1、 中專職業(yè)生涯規(guī)劃書（通用17篇）中專職業(yè)生涯規(guī)劃書（通用17篇） 無情的時間老人像一陣寒風，走得無聲又匆忙，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，讓我們做好職業(yè)規(guī)劃，在今后的工作中奮勇爭先吧。想必許多人都在為如何寫好職業(yè)規(guī)劃而苦惱吧，以下是我收集收拾的中專職業(yè)生涯規(guī)劃書，歡迎大家共享。 中專職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇1 一、自我盤點 1、自我愛好興趣大盤點： 業(yè)余興趣讀書、聽音樂、跳舞、歌唱，畫畫; 喜愛的文學作品老人與海、平庸的世界等;喜愛的歌曲愛拼才會贏、我信任等，心中偶像華佗神醫(yī)。 2、自我優(yōu)勢盤點：學習成果優(yōu)秀，思想上進，年級群眾基礎好，班主任、任課教師體貼，動手潛力較強。 3、自我劣勢盤點：體質(zhì)偏弱

2、，過于好動。其它等待發(fā)覺! 4、自我的優(yōu)點盤點：做事認真仔細、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思量，思量問題全面。 5、自我缺點盤點：交際潛力較差，過于執(zhí)著偏固執(zhí)，膽小，缺乏自信念和冒險精神，專心主動性不夠，做事愛拖拉機，惰性較大。 6、生活中失敗的教訓：中考失利打擊較大，一位好伴侶與我有誤會而陌路，競選班干部失利，老聽別人侃侃而談可接不上話，感覺自我所學學問還是有限。 二、解決問題 解決自我盤點中的劣勢和缺點 我的性格并非全是缺點，使我多一份張揚，少一點內(nèi)斂，但可相應加強與他人的溝通交流，專心參與各種場合各項有益的活動，使自我多一份自信、激昂，少一份緘默、怯場。充分利用一向關懷支持我的浩大

3、的親友團的優(yōu)勢，真心向?qū)W生、教師、伴侶請教，準時指出自身存在的各種不足并制定出相應方案加以針對改正。 加強熬煉，增加體質(zhì)，提高體育成果，以彌補身質(zhì)偏弱而帶來的負面影響。專心爭取條件，參與校園外的各項勤工儉學活動，以解決短期內(nèi)的生活費問題并增加自身的社會工作經(jīng)驗，為以后制造更多的精神財寶和物質(zhì)財寶打下堅實基礎。 三、找到價值 1、自我評價 對待學習仔細負責，擅長交流、協(xié)調(diào)有較強的組織潛力與團隊精神;活潑開朗、積極上進、有愛心并擅長施教并行;上進心強、勤于學習能不斷長進自身的潛力與綜合素養(yǎng)。在將來的工作中，我將以充足的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地長進自我的學習潛力，與學問同步進展 2、確

4、立目標 古人云;修身、齊家、治國、平天下!要有好的人生目標首先不是尋覓而是自我反省!修養(yǎng)好自我的心性、才干夠更好的發(fā)現(xiàn)前路、心寬則能走的更遠! 我將用50年的時光最求我的人生目標，做一名中外聞名的合格藥劑師，帶給藥物學問及藥事服務的專業(yè)人員。讓人民放心用藥，以我扎實的專業(yè)服務人民! 3、環(huán)境評價 我是農(nóng)村戶口，家里經(jīng)濟條件不是很好，雖然家人支持但深感負擔較重，在這個人才輩出的社會，選取一份永定的職業(yè)的確很難，但我選取了藥劑師這個職業(yè)，選取了石河子這所名校，我還在學習階段，我會用我的實際潛力學好每一項學業(yè)，以求完善自我! 4、職業(yè)定位 在藥劑師這個特別的行業(yè)里，從業(yè)面還是挺廣，主要在醫(yī)院藥房，醫(yī)

5、藥公司，零售藥店，政府部門里工作，我從個人各方面分析和思量，我會去醫(yī)院和醫(yī)藥公司就職，主要思量，家庭情況比較苦難，以自我的潛力幫父母減輕負擔。就業(yè)相對穩(wěn)定，工作生活邏輯，能夠自我支配時光! 5、實施策略 制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標的行動計劃，要有詳細的行為措施來保證。沒有行動，職業(yè)目標只能是一種幻想。要制定周詳?shù)男袆佑媱潱⒅厝ヂ鋵嵾@一行動計劃。 6、評估與反饋 囫圇職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗，看效果如何，準時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)浮現(xiàn)的問題，找出相應對策，對規(guī)劃舉行調(diào)節(jié)與完美。 職業(yè)理論對中專畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃帶來了許多啟示： 首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要舉行自我定位。 第二，職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)變

6、化過程，變化總比方案快。 再者，中專畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點資料是職業(yè)預備、職業(yè)選取與職業(yè)適應。 職業(yè)預備期：職業(yè)選取期：職業(yè)適應期：職業(yè)穩(wěn)定期：職業(yè)結束期： 中專生要對職業(yè)舉行物質(zhì)、心理、學問、技能等各方面充分的預備，還要按照各方面的分析與自我的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選取。對即將踏入的職業(yè)活動要有必需的合理的心理預期，包括學習態(tài)度。工作性質(zhì)、勞動強度、工作時光、工作方式、同事以及上下級關系都要迅速適應，快速成為一個勝利的職業(yè)者。 四、50年規(guī)劃 按照自我的愛好和所學專業(yè)，在將來就應會向醫(yī)學方面進展。圍繞這個方面，本人特對將來五十年作初步規(guī)劃如下： 1、20 xx-20 xx年學業(yè)有成期：

7、充分利用校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢，仔細學好專業(yè)學問，培養(yǎng)學習、工作、生活潛力，全面提高個人綜合素養(yǎng)，并作為就業(yè)預備。(詳細規(guī)劃見后)。 2、20 xx-20 xx年，認識適應期：利用3年左右的時光，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到相宜自身進展的工作環(huán)境、崗位。 完成主要資料： (1)學歷、學問結構：提升自身學歷層次，從中專走向討論生，專業(yè)技能嫻熟。一般話過級，開頭接觸社會、工作、認識工作環(huán)境。 (2)個人進展、人際關系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強交流，謙虛求教。 (3)生活習慣、愛好興趣：適當交際的環(huán)境下，盡量構成比較有邏輯的良好個人習慣，并參與健身運動，如漫步、跳跳舞、打羽毛球等。

8、3、20 xx-20 xx年，在自我的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自我的力氣，擁有一個完善的家庭。 最后總結 方案當然好，但更重要的，在于其詳細實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標方案隨時都可能遭受問題，要求有蘇醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著抱負、信心、追求、理想;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人，若要獲得勝利，務必拿出士氣，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不信任眼淚;勝利，不信任頹廢;勝利不信任幻影，將來，要靠自我去打拼! 中專職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇2 作為一個中職生，我們更早一步地規(guī)劃將來，制定目標，為自

9、己即將踏出社會作鋪墊。在這個時候，假如對自己的目標不清楚，就好似上司說隨時裁員，微軟離破產(chǎn)永久惟獨半年，醫(yī)院告知家屬病人可能隨時醒來，又可能永久不醒。將來一片迷霧，讓人心里永久定不下心神，又怎么能好好學習好好工作呢？由此看來，制定職業(yè)規(guī)劃對于我們中職生來說有多么重要與不平時啊。 現(xiàn)在這個社會，職業(yè)規(guī)劃必不行少，現(xiàn)在的學習是為了未來的生活，為了將來能在社會中安然地生存，惟獨試著為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃，才干未來在社會上立足時不慌不忙，鎮(zhèn)靜地照著自己設計好的路線走，不必愚蠢地鋪張時光，。中國是個人口擁擠的大國，就業(yè)難是個普遍的難題，若此時不為自己先布置好前程，又怎么能到時再社會上占領一席之地？因此，

10、我在此為自己寫一份職業(yè)規(guī)劃書，設定目標，才有動力。 自我認知 經(jīng)過對自身良好的剖析，理性的思考，我透析自己的性格，更全面地思量了將來，于是，我寫下了如下的職業(yè)規(guī)劃書： 職業(yè)愛好 人的一生中，抱負總會隨著思想的成熟而變化。從很小的時候開頭，我就擁有了許多抱負，但小時候的離奇幻想，又怎能搬到現(xiàn)實當中來，所以，經(jīng)過沉思熟慮后，我下了決心，選定了一個明確的目標平面設計師。 我喜愛繪畫與計算機，從小就喜愛設計各種各樣稀奇古怪的東西，我信任，我的愛好興趣能夠成就我的職業(yè)，由于這便是我的職業(yè)抱負，我熱愛它。 我現(xiàn)在是一個平面設計專業(yè)一班級的在校讀書的中職生，正在初步學習素描和計算機，下個學期，將開頭學習我期

11、盼已久的平面廣告設計課程，我將一絲不茍，用心致志地學習，不荒廢時光，定要為未來打好基礎，做一個優(yōu)秀且精彩的平面設計師。畢業(yè)后在深圳找一份設計師的工作，實現(xiàn)自己的終極目標，開頭新生活。 在這一學期的學習中，對這個專業(yè)的專業(yè)課，我學習到了無數(shù)，素描我正在一點一點長進，photoshop和專業(yè)考證我也正在樂觀地利用星期六日練習與認識。這幾門專業(yè)，對我們以后的學習與工作有著巨大的協(xié)助，我們必需能夠徹低地嫻熟地操作它們，以到時候擴大我們的工作范圍，保證我們工作的穩(wěn)定。三年時光，我信任自己能夠?qū)W習好美術與計算機，能力得到一定的提升，然后彌漫自信地踏出小學，去拼搏，去奮斗 個人特質(zhì) 在下，是一個典型的雙子座

12、女孩，奇怪心特殊強，接受新事物快，喜愛打破常規(guī)，這對于設計新事物，有著很大的協(xié)助，我認為自己十分適合平面設計這門專業(yè)，而且一定能勝任。我的性格是比較溫柔，低調(diào)，有責任心，有公德心，與周圍的人相處十分融洽。在小學，我是個幽默，調(diào)整人際關系強的人，教師交給我做的事情，一定全力以赴，做到最好，常常得到教師的贊揚。班里時常要求我們設計手抄報，開動我們的思維，為此，我愈來愈喜愛這個專業(yè)，我對自己設計出來的東西，有成就感。 職業(yè)價值觀 我認為，先就業(yè)，在擇業(yè)，是最好的就業(yè)方式。先就業(yè)，再認真地尋覓與自己最匹配的，最適合自己的工作。這份工作，不一定要高薪，不一定要高職位，最重要的是自己喜愛，并且合適自己，自

13、己能把握得當。同時，照舊要不斷提高自身素養(yǎng)，學習更多的能協(xié)助提升自己專業(yè)的技能，熬煉自我，豐盛生活，為自己制造一個美妙的將來。 所以，一開頭，我只希翼進入一家廣告公司當一個小的設計師，待自己能力得到一定的提升后，再一步一步往高處走，繼而創(chuàng)業(yè)。 勝任能力 優(yōu)勢 1性分外向卻溫柔，人緣好，待人處世成熟，責任心強，有耐心。 2愛好廣泛，接受新事物極快，寫作能力甚強。（曾得過全國作文大賽獎項）3專業(yè)基礎扎實，學問了解范圍廣。 劣勢 1缺乏實際工作閱歷和社會閱歷。 職業(yè)認知 家庭環(huán)境分析：我誕生在深圳，父母是一般市民，做做小生意，家里經(jīng)濟能力不太好。我自知這一點，所以從小自立意識就十分強的我，從初中開頭

14、就學會利用暑假寒假的時光，找暫時工作。雖然家里條件不太好，但從小到大，我受的卻是最好的教導，爸爸媽媽希翼我勤奮努力，獨立自強，他們自己亦為了生計而奔波勞累，為了我和弟弟的學業(yè)。父母總是無條件為我們付出，把希翼寄予在我們身上，愿我們以后走的道路能夠通暢。一個平庸的家庭，一個平庸的我，都很幸福，很無憂無慮地生活著。家人給我的不離不棄，是我拼搏的最大動力。 我的家人們，都十分支持我學平面設計這項專業(yè)，他們認為只要是我的抱負，我就一定能學習得很好。 小學環(huán)境分析：我所就讀的是明亮其次職業(yè)技術小學，小學設備齊全，并且能夠為我們提供社會實踐機會，能使我們盡快適應社會。 社會環(huán)境分析：社會上現(xiàn)在經(jīng)濟不景氣，

15、許多高校生畢業(yè)后找不到工作。我生活在深圳這個人口眾多的城市，找工作更是難上加難。所以，作為一個中職生，應當意識到競爭的激烈，不要好高騖遠，應當時刻提高自身綜合能力，加強技術能力，具備良好的社會適應能力。唯有不斷增加自身能力，才干在這殘酷的社會中占領一席之地，實現(xiàn)自己的抱負。職業(yè)環(huán)境分析： 1行業(yè)分析：對于廣告設計這個行業(yè)，我認為社會對它的需求量愈來愈大。 （1）從市場上看，廣告是眾商家推銷產(chǎn)品的主要途徑。 （2）從企業(yè)上看，廣告是各個大小企業(yè)競爭的重要武器。 （3）從消費層上看，廣告引導消費，刺激消費。 公益廣告同時還存在教導與指責的作用。 由此看來，廣告起了促進國家經(jīng)濟進展的作用。在我看來，

16、廣告設計這個行業(yè)永久是無量前途的，人們需要他并依靠它，生活中不行能缺少它，所以，我挑選廣告這個行業(yè)，是我經(jīng)過沉思熟慮的，我信任它能使我在社會上立足。 2職業(yè)分析：平面設計師這個職業(yè)，環(huán)境整潔，氛圍不會緊急，使人較為舒服，待遇好和地位較高，有一定的進展空間。但是，當前社會上的設計師已經(jīng)足夠多了，若要找尋設計師工作，可能會比較難。這就需要我們更全面地進展自己，增加技能，并擁有越發(fā)突出的特點，令招聘方眼前一亮。 3地域分析：深圳是經(jīng)濟特區(qū)，是個經(jīng)濟發(fā)達的城市，毗鄰港澳，交通方便，工業(yè)區(qū)眾多，改革開放仍在舉行中。并且趨勢一片大好。 短期方案 （職業(yè)中學方案） 中職畢業(yè)時要拿到全部證書。 一二班級要完成

17、小學規(guī)定的全部學習方案，三班級開頭實習。 高一：學習基本的美術與計算機 高二：參與計算機考證與英語考證 高三：進入社會實踐，參與平面設計競賽，為畢業(yè)后的實習做預備。 中期方案 （工作五年方案） 順當畢業(yè)，找到工作。 以堆積社會閱歷為主，同時儲蓄資金。 前兩年主要是學習強化，打定基礎，后三年在外經(jīng)受，磨練自己的意志，能力，增強社會閱歷。儲蓄資金為創(chuàng)業(yè)做預備。 長久方案 （創(chuàng)業(yè)） 工作表現(xiàn)優(yōu)秀，收集人脈，繼而創(chuàng)業(yè)。 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)辦自己的廣告公司（或工作室）。 首先在廣告公司打好人脈，必需擔任管理級別的職位，再尋覓投資者或合作人共同開辦公司創(chuàng)業(yè)，一步一步將公司擴大。 中專職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇3 前言： 人生

18、本沒有益處，每個人都要給自我規(guī)定一個人生的益處，我要思量的結果是：我用我的生命去做我熱愛的事情，它不僅僅讓我歡樂，而且對人類有所幫忙。于守泉 對我們每個人而言，職業(yè)生命是有限的，假如不舉行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時光的鋪張。作為當代中專生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自我占有一席之地呢？每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自我的人生，我的人生不就應是一個容易的依照命運支配前行。因此，我期望我的人生根據(jù)自我設定的方向前進，不管碰到什么樣的事或人，都要做自我。有了目標，才會有動力。 一、自我分析 我是一個在校中專生，性分外向、開朗、活潑，業(yè)余時光愛交友、聽音樂、外出

19、逛街、還有上網(wǎng)。喜愛看小說、雜志，尤其愛看經(jīng)營 創(chuàng)富類的書籍，每月都追著看商界雜志。平常與人友好相處，群眾基礎較好，親人、伴侶、老師體貼。喜愛搗鼓機械，動手潛力較強。做事仔細、投入，但缺乏毅力、恒心、耐心。學習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一向不能成為尖子生。有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和共性。但是，值得一提的是，口才相當不錯。 二、職業(yè)環(huán)境分析： 1、社會普通環(huán)境： 中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)進展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中飾演著越來越重要的主角。中國經(jīng)濟近年來一向持續(xù)著7-8左右的增長速度；專家預計20 xx年至20 xx年，這一速度仍會維持在5.5-6.6。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為新世紀的

20、兩大戰(zhàn)略重點，城鎮(zhèn)化意味著超多的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民，意味著需要舉行超多包括城鎮(zhèn)住所、城市商業(yè)、市政基礎在內(nèi)的建設。越來越多地方被開發(fā)，各大城市的的公共建設項目和商業(yè)住房項目紛紛上馬，幢幢高樓拔地而起，中國的房地產(chǎn)因此而成為全世界矚目的焦點！房地產(chǎn)業(yè)是我國目前最活躍、最富強的產(chǎn)業(yè)，其對中國經(jīng)濟及關聯(lián)產(chǎn)業(yè)的拉動作用是別的產(chǎn)業(yè)無法企及的。 2、房地產(chǎn)業(yè)的特別環(huán)境： 20 xx年，去年保八的經(jīng)濟增長目標實現(xiàn)，房地產(chǎn)功勞不小。當今，一二線城市百姓購房難，節(jié)節(jié)高攀的房價是媒體和百姓熱議的話題，“地王”“房奴”“樓市”等詞高頻率出此刻人們的生活里。無房者居無定所的哀嘆，炒房者一夜暴富的神話，房開者日進斗金

21、的流言，中國的房地產(chǎn)業(yè)，似乎承載著太多的黑暗與榮耀?！芭c其臨淵羨魚，不如退而結網(wǎng)”，唉聲嘆氣與無所行動乃懦夫所為，能在房地產(chǎn)饕餮盛宴中分一杯羹方顯時代弄潮兒本色。 3、小學環(huán)境分析 我所就讀的小學是淄博市信息工程職業(yè)小學，所就讀的數(shù)控專業(yè)是小學的拳頭專業(yè)，也是自治區(qū)示范專業(yè)，設備和師資處于區(qū)內(nèi)一流水平。小學已經(jīng)跟無數(shù)大型的企業(yè)合作辦學，以緊貼市場需求的專業(yè)設置贏得了同學的青睞和家長、社會的認可。這些企業(yè)絕大部分處于山東日照等沿海地區(qū)，同學進廠主要是在流水線上做工。從學哥學姐們的描述和我所把握的情況看，在工廠打工解決溫飽不是問題，但要想出人頭地、擁有屬于自我的一份事業(yè)是很難的，青春無價，我不想將

22、珍貴時光鋪張在替人打工上。因此我打算從三班級的實習期起踏踏實實的在叔叔的店里做工，用心學習技藝，堆積閱歷、財寶和人脈，立志做老板。 4、目標行業(yè)進展情況分析 作為房子的“守護神”大門，是建造結構中不行或缺的部門。據(jù)了解，目前，中國門業(yè)已細分出鋼木門、木門、防盜門、自動門、車庫門、伸縮門、卷門、門禁系統(tǒng)等10多個細分行業(yè)，行業(yè)年產(chǎn)值在150億元以上。這確實是一塊散發(fā)著迷人香氣的巨型蛋糕！中國正在為全部的門業(yè)經(jīng)營者實現(xiàn)偉大抱負帶給千載難逢的機會！ 山東是個重工業(yè)城市，目前囫圇城區(qū)就像是個大工地，各個樓盤紛紛拔地而起，各縣市鄉(xiāng)鎮(zhèn)家庭如過江之鯽集聚賓客，顯示出強勁的進展勢頭。為解決民生，賓客市黨委政府

23、發(fā)起了“城鄉(xiāng)風貌改造建設工程”，對具備條件的村屯住房實施改造，為老百姓細心打造漂亮家園。有房必有門，賓客市門業(yè)市場潛力巨大。 目前山東市套房所需的鋼木門、木門、防盜門為廠家定制，工業(yè)化生產(chǎn)出來的產(chǎn)品工藝精美，但還沒有廠家定制車庫門業(yè)務，賓客市車庫門的生產(chǎn)控制在大大小小的作坊手中，產(chǎn)品質(zhì)量參差不齊，價格陷阱重重，可謂正處于“戰(zhàn)國時代”。叔叔所經(jīng)營的車庫防盜門經(jīng)營店走的是“差異化”進展道路，門板為整體壓制的鐵面板，可塑造種類繁多的美觀圖案。更為特別的是店里有烤箱，這在賓客市是獨一無二的，創(chuàng)造出來的產(chǎn)品為“烤漆門”，質(zhì)量與大廠定制的產(chǎn)品不相上下，因此叔叔店鋪的生意紅火程度是別的店鋪望塵莫及的。 三、

24、克服“自我分析”中的劣勢和缺點 1、恒心問題： 可憑借那份專心向上的熱烈鞭策自我，久而久之，就會漸漸培養(yǎng)起來，充分利用一向關懷支持我的浩大親友團的優(yōu)勢，真心向?qū)W生、教師、伴侶請教，準時指出自我存在的各種不一樣并制定出相應方案以針對改正。 2、耐心問題： 現(xiàn)階段主要是透過練習硬筆書法來熬煉自我的耐心，即要練出一手好書法，又要培養(yǎng)出平心靜氣、榮辱不驚的氣度。 四、確立目標： 按照自我的愛好和所學專業(yè)，在將來就應向房地產(chǎn)門業(yè)方面進展。圍繞這個方面，本人特對將來十五年作初步規(guī)劃如下： 1、20 xx20 xx年，學業(yè)有成： （1）學歷、學問結構：獲得中專文憑，參與鑒定要獲得數(shù)控車床、鉗工、CAD中級職

25、業(yè)資歷證，為以后經(jīng)營門業(yè)所需的鑄模工藝堆積技術。仔細學習，閱讀超多關于門業(yè)的書籍，多看各類優(yōu)秀門設計的圖片和圖紙，專心與該行從業(yè)人員溝通，也能熬煉到自我的交際潛力 （2）個人進展情況：做好職業(yè)生涯的基礎工作，仔細干好校同學會和年級學習委員的工作，熬煉自我的領導潛力。與學生和教師相處融洽，構筑良好的人際關系。盡量構成比較有邏輯的良好個人習慣。學會羽毛球，常常參與體育熬煉。 2、20 xx20 xx年，就業(yè)適應期： （1）工作情況：進入有前景的企業(yè)工作，努力賺錢，堆積創(chuàng)業(yè)原始資金。 （2）學歷、學問結構：了解門業(yè)學問，不斷進修升值自我。 （3）個人進展情況：結識一些門業(yè)界的精英人物，提高人際關系網(wǎng)

26、的質(zhì)量。 （4）爭取買一輛客貨兩用車。 3、20 xx20 xx年，成長創(chuàng)業(yè)期： 經(jīng)濟情況較好和人際關系較好的話，壯大叔叔的門面或成立自我的門業(yè)安裝部，堆積財寶，讓自我的安裝部日益壯大，成為集團公司。擁有一個完善的家庭。 五、結束語 方案當然好，但更重要的，在于其詳細實踐并取得成效。方案雖好，但重要的是詳細實施并取得成效。然而，往往有方案趕不上變化的時候，不僅僅要準時應對，分析問題，更要有解決的方法。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著抱負、信心、追求、理想；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人，若要獲得勝利，務必拿出士氣，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不信任眼淚；勝利，

27、不信任頹廢；勝利不信任幻影，將來，要靠自我去打拼！ 中專職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇4 前言 作為一名教導崗位上的新兵，工作一年來我對自身有了一定的要求。在新理念的充實和園領導、老老師的協(xié)助下，經(jīng)過幼兒園多次培訓，使我在工作中取得了很大的長進。在教學工作上，能有針對性地備課、備教材、備幼兒，并做好活動反思。為了縮短自己的成熟期，也為了讓自己有一個奮斗的方向，制定一個目標是十分重要的。正所謂凡事預則立，不預則廢，所以我將今后自己的成長做如下規(guī)劃： 一、進展方向： 1、提高政治思想素養(yǎng) 政治思想素養(yǎng)是靈魂，是提高老師素養(yǎng)的關鍵。我將按老師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己，遵守老師法有關規(guī)矩，熱愛幼兒教導事業(yè)、熱愛幼

28、兒，為人師表，在言行舉止方面做好幼兒的表率，盡心盡責，教書育人。遵守幼兒園規(guī)則制度，不遲到早退，為樹立良好的園風園貌做出自己的努力。 2、豐盛科學文化學問 隨著社會的不斷長進，學問的不斷更新進展，社會對老師的要求越來越高。我仔細研讀幼兒教導、學前教導討論等書刊外，平常在網(wǎng)上也關注教導形式的變化，與同行舉行多溝通。幼兒老師惟獨不斷地學習幼兒教導學問，討論教導實踐，才干使自己的教導觀念不斷更新。 3、提高教導技能 一名優(yōu)秀的幼兒老師僅有良好的品德修養(yǎng)和專業(yè)學問素養(yǎng)是不夠的。這是由于幼兒教導的特點打算了對幼兒老師不同的要求。所以，幼兒園強調(diào)幼兒老師必需是一專多能。因此，必需加強基本功的訓練，注意教學

29、技能技巧的提高。 4、促幼兒成長，為家長服務 為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好，每人的能力在原有基礎上有所提高，以綱要為準則，仔細制訂年級方案、月、周方案等各類方案。在一日活動中以嬉戲貫通各科教學，并樂觀使用絕對鼓舞等辦法，使幼兒身心開心地學習，使每個幼兒都能在原有基礎上有所提高。 在家長工作方面，常常翻閱有關家教方面的書籍，了解家長的需求。面對全體家長做好家園共育，努力使自己在家長工作方面越發(fā)成熟，成為家長放心的好教師。 二、詳細規(guī)劃： 第一年： 1、盡快適應認識和把握組織幼兒一日活動及各種教學活動的業(yè)務技能，爭做一個技能扎實的青年老師。 2、扎實學習幼兒園教導指導綱要，學會說課、評課、分

30、析教材的難重點。按照幼兒的進展和幼兒的愛好點，制定符合幼兒實際的各類教學方案，常常反思評析自己的教學實踐。 3、常常與閱歷豐盛的老師溝通、交流，學習組織幼兒及與家長交流的有效辦法。 4、仔細參與每一次的教研活動、各種學習，仔細思量并作好筆記，謙虛學習。 5、努力提高自身的師德素質(zhì)，成為一名師德高尚的老師。 其次年： 1、提高為幼兒進展創(chuàng)設相宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境的能力，能為幼兒營造一種平等、寬裕、理解、激勵的精神環(huán)境。 2、把握寓教導于嬉戲及滲透各項活動中的原則，因人施教，引導幼兒主動地學習。 3、具備基本的家長工作能力，能召開家長會，能與家長準時聯(lián)系幼兒的進展狀況，注意個體差異，促進每個孩子

31、不同程度的提高。 4、利用業(yè)余時光閱讀幼教方面的書籍，不斷豐盛自己的學問，拓寬視野。 5、在教學中有自己的創(chuàng)意，尋求自己的教學特色；全方位地去感觸幼兒；具備樂觀的工作態(tài)度。 第三年： 1、逐步形成自己獨特的教導理念和教導風格。廣泛學習，將所學到的理論付諸實踐，并在實踐中調(diào)節(jié)自己的教導觀念和教導手段，形成自己的教導風格，做一個共性的幼兒老師。 2、具備指導家長提高科學育兒水平的能力，按照個別幼兒的實際狀況，制定對策。 3、加強日常工作中對幼兒的觀看與反思，培養(yǎng)對教導的敏感性，力求能敏銳地感觸到孩子的需要。 4、不斷提高業(yè)務能力，爭取成為一名優(yōu)秀的幼兒老師。 以上是我個人制定的進展規(guī)劃，希翼在領導

32、的培養(yǎng)下，在教師們的協(xié)助下，能有所收獲，使自己更快的成長起來，成為一名合格的幼兒老師。 中專職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇5 剛進入職中時，覺得校內(nèi)吸引人，一切都是新奇的，對將來也彌漫了夢想;二班級時知道了人生該有一個目標、一個導向航，開頭重新審視自身;三班級時也就是現(xiàn)在知道了沒有目標的船永久不能到達勝利的彼岸，一切宛然都是自然而然的到來，學習的時間看似慢長，但又真的是在一轉(zhuǎn)瞬間就面臨著人生的一次重大抉擇。職業(yè)生涯規(guī)劃，其實就是職業(yè)清單、人生方案。一個人假如沒有目標就不能前進，沒有勝利可言，所以一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃是必需的，它能使人樹立好的精神、抱負、追求。因此我試著為自己擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己的未

33、來好好設計一下。 (一)自我熟悉 在舉行職業(yè)規(guī)劃之前我們需要對自我舉行全面的分析，把自己擺在一個合適的位置上，這樣才會更有利于以后的進展。我是個腳踏實地、仔細負責、肯吃苦耐勞的同學，并富有責任感，我的缺點是沒有什么主張，做事略顯急燥，有時也會小有埋怨。生活給我閱歷是要少些埋怨，多做些實事，對此我也會努力改進的。我喜愛在暖和的陽光下聽著輕柔的音樂，看著文字柔美的書，寧靜的歌聲讓我身心放松，優(yōu)雅的文字令我精神愉悅。我也喜愛在周末去打做做運動，比如打羽毛球、輪滑等，汗水淋漓的感覺很舒暢。我們要對生活抱有一種積極的態(tài)度，要樂觀向上，這樣才干擁有更好的價值觀。 (二)社會環(huán)境和職業(yè)分析 我們的社會安定，

34、政治穩(wěn)定，經(jīng)濟進展快速，并與全球一體化接軌，法制建設不斷完美，文化富強自由，尖端技術、高新技術突飛猛進。在這樣一個多元化的社會下，我國的電子商務也在蓬勃進展，逐步成為國民經(jīng)濟新的增長點。據(jù)調(diào)查電子商務行業(yè)是目前十大熱門行業(yè)之一，雖然中國的管理科學進展較晚，且大部分專業(yè)學問都是來源于國外，中國的企業(yè)管理還有無數(shù)不完美之處，但中國的電子商務行業(yè)的進展是相當積極，而且有很大的提升空間，這也就為我們從業(yè)于電子商務行業(yè)提供了許多機會。 21世紀，全球市場上惟獨供給鏈而沒有企業(yè)，市場競爭將是供給鏈和供給鏈的競爭，而不是企業(yè)間的競爭。企業(yè)作為供給鏈中的一環(huán)，必需與其他企業(yè)共同合作，以供給鏈的形式同其他企業(yè)組

35、成的供給鏈相競爭，企業(yè)要想降低成本，就需要對物流與供給鏈舉行有效的管理，這也就促使企業(yè)需要一大批具有此學問的人才。面向一份工作大概我們面臨著兩難的挑選，其實我們都想要一份自己感愛好、和自己專業(yè)匹配且高薪的工作，但往往無數(shù)企業(yè)需要的是高學歷、有相關工作閱歷的人員，企業(yè)它清晰的了解自己需要什么樣的員工，而剛畢業(yè)的學生都顯的很生澀、迷茫，缺乏閱歷，面向這樣的狀況我們就失去了自主權。無數(shù)職場人士面向激烈的競爭力，都認為能找到一份工作就已經(jīng)很滿足了，解決溫飽才是最重要的。多數(shù)人往往把抱負拋在了一旁，根本也不會考慮工作與你的適合與否，對于職業(yè)生涯的將來也是抱著走一步算一步的觀念。正是這種缺少考慮的觀念使人

36、們鋪張了時光，還喪失了愛好，并且在這段時光中能力也并沒有提升，若如此職業(yè)進展也就到此為止，進展前景也就基本結束了。面向從業(yè)盲目的屈服于現(xiàn)實或不切實際的向往都是不行取的。我也曾聽過有些教師說先就業(yè)后擇業(yè)，有的同學認為“先就業(yè)后擇業(yè)”就是任憑找個單位，在就業(yè)時盲目降低自己的期望值、屈服于現(xiàn)實，當抱負與現(xiàn)實相差較大時就跳槽走人。其實，“先就業(yè)”，是要求畢業(yè)生擯棄陳舊的擇業(yè)觀念，在涉世之初堆積社會和工作閱歷，在社會競爭中發(fā)覺機會，為以后職業(yè)進展和職業(yè)勝利打下堅實的基礎?！跋染蜆I(yè)后擇業(yè)”是讓同學適當降低自己的期望值，從觀念上接受、絕對自己的職業(yè)挑選，而絕不意味著倉促就業(yè)和頻繁跳槽，不能僅僅視第一份工作為

37、人生職業(yè)生涯中的一個小小“跳板”，實際上，它更是人生職業(yè)生涯中一個重要開端，而一個好的職業(yè)開端將是個體今后獲得職業(yè)勝利和職業(yè)愜意必不行少的條件。 (三)所需學問及就業(yè)方向 大概無數(shù)學電子商務專業(yè)的同學都和我一樣對將來總是感到迷茫，但實際上腳下的路很寬廣，機會也無數(shù)，掌握住了就能受益一生。目前本專業(yè)有兩個專業(yè)方向:網(wǎng)站設計與程序方向和網(wǎng)絡營銷編輯方向。我認為學習該專業(yè)的我們，要具有經(jīng)濟數(shù)學、英語、經(jīng)濟法、經(jīng)濟寫作等基礎學問，與此同時還要具備計算機基礎、電子商務概論、計算機網(wǎng)絡與網(wǎng)絡營銷、商品學、市場營銷、外貌英語函電、現(xiàn)代物流、國際貿(mào)易等無數(shù)專業(yè)學問。 其實我們可以從事的工作有無數(shù)，如網(wǎng)店運營經(jīng)

38、理/主管、網(wǎng)絡貿(mào)易:國內(nèi)網(wǎng)絡貿(mào)易、國際網(wǎng)絡貿(mào)易、網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)絡編輯、網(wǎng)站建設與維護、網(wǎng)店美工等，此專業(yè)還可以在呼叫中心從事電話營銷的工作。就拿我們最適合的崗位網(wǎng)絡營銷來說，到目前為止，電子商務已經(jīng)得到了中國相當部分企業(yè)的認可，尤其是占中國企業(yè)總數(shù)99%的中小企業(yè)，因為中小企業(yè)生存進展的需要，他們急需通過網(wǎng)絡這種效率高、成本低的手段，因此他們對網(wǎng)絡營銷具有較大的依靠性，存在網(wǎng)絡營銷人才的需求缺口，已形成明確的網(wǎng)絡營銷崗位職責。網(wǎng)絡營銷專員能夠有效地利用b2b平臺、搜尋引擎、企業(yè)網(wǎng)站、撥棵、論壇等協(xié)助企業(yè)實施營銷活動，并可以舉行網(wǎng)絡營銷效果分析、網(wǎng)絡營銷計劃設計和實施。所以我們畢業(yè)后可工作的面還是

39、很廣的。 (四)將來人生職業(yè)規(guī)劃 在對職業(yè)分析和就業(yè)方向分析的同時，我清晰的知道我面向著怎樣的行業(yè)，以及這個行業(yè)可以帶給我什么?，F(xiàn)在一份宏偉的宏圖已呈現(xiàn)在我的面前，我該做的就是豐滿自己的羽翼，在成長的天空中縱情的翱翔?，F(xiàn)在我該做的就是增長自己的力氣，完成好學業(yè)。 1、短期規(guī)劃(五年一貫制大專階段:xxxx) 目標:保持優(yōu)點不斷克服自己的缺點，努力學習專業(yè)學問并扎實把握學問的合理運用，在平常多看一些文學書，熬煉自己的寫作能力。在四班級時可以獲得公共英語2級證書和助理電子商務師證書，為以后工作打牢基礎。在同學會里盡職、及時完成教師布置的任務，讓自己的工作能力、管理能力、組織能力和領導能力都有進一步

40、提升。珍惜在小學里的生活。走出校門接觸社會，了解社會，堆積社會閱歷是十分有須要的，在寒暑假假找一些和專業(yè)相關的兼職，不斷使自己的反映、記憶力、語言組織等多方面的能力全面進展。 2、長久規(guī)劃 職業(yè)目標:世界500強企業(yè)工作人員 通過不斷的努力加強自身修養(yǎng)、以及各方面的能力，并改善自己的性格，俗話說:“性格打算命運”，一個人的性格特質(zhì)更是打算了他的工作質(zhì)量，現(xiàn)在企業(yè)里都需要肯吃苦、腳踏實地、責任感強、抗壓性強的人才，我要不斷克服自身的缺點。養(yǎng)成良好的生活、學習、飲食習慣，加強自身修養(yǎng)，提高自己的交際能力，并擴大自己的交際圈。 實習時先找一份比較穩(wěn)定的關于網(wǎng)絡營銷的基本工作，利用兩年的時光堆積工作閱

41、歷，再應聘到世界500強企業(yè)，再工作中繼續(xù)努力，時光允許將自學完成高校本科專業(yè)，提高自己的專業(yè)學問和學歷。假如應聘不勝利，我將繼續(xù)努力，以此為奮斗目標。 (五)結束語 方案當然好，但仍需要我們付諸實際。愛因斯坦曾說過“勝利=1%的天分+99%的汗水。”一份規(guī)劃做的再好，也需要規(guī)劃的人堅持不懈的努力。勝利，不信任眼淚;勝利，不信任頹廢;勝利，不信任幻影，勝利需要一個人必需得拿出士氣，付出努力、拼博、奮斗。為實現(xiàn)幻想所付出的努力，不管多辛勞都是值得的。 中專職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇6 在我中考結束，伴著9月份的開學，步入紹興護士小學的那一刻起，我就深刻地熟悉到：自己今后將會成為一名“白衣天使”。如此圣潔

42、的名字，讓我從內(nèi)心深處為自己喝彩。 當我在校園看見學姐們身著護士服，頭戴燕尾帽，不停地在實訓樓內(nèi)精心操作的身影時，我由衷的希翼自己也能穿上這身神圣的衣服。同時，我也很慶幸自己挑選了這樣一份專業(yè)。它讓我感覺我的周圍閃爍著陽光，連黑夜也變得不那么可怕了。 當我在校園看見南丁格爾的雕像時，我就幻想著自己能成為像她那樣的人。“提燈女神”，“克里米亞天使”，多么漂亮的稱呼??！我希翼護理事業(yè)能由于我的加入而變的輝煌，變的絢爛，變得處處彌漫陽光。讓自己的護理生涯變得越發(fā)多姿多彩。 所以我為自己的人生規(guī)劃了這樣幾件想要完成的事件： 第一：我會在校學習期間努力學習，使自己的護理學問越發(fā)扎實，使自己的操作越發(fā)嫻熟

43、。在走出小學之后，我要找一個適合自己的科室，在前輩護士的指導下努力充實自己，不斷提高自己的專業(yè)學問。 其次：不斷提升自己的職稱，從護士漸漸地向護師邁進，在工作中不斷努力，向中國護士是，副主任護師，主任護師努力。 第三：我在醫(yī)院內(nèi)工作的期間，能夠使我的病患減輕疼痛，經(jīng)過我的護理，能夠恢復健康，回到各自家中和工作崗位。每一位病患都能夠認可我的工作能力。 最后，努力在自己的職業(yè)生涯結束時，捧回屬于自己的南丁格爾獎。 我知道這些事很難成真，要完成我的幻想，其道路是很漫長的，且布滿了荊棘。無數(shù)人可能會說我這是在天方夜譚，但我會堅持我自己的道路，勇往直前，盡管路途有風雨，但我信任，我定能看見雨后別樣輝輝的

44、彩虹。 我祝福自己能勝利，能在工作的醫(yī)院里與大家和睦相處，處理好護患關系，醫(yī)護關系，護護關系，讓大家認可我，接受我。 我希翼我的工作伙伴會由于和我一起工作而愉快度過每一個勞碌的工作日。 我希翼我接待的每一位病人在他們康復之后，會想起曾經(jīng)有過一位護士在他們經(jīng)歷病痛熬煎時曾給過他們暖和和體貼。 中專職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇7 一、序言 在今日這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開頭成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，假如不舉行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時光的鋪

45、張。 作為當代同學，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的將來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。這樣不僅可以協(xié)助個人確定職業(yè)進展目標，更進一步的了解自己，了解社會的職業(yè)進展前景和需求，為自己所定的目標奮斗，鞭策自己努力去學習和工作，保障自己以后職業(yè)生涯的進展，使學習和事業(yè)獲得勝利！ 職業(yè)生涯規(guī)劃教導能夠協(xié)助廣闊同學較為深刻地剖析自我，參照社會對人才素養(yǎng)的要求，不斷修正自己的職業(yè)進展方案。因此，職業(yè)教導就應當自始至終地貫徹在中專生的學習過程中，職業(yè)生涯規(guī)劃應作為就業(yè)指導教導的重要內(nèi)容之一，列入教導方案之中。

46、目前許多高等小學已經(jīng)開設了就業(yè)指導課。職業(yè)生涯規(guī)劃應作為就業(yè)指導課的核心內(nèi)容，將科學的理念灌輸給同學，同時教給同學科學的職業(yè)規(guī)劃辦法，這對于同學步入社會和一生的職業(yè)生涯進展具有重要意義。 二、自我熟悉 我是一個當代中專生，（平常）是家里熱切的希翼成為實用之才，走出山村，不像爸媽那樣的辛勞，哥哥已經(jīng)從高校生活走入了社會。我性分外向、開朗、活潑，業(yè)余時光愛交友、聽音樂、外出漫步、談天，還有上網(wǎng)。喜愛球類的運動，看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平常與人平友好的相處人際交往基礎較好，親人、伴侶、老師關懷，喜愛管理和服裝藝術設計，憧憬綠色的軍營，組織能力較強做事仔細、投入，但缺乏毅力、恒心，有點懶散

47、，學習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致向來不能把成果搞好，是個多愁善感的人，但做事缺乏自信念，有點自卑，在乎別人的評論 三、解決自我熟悉中的劣勢和缺點 所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份樂觀向上的熱烈鞭策自己，久而久之，就會漸漸培養(yǎng)起來，充分利用向來關懷支持我的浩大親友團的優(yōu)勢，真心向?qū)W生、教師、伴侶請教，準時指出自存存在的各種不同并制定出相應方案以針對改正。常常熬煉，增加體質(zhì)，以彌補健康的不足所帶來的負面影響。 四、我的志向和目標 以前的自己給自己的志向是去當個女兵，由于自己當初遲了一步，所以我沒能如愿。而現(xiàn)在我給自己的目標是怎么樣努力把自己培養(yǎng)成一個管理者，為以后的工作打下基

48、礎。所以現(xiàn)在自己必需要自己努力的去學好專業(yè)課，利用課外時光多看些書，豐盛學問面，多了解自己目標的前景進展和目前環(huán)境，多多去實際應用和體驗，使自己不要太過抱負化，不夠客觀而忽視或脫離現(xiàn)實。 五、將來人生職業(yè)規(guī)劃和策略 按照自己的愛好和所學專業(yè)，在將來應當會向管理和英語兩方面進展。圍繞這兩個方面，本人特對將來十年作初步規(guī)劃如下： 1、20 xx-20 xx年學業(yè)預備期：充分利用校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢，仔細學好專業(yè)學問，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素養(yǎng)，并為就業(yè)預備。 2、20 xx-20 xx年，認識適應期：利用12年左右的時光，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身進展的工作環(huán)境、崗位。

49、 六、本人對職業(yè)生涯的意見 方案當然好，但更重要的，在于其詳細實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標方案隨時都可能遭受問題，要求有蘇醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著抱負、信心、追求、理想；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人，若要獲得勝利，必需拿出士氣，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不信任眼淚；勝利，不信任頹廢；勝利不信任幻影，將來，要我們自己去打拼才會贏！ 中專職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇8 我是一名正在找工作的中專生，計算機專業(yè)，我們那時的計算機專業(yè)沒有尾隨時代的變化，的DOS、編程、打字，其他的一點也沒學，最后一

50、年學了一點WINDOWS學問，也就是這一年，我們分班了，教師讓我去報文秘，由于我的文字底子比較好，但我沒報，現(xiàn)在我挺懊悔的。我后來做過守衛(wèi)、打字員。我覺得我這個人內(nèi)向，不愛說話，不愛交往，不知道向哪里進展，請你們幫我參謀參謀。 記者了解到，在職場上，類似于這位學生狀況的不在少數(shù)，他認為自己同學時代所學習的學問、技能遠遠不能達到現(xiàn)在社會的需求，于是后來在社會上從事了一些和自己專業(yè)并不相符的職業(yè)，這些職位明顯并不是這位學生的愛好所在，所以感到困窘，不知道自己未來的職業(yè)進展之路如何走，這也從側(cè)面說明白他有進取心，擔心于現(xiàn)狀，希翼將來有一個更好的進展。 針對這位伴侶的學習和工作狀況，職業(yè)規(guī)劃師時浩認為

51、，應當從以下幾個方面綜合舉行考慮： 首先，想要尋求進展之路，首先要對自己有一個正確的熟悉，對自己舉行客觀的評價。普通來說，主要舉行三個方面的評價：學問技能、行動風格、工作動機。充分了解自己的共性特征、行為動機和職業(yè)愛好，以確定自己未來的職業(yè)進展方向。 例如這位學生，性格比較內(nèi)向，文字功底比較扎實，可以從事一些和文字有關的工作，如編輯、文書等。 第二，了解了自己的職業(yè)傾向和愛好等狀況之后，按照自己的現(xiàn)實狀況和社會環(huán)境制定一個近期的職業(yè)目標，可以從幾方面舉行改善：從自身素養(yǎng)上來說，應當從自己感愛好的方面進一步培養(yǎng)和深入學問、技能。實現(xiàn)這個目的可以通過社會上針對各種在職人員的學歷培訓，如參與自學考試

52、、學習廣播電視高校的課程(半脫產(chǎn))，或者徹低脫離現(xiàn)在的工作閱歷，舉行全脫產(chǎn)學習，這就要求下很大的決心，究竟從社會再回到課堂，是否可以安下浮躁的心來，對這位學生也是一個很大的考驗。 最后，要對社會的就業(yè)形勢以及企業(yè)需求舉行深化地了解。要想完成自己的職業(yè)目標，首先找一份適合自己的工作，然后在工作的基礎上通過業(yè)余學習來提升自己的能力。學習包括學問能力的提升和考取相關工作的資歷認證。這樣下來，不但可以增強自己的工作閱歷，相關學識也得到了提升，為下一階段的職業(yè)目標打下堅實的基礎。 圍圍著近期的目標制定三年的職業(yè)生涯規(guī)劃，然后再把近期目標分解成一個個小的目標，這樣實現(xiàn)目標的難度才會降低。隨著一個個小目標的

53、實現(xiàn)，個人的自信念、綜合能力也就逐步增加，這樣近期目標也就簡單實現(xiàn)了。 中專職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇9 我在中專小學學習，學的是信息技術專業(yè)。所學的課程學問很雜，而我最感愛好的是網(wǎng)頁制作，這也是我把握最好的一門課程。 現(xiàn)在的我中專即將畢業(yè)，接下來的事情就是面臨就業(yè)，而我們就業(yè)不能只單方面的考慮自己的愛好興趣，也要另一方面考慮到社會的需要，由于惟獨社會所需要的職業(yè)才有進展的可能性，這也是定立目標的按照，同時也是實現(xiàn)目標的保證。我盼望自己事業(yè)的勝利，我盼望自己生活得更美妙，我希翼在自己的職業(yè)生涯中實現(xiàn)收益最大化。所以，在就業(yè)時我會慎重地挑選，但也會考慮到自己的切身利益，惟獨對自己有益，自己才會有動力奔向

54、目標?，F(xiàn)在的我已經(jīng)開頭了自己的行動，開頭關注社會所需要的職業(yè)與我所定立的目標是否矛盾，惟獨這樣，才不會使自己的目標落空。 我將目標的實現(xiàn)期限定在了十五年之內(nèi)。由于惟獨迫于時光的緊迫，自己的工作效率才會提高。好的，我的職業(yè)生涯馬上就要亮綠燈了，開頭行動，規(guī)劃自己職業(yè)生涯的進展階段，實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。 第一步 我預備畢業(yè)后在一家與職業(yè)目標相關的公司工作。 其次步 經(jīng)過四年的努力，上一個新臺階，比剛進公司時長進。實踐中所學的學問和閱歷有所增強，這時我的學識應當是大專了。 第三步 再繼續(xù)下來的六年里，我的學識應當是大本了。隨著自己的長進，我開頭尋覓更適合我，更能發(fā)揮我的才干的工作。在工作中不斷學習，

55、讓更多的學問充實自己，使自己越發(fā)完美。 中專職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇10 中職同學在頂崗實習階段和畢業(yè)初期，普遍存在穩(wěn)定性較差的問題，造成這一問題的主要緣由是同學缺乏正確的對社會就業(yè)形勢的了解和自我熟悉，沒有明晰的職業(yè)抱負及有效的個人職業(yè)生涯規(guī)劃，找不準自已的社會定位。因此，中等職業(yè)院校迫切需要培養(yǎng)同學的職業(yè)規(guī)劃能力，協(xié)助同學正確熟悉自我，了解專業(yè)和職業(yè)進展需求，客觀地評價自己，對自身精確定位，樹立明確的職業(yè)目標和正確的就業(yè)觀，對個人職業(yè)生涯舉行管理，為將來勝利就業(yè)和個人終身持續(xù)進展奠定良好的基礎。 一、職業(yè)生涯規(guī)劃能力的含義 職業(yè)生涯規(guī)劃能力是個人依據(jù)職業(yè)生涯進展的主客觀條件，結合職業(yè)生涯進展的階

56、段，確定相應的職業(yè)生涯進展目標，擬定實現(xiàn)目標的工作、教導、培訓方案和行動計劃，給予確定的時光期限，并在實踐中不斷地修正方案和行動計劃，以適應職業(yè)進展的能力，主要包括自我認知、熟悉環(huán)境、職業(yè)挑選、職業(yè)規(guī)劃、自我調(diào)節(jié)等能力。 二、中職生職業(yè)生涯規(guī)劃能力現(xiàn)狀 1.自我認知不清楚 熟悉自我是職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎，大部分中職同學對自我認知僅停歇在愛好興趣、優(yōu)缺點等方面，對于自己的價值觀、能力、態(tài)度等方面的心理品質(zhì)缺乏認知。 2.缺乏職業(yè)認知 因為大多數(shù)中職生年紀較小，沒有工作經(jīng)受和社會閱歷，對所學的專業(yè)和將從事的職業(yè)缺乏了解，導致中職生職業(yè)生涯規(guī)劃能力較弱。 3.職業(yè)目標定位含糊 中職生缺乏相關職業(yè)學問，

57、自我評價和職業(yè)進展期望過高，不能把自己的長處、專業(yè)與將來職業(yè)很好地聯(lián)系起來，無法正確地舉行職業(yè)挑選、確定職業(yè)目標。 4.職業(yè)規(guī)劃意識不強 中職同學普遍缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃意識，即使有了確定的職業(yè)目標，也不能劃分實現(xiàn)職業(yè)目標的詳細階段，制定詳細進展措施，職業(yè)規(guī)劃不切實際。 5.自我調(diào)節(jié)能力弱 因為中職同學認知上的偏差，造成中職同學職業(yè)目標過高，當抱負和現(xiàn)實嚴峻脫節(jié)時，同學不能客觀精確地分析現(xiàn)實環(huán)境，對職業(yè)缺乏合理定位。 三、職業(yè)生涯規(guī)劃能力培養(yǎng)體系 職業(yè)生涯規(guī)劃能力培養(yǎng)是一個系統(tǒng)的、有方案的教導活動，不是就業(yè)教導內(nèi)容的容易拼湊，它應有自己的體系。小學要按照同學在不同階段的身心進展特點、學習任務、心理

58、成熟度和職業(yè)探究的內(nèi)在邏輯，根據(jù)全程性與階段性相結合的原則，對課程內(nèi)容舉行科學合理的規(guī)劃，分階段、分步驟地實施，使之貫通于從入學到畢業(yè)的囫圇學習過程，如下圖所示。 第一、二學期：開展入學教導、職業(yè)生涯規(guī)劃課程教學，著重舉行職業(yè)認知和社會認知教導。通過入學教導和邀請相關企業(yè)的人員到校開展專題講座，組織同學到校外實訓基地或企業(yè)參觀，讓同學了解專業(yè)課程體系結構及培養(yǎng)目標；了解行業(yè)現(xiàn)狀、企業(yè)文化和企業(yè)管理，以及社會、企業(yè)對本專業(yè)同學的需求；了解個人優(yōu)勢和特點，對自己做客觀評價，樹立職業(yè)抱負，明確職業(yè)目標。培養(yǎng)同學的自我認知能力、職業(yè)目標能力和初步職業(yè)規(guī)劃能力。 第三學期：支配同學進入與所學專業(yè)相關的企

59、業(yè)舉行為期三個月的企業(yè)頂崗實習，實現(xiàn)生產(chǎn)任務課程化，將企業(yè)文化、市場意識、競爭意識、效率意識、成本意識、團隊意識融入到小學的教導教學當中，使同學對所挑選的職業(yè)舉行實際體驗，獲得基于工作實踐的職業(yè)認知和閱歷堆積，對前期的職業(yè)生涯規(guī)劃舉行評估。 第四、五學期：在職業(yè)實踐的基礎上，引導同學對前期的職業(yè)生涯規(guī)劃舉行調(diào)節(jié)，并開展就業(yè)指導訓練。通過對職業(yè)生涯規(guī)劃的調(diào)節(jié)，使同學能客觀地評價自己，并能針對社會環(huán)境和自身進展的變化，不斷修正自己的認知和調(diào)節(jié)奮斗目標及實施的措施，舉行有效的職業(yè)生涯管理，確保個人職業(yè)生涯規(guī)劃的有效性。通過開展就業(yè)心理教導、職業(yè)禮儀教導和求職擇業(yè)技巧訓練，使同學把握面試技巧，擺正就業(yè)

60、的心態(tài)，增加心理的自我調(diào)適能力，全面提高自己的綜合素養(yǎng)和應變能力。 第六學期：同學到企業(yè)舉行頂崗實習。在同學頂崗實習期間，要加強對頂崗實習同學和用人單位的跟蹤調(diào)查，通過定期回訪等形式了解頂崗實習同學在用人單位的狀況，把握同學的思想動態(tài)，把握用人單位對畢業(yè)生素養(yǎng)的評價和看法反饋，通過有針對性的就業(yè)指導，協(xié)助同學快速實現(xiàn)從校內(nèi)人到職業(yè)人的角色改變。 中專職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇11 一、 自我認知 為了科學并全面地了解我自己，我在智聯(lián)測評系統(tǒng)上分離舉行了職業(yè)傾向測驗、行為類型測驗和心理成熟度測驗。 1.1 職業(yè)傾向測驗 職業(yè)特征： 為人奇怪，有較強的求知欲，且自立性強，平常興趣專研；抽象思維能力較強，喜