì)劃，合理安排教研活動(dòng)

4、的時(shí)間和內(nèi)容，仔細(xì)開展課堂教學(xué)的討論和實(shí)踐，積極探究能夠培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能的學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式。積極嘗試說課、磨課等新教學(xué)教研方式、方法，確保在推動(dòng)素養(yǎng)教育過程中總體水平和效率的提高。開展每人出示一節(jié)表達(dá)素養(yǎng)教育的公開課活動(dòng)。從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，溝通和探討如何提高課堂效率培育同學(xué)多方面的技能。重視教學(xué)反思，其內(nèi)容包括教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施狀況、師生互動(dòng)狀況、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成狀況、存在問題和改進(jìn)看法等。3、開展好本組內(nèi)的聽課評課活動(dòng)，爭取做到凡本組內(nèi)的公開課每位老師都要參與聽課，每次公開課每位老師都要參與評課，評課不走過場，客觀公正，講求實(shí)效，發(fā)揮好評課的作用，讓每一次公開課的講評成為老師教學(xué)業(yè)務(wù)水平提高

5、的良好契機(jī)。本學(xué)期校內(nèi)每人聽課不少于20節(jié)以達(dá)到取人之長，補(bǔ)己之短。4、開展好隊(duì)本組青年老師的幫扶工作，主要是通過聽課評課，討論教案和公開課，溝通教學(xué)心得，推出公開課等方式對青年老師進(jìn)行有針對的援助，力爭使青年老師的業(yè)務(wù)水平上一個(gè)更高的臺階。5、組織老師積極參與省、市組織的各類教研活動(dòng)，第一時(shí)間掌控中考的相關(guān)信息。6、協(xié)作教務(wù)處常規(guī)教學(xué)考試做好期中、期末考試及初三畢業(yè)考試。7、本教研組各任課老師應(yīng)積極參加各級各類的學(xué)科競賽，特別是市教研室舉辦的”評優(yōu)課活動(dòng)”、“抱負(fù)課堂”“愛好小組”展示活動(dòng)，期末進(jìn)行匯總。并組織好本組的教學(xué)論文的撰寫工作，爭取發(fā)表有肯定水平的教學(xué)論文。8、做好博客的管理工作,嚴(yán)格根據(jù)上級的要求來完成，讓每個(gè)組員都要積極參加有關(guān)資料的上傳。五、教學(xué)安排班級備課組安排總之