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文檔簡介
1、人才梯隊建設人員(儲備干部)培養(yǎng)方案人才梯隊建設人員(儲備干部)培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)背景企業(yè)的競爭,歸根結底是人才的競爭。人力資源是企業(yè)贏得市場競爭、 提升企業(yè)核心競爭力,保證企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關鍵因素,而各級管理干部則 是企業(yè)人力資源的核心部分。隨著公司生產規(guī)模的不斷擴大及業(yè)務的迅速發(fā) 展,需要有更多精通工作業(yè)務、管理經驗豐富、具有良好敬業(yè)和創(chuàng)新精神的 人才來提高公司的整體管理水平,以確保公司可續(xù)持發(fā)展。而儲備豐富、優(yōu) 質的人力資源,適時補充新生力量,最終建設一種新型的人才梯隊培養(yǎng)機制 是保證企業(yè)人才“不斷層”的有效人力資源開發(fā)管理模式。二、培養(yǎng)方向及目標1、培養(yǎng)方向:培養(yǎng)一批具有良好的自我管理、
2、團隊管理和業(yè)務管理能力, 較強的語言表達能力和溝通能力,健康的心理素質,較高的職業(yè)道德水平和 規(guī)范的職業(yè)行為,較強的實踐及創(chuàng)新能力,工作中能夠獨擋一面,適應企業(yè) 發(fā)展需要的各崗位梯隊人才;2、培養(yǎng)目標:3-5 年內成為公司生產、技術、品質、營銷等職能部門管 理骨干。三、適用對象1、畢業(yè) 1-2 年有培養(yǎng)、提升價值的優(yōu)秀全日制本科畢業(yè)生;2、每年畢業(yè)的有培養(yǎng)潛質的優(yōu)秀全日制大專、本科畢業(yè)生。四、招聘條件要求及薪酬福利1、招聘條件及要求: 身體健康,善于思考,有較好的語言和文字表達能力,有一定的組織 協(xié)調能力和發(fā)展?jié)摿Γ?學習成績優(yōu)良、中共黨員(含預備黨員),擔任班級以上學生干部優(yōu) 先考慮; 熱愛
3、熱水器行業(yè),愿意獻身于發(fā)展中國熱水器的事業(yè); 有強烈的事業(yè)心,富有工作激情,認同奧特朗的人才觀、價值觀等企 業(yè)文化理念;1 / 6人才梯隊建設人員(儲備干部)培養(yǎng)方案 愿意并能夠接受在基層學習、工作、訓練的考驗,愿意并能夠承受較 大工作壓力; 品行端正,有良好的自律性和團隊協(xié)作精神的本科畢業(yè)生;2、薪酬福利:按公司目前規(guī)定執(zhí)行。五、基本思路(分三個階段進行)為了能使人才梯隊建設人員(暫定義為儲備干部)快速融入公司的企業(yè) 文化氛圍,并提高自身的工作技能及溝通協(xié)作、團隊意識、工作積極主動性 和對公司歸屬感等方面的綜合素質,人事行政部擬制定系統(tǒng)的培養(yǎng)方案,分 三個階段進行:第一階段培養(yǎng)策略(2010
4、 年 9-10 月):1、熟悉公司環(huán)境:9-10 月上旬全部招聘到位,讓儲備干部熟悉公司環(huán)境、 企業(yè)文化、規(guī)章制度、運作流程,培養(yǎng)紀律意識,塑造積極心態(tài)和團隊精神;2、主要培訓課程:儲備干部與公司高層見面會、公司文化與規(guī)章制度、 各部門運作流程與職責、塑造積極心態(tài)、建設優(yōu)秀的團隊;(見培訓課程開發(fā) 及實施計劃)第二階段培養(yǎng)策略(2010 年 10 月-2011 年 3 月):1、崗位輪換:以輪崗為主,讓儲備干部了解相關部門運作情況,擴大職 業(yè)發(fā)展的視野,為以后工作建立基礎,更好促進部門間的合作;同時明確自 己的崗位職責、工作任務和工作目標,掌握工作要領、工作程序和工作方法, 提升工作能力,盡快
5、進入工作崗位;2、主要培訓課程:跨部門輪崗、時間管理、心態(tài)管理、資深前輩經驗交 流、職業(yè)禮儀、基礎管理知識、溝通與人際關系、S 與知識、職業(yè)生 涯規(guī)劃、座談會。第三階段培養(yǎng)策略(2011 年 4 月-2011 年 6 月):1、職業(yè)輔導及素質測評指導:了解儲備干部的職業(yè)目標和職業(yè)理想,分 析自身的優(yōu)勢和劣勢,輔導其進行職業(yè)生涯規(guī)劃,確定職業(yè)發(fā)展方向。此階 段培訓側重于崗位任職資格理想狀態(tài)與現(xiàn)實狀態(tài)的差距,實行個性化培訓策 略,缺什么補什么;2、定崗:通過對儲備干部的職業(yè)發(fā)展輔導及素質測評、工作績效評價后, 根據其職業(yè)傾向等個人情況及各部門需求,由人事行政部統(tǒng)一協(xié)調各部門確 定儲備干部的最終分配
6、方案,即確定崗位。2 / 6人才梯隊建設人員(儲備干部)培養(yǎng)方案通過以上三個階段的培養(yǎng),基本上完成儲備干部的基礎培訓,進入正常 工作狀態(tài)。六、培養(yǎng)方式在儲備干部沒有完全定崗前,由人事行政部每月統(tǒng)一集中學習一次(以 團隊精神塑造、管理技能為主),和基層工作交錯循環(huán)相結合進行,從試用 期開始即統(tǒng)一安排相關的崗位輪換,并在工作實踐中不斷予以考核、培養(yǎng)、 提升、激勵。1、工作實踐(具體以工作實踐計劃為準)根據公司發(fā)展的需要及個人的職業(yè)能力、特質潛力等,視具體情況安排 相應的實習崗位進行有效的在崗工作培養(yǎng),通過工作實踐來培養(yǎng)和檢驗儲備 干部的實際工作能力和潛質。2、培訓實施(具體以培訓計劃為準)人事行政
7、部組織對儲備干部有針對性地實施相關管理知識的培訓,以便 較好地獲得后備崗位所需的相關知識和工作經驗;同時還需經常地對他們進 行公司的企業(yè)文化教育培訓,使他們真正地認同公司企業(yè)文化,認同公司的 戰(zhàn)略目標。七、培養(yǎng)過程1、儲備干部培養(yǎng)對象的職業(yè)生涯規(guī)劃為了讓儲備干部培養(yǎng)對象對自己的職業(yè)生涯明確、清晰,朝著自身發(fā)展 和成長的方向努力奮斗,人事行政部將會同各部門指導他們進行個人職業(yè)生 涯規(guī)劃,同時在每一個實習崗位指定一名督導人(以主管以上管理者為宜) 以導師制的方式幫助及指導他們。2、儲備干部培養(yǎng)對象的培訓實施儲備干部培養(yǎng)對象要求的基本素質是:敬業(yè)、誠信、團隊、學識、能力。 要求的主要核心能力:一是創(chuàng)
8、新能力(即對工作成果永不滿足,有不斷創(chuàng)新工作的能力);3 / 6人才梯隊建設人員(儲備干部)培養(yǎng)方案二是學習成長能力(即在工作中不斷學習,并使自己和團隊快速成長的 能力);三是協(xié)同能力(即協(xié)同整合團隊有效開展工作的能力);四是分析判斷能力(即對工作中所涉及到的系統(tǒng)復雜問題和業(yè)務發(fā)展趨 勢有較準確的分析判斷能力);五是貫徹實施能力,即執(zhí)行能力(即有較強的將思路和方案付諸實施并 獲取有效成果的能力)。因此,人事行政部將根據儲備干部的素質要求和核 心能力,制訂出有針對性的培訓課程體系和培訓計劃并組織實施,同時將每 個人的培訓課程成績及培訓情況存入儲備干部的人才庫檔案內。3、儲備干部培養(yǎng)對象的面談、評
9、估、考核為及時掌握儲備干部培養(yǎng)對象的思想動向、工作狀況等相關情況,人事 行政部及儲備干部培養(yǎng)對象的各級主管應進行跟蹤考察,不定期與其進行面 談,同時應做好面談記錄。儲備干部隊伍在實行有計劃、有組織地培養(yǎng)的同 時,也要實行動態(tài)管理,每月月底由人事行政部組織儲備干部培養(yǎng)對象的督 導人、直接主管依照儲備干部培養(yǎng)對象月度考核評估表對其工作績效、 態(tài)度、能力等有組織、規(guī)范地進行評價及考核,對不合格人員則進行淘汰, 確保儲備干部隊伍的整體質量。4、人才輸出在公司規(guī)模擴大或業(yè)務擴展或出現(xiàn)職位空缺時,優(yōu)先從儲備干部中挑選 出一些認同公司文化,愛崗敬業(yè),有能力的儲備干部進行提拔任用。八、實施責任1、人力資源管理
10、是公司各級管理者尤其是儲備干部培養(yǎng)對象各級主管的 主要職責之一,各級管理者有責任進行記錄、指導、支持、激勵與合理評價 下屬員工的工作,負有指導下屬員工成長的責任。能否發(fā)揮下屬員工才干和 舉薦優(yōu)秀人才,能否舉薦和培養(yǎng)出合格的儲備干部是衡量公司各級管理者是 否稱職的重要條件,并作為工作考核的主要指標之一;2、儲備干部的開發(fā)和培養(yǎng)這一工作事關公司長遠發(fā)展,各職能部門需予 以高度重視,并支持、協(xié)調儲備干部培養(yǎng)計劃得以順利實施;4 / 6人才梯隊建設人員(儲備干部)培養(yǎng)方案3、人事行政部需對儲備干部的開發(fā)和培養(yǎng)做好規(guī)劃、組織、督察、協(xié)調、 管理等工作,并以此作為人力資源管理長抓不懈的重點工作。九、儲備干
11、部的職業(yè)發(fā)展通道(階梯)1、管理類發(fā)展路徑(見下表):儲備干部職業(yè)發(fā)展階梯圖入職 8 年以上入職 7 年入職 5-6 年副總經理入職 3-4 年部門總監(jiān)入職 2 年正副經理入職 1 年正副主管文職專員說明:優(yōu)秀員工可提前、破格晉升。2、營銷類、技術類、操作類發(fā)展路徑:按公司相關職業(yè)發(fā)展路徑執(zhí)行。 十、培訓課程開發(fā)及實施計劃1、培訓課程開發(fā)(文檔格式:PPT)序號培訓課程名稱課時(小時)完成日期開發(fā)者所屬部門12345675 / 6人才梯隊建設人員(儲備干部)培養(yǎng)方案89101112131415說明:每個部門負責人負責開發(fā)兩堂最擅長的培訓課程(一堂本部門的專業(yè)課程,一堂管理技能課程,如時間管理、心態(tài)管理、溝通技巧等),開發(fā)的課程內容以本部門職責、流程及管理技能為主,課時為 1-1.5 小時為宜。 2、培訓課程實施計劃(與各培訓講師確認具體培訓計劃)十一、考核評估(具體以考核方案及標準為準)對儲備干部實行培訓
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