1、學習資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考2022 年高校老師個人年終教學工作總結(jié)本期的工作即將終止,我的工作也在緊急而又充實的時間里度過了；回憶這學年, 勞碌而愉快的工作, 讓我成長了許多,也取得了肯定的成果；在這里我對本學期的工作做個小結(jié),并從中拮取精華加以儲存,查找不足加以補償,爭取在新的一年中取得更大的進步；一、思想政治方面：老師被喻為人類靈魂的工程師,老師的政治思想會直接影響到孩子；我在思想上高標準的嚴格要求自己；積極參與園內(nèi)各項活動,并仔細做好記錄； 做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象；二、訓練教學方面：從本班幼兒的實際情形動身,設(shè)計好主題活動,細心支配好每周計劃活動的內(nèi)容, 仔細組織好每節(jié)

2、活動；在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧進展的同時也得到個性的進展；1、 從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣；本學期, 依據(jù)我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成：對進步的幼兒準時夸獎,對落后的幼兒賜予勉勵;在活動中,我有針對性的對個別幼兒進行訓練,做到三輕 即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕；2、 每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒仔細開展各項體育活動、錘煉身體；在每周方案活動中,依據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情形,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量；3、 為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境,細心挑選適合幼兒的教學方法,充分預備教具； 在每一次活動

3、中, 我仍留意到挖掘每次活動的嬉戲價值,讓幼兒在嬉戲活動中得到自我進展；留意環(huán)境的創(chuàng)設(shè),讓幼兒在環(huán)境中學習,通過與環(huán)境、材料的互動,使幼兒得到進展；三、業(yè)務(wù)學習方面：我深刻的熟識到,時代在進展,社會在進步,訓練教學觀念也在不斷更新和變革,我特別留意業(yè)務(wù)學習,不段充實自己,解剖自己,正視自己,不斷為自己充電, 提高自身素養(yǎng),提高文化專業(yè)學問水平；我也體會到在有幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,進步是一種需要和必定;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中明白最新的幼教動態(tài), 學習幼教雜志上的文章,明白幼教改革的新動向,積極向有體會的老師學習請教,做中學、學中做,不段積存體會,使自己的業(yè)務(wù)水平

4、有所提高,有所進展；四、家長工作方面：老師和家長通過溝通,可以明白幼兒在家和幼兒園的情形,所以,家長和老師的溝通顯得尚為重要,每天放學后, 我都準時向 （頂崗實習生個人工作總結(jié) 2022）家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情形,做好的賜予準時的勉勵和夸獎,做得不夠的請家長協(xié)作,助幼兒訂正；2022 年高校老師個人年終教學工作總結(jié)文章 2022 年高校老師個人年終教學工作總結(jié)出自,此鏈接?。蝗绨l(fā)覺缺席的幼兒,我準時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作；幼兒園訓練是一個復雜的訓練,不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的, 它需要兩者接個才能取得好的成效；讓家長明白孩子在園的情形,同時也讓

5、我們明白孩子在家的情形,相互明白, 同時吸取家長對幼兒園訓練和治理工作的看法和建議,努力使孩子得到更全面的進展；學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考五、存在的不足：1、在以后的工作中力爭做到 今日事今日畢,防止因自身懶散造成的拖拉現(xiàn)象；2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題才能和科研才能；誰愛孩子,孩子就愛他；只有愛孩子的人,他才可以訓練孩子；愛每一個孩子；努力克服自身的弱點,爭取更大的進步；在以后的工作中我將專心去 作為一名幼兒老師不僅要治理好班級,有一顆愛孩子的心,仍要不斷的提高自身的素養(yǎng),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取體會；這學期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,對自己缺乏高

6、要求；我會在今后的工作中加以改進,連續(xù)努力,跟上社會時代的步伐2022 年高校老師個人年終教學工作總結(jié)忙勞碌碌中,一學期過去了；回頭看,環(huán)繞學校的工作方案和支配,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了本學期的各項任務(wù)；為總結(jié)體會,找出不足,便于今后更好的工作；總結(jié)如下：一、仔細教學,育人為本 一學期來,本人仔細備課、上課、聽課,準時批改作業(yè)、講評作業(yè), 做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種學問,形成比較完整的學問結(jié)構(gòu),嚴格要求同學,敬重同學, 使同學學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順當完成訓練教學任務(wù)；下面是本人的教學體會及體會：1.提高教學質(zhì)量, 關(guān)鍵是上好課； 為了上好課,我做了

7、下面的工作：1課前預備：備好課；仔細鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清晰,明白教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,把握學問的規(guī)律,能運用自如, 知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好；考慮教法, 解決如何把已把握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動；2課堂上的情形；組織好課堂教學,關(guān)注全體同學, 留意信息反饋, 調(diào)動同學的有意留意,使其保持相對穩(wěn)固性,課堂語言簡潔明白,克服了以前重復的毛病,課堂提問面對全體同學,課堂上講練結(jié)合；2.提高教學質(zhì)量,仍要做好課后輔導工作；3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平；4.培育多種愛好愛好,到圖書館

8、博覽群書,不斷擴寬學問面,為教學內(nèi)容注入新奇血液；二、加強學習,提高自身素養(yǎng) 隨著訓練教學改革的不斷深化,時代對老師的要求越來越高,越來越嚴； 要求老師終身學習,自覺進行學問與觀念的更新；增強自身修養(yǎng)與適應(yīng)才能,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)；作為基礎(chǔ)訓練的一員,要適應(yīng)形勢的需要, 跟上時代的步伐,認清素養(yǎng)訓練對人才培育的時代標準,就要不斷學習, 更新訓練理念； 由于良好的老師素養(yǎng)是提高訓練質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課效率, 落實素養(yǎng)訓練的根本；老師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應(yīng)教材、適應(yīng)同學、適應(yīng)課堂；才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新； 此外,本人仍參與了

9、入黨積極分子培訓班的學習,學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考努力學習黨章,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學習思想；三、務(wù)本求實,做好本職工作嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假；在工作中,敬重領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間關(guān)系,此外對于系里支配的其他工作,本人也積極主動去完成；另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校訓練的主渠道；而作為一線的老師, 首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)； 為上好每一節(jié)課, 我第一做到了仔細備課,教學實踐使我深有體會,只有老師仔細做好課前預備,才能上好課, 備課不僅是提高訓練教學質(zhì)量的一個重要條件,也是老師不斷豐富自己教學體會

10、的必要途徑；2022 年高校老師個人年終教學工作總結(jié) 2022 年高校老師個人年終教學工作總結(jié)；為備好課,自己仔細學習課標要求,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級的實際情形,確立適合的教學目標,寫出切實可行的教案；在仔細備課的基礎(chǔ)上,挑選恰當?shù)慕虒W方法,細心組織課堂教學；課堂上盡量做到活、實、全；活：教學方法活和學習方法活 ;實：基礎(chǔ)學問扎實 ;全：即面對全體,全面提高教學質(zhì)量；真正做到人人有收成,個個有提高； 在教同學把握基礎(chǔ)知識的同時,留意智力的開發(fā),才能的培育,素養(yǎng)的提高；并結(jié)合學科特點,向同學進行思想訓練；本人任現(xiàn)職以來工作總結(jié)本人任現(xiàn)職以來工作總結(jié)包括思想品德、職業(yè)道德、

11、專業(yè)技術(shù)才能、工作成果及履行職責情形等 本人自 2022 年 7月 1 日進入南通建工集團股份有限公司工作,先后擔任過項目部的材料員和施工員這一職務(wù),在工作中不斷開拓進取,虛心請教, 吸取學問, 豐富施工治理體會；三年來的辛勤努力,三年來的堅持不懈,三年來的不斷變化,自己的綜合素養(yǎng)和專業(yè)技術(shù)水平均得到了很大的提高與進展, 如今已慢慢成為一名合格、優(yōu)秀、面；成熟的施工治理人員,且能夠在項目上獨擋一光陰荏苒,自己工作三年來的變化,匯總起來,主要表達在如下幾個方面：第一,在思想品德方面,作為一名中國共產(chǎn)黨員,喜愛黨,喜愛祖國和人民,仔細學習貫徹 黨的各項方針政策,堅持四項基本原就,從思想上和行動上始

12、終與黨中心保持一樣；同時,在生活工作中到處對自己高標準、嚴要求,立志為社會和人民服務(wù)；為此,我始終從以下四 個方向去著手： （1）作為一名優(yōu)秀的黨員第一應(yīng)當是黨的方針政策的堅決執(zhí)行者；因此,走 出了學校, 進入了工作崗位,我照舊堅持仔細學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理 論、“ 三個代表” 重要思想以及科學進展觀理念,仔細討論學習社會主義理論體系以及黨的 其他有關(guān)方針政策；用科學的思想武裝頭腦,與時俱進,不斷進步；（2）積極參與企業(yè)黨組 織的各項活動, 在自覺、 仔細完成有組織的學習研討活動以外,我仍自覺地通讀了毛澤東學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考思想和鄧小平選集等書籍,同時積極利

13、用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)媒體技術(shù),關(guān)懷國家時事新聞,了解每日國內(nèi)外最新動態(tài)； （3）好黨員應(yīng)是黨和人民利益的忠實保護者；為此,我第一以黨員的高標準嚴格要求約束自己,在日常生活工作中做好先鋒模范和表率作用；其次積極、 熱心、真誠地去幫忙那些需要幫忙的人,在日常生活中做群眾思想工作,幫人家排憂解難,同時一同學習、共同成長； （4）好黨員應(yīng)當是黨的事業(yè)的積極推動者；作為一名的黨員,我一向勇于同社會上各種丑惡現(xiàn)象作斗爭,保護企業(yè)的根本利益、社會的公正正義, 同時積極向領(lǐng)導及相關(guān)部門獻計獻策,做好一個好參謀；在當下復雜多變的社會環(huán)境下,我有一個美好的祝福：黨越來越純潔,人民越來越團結(jié),國家越來越強大；其次,在職業(yè)道德

14、方面,本人一方面能在項目上充分做好先鋒模范帶頭作用,喜愛本職工作, 工作積極主動、任勞任怨、勤奮努力、作風踏實、到處發(fā)揚愛崗奉獻精神；另外一方面能夠自覺遵守公司各項規(guī)章制度,仔細履行崗位職責,做到忠于職守、 嚴于律己, 在保護社會的公正正義和企業(yè)的根本利益方面具有高度的責任感和事業(yè)心；再一方面平常敬重領(lǐng)導和同事,堅決聽從上級領(lǐng)導支配,同時與同事之間團結(jié)幫助、相互協(xié)作、 生活融洽；與此同時,在工作中深化實踐并且能夠在實踐中不斷地提高了自己的工作才能和業(yè)務(wù)水平,有的奉獻；為工程的創(chuàng)優(yōu)以及公司的利益做出了自己應(yīng)再次, 專業(yè)技術(shù)才能方面,本人平常留意專業(yè)學問的學習與更新,積極參與社會、 企業(yè)內(nèi)部的各類

15、專業(yè)學問、業(yè)務(wù)培訓,不斷提高、深化自己的專業(yè)學問理論水平,與此同時,將自己所學的專業(yè)學問及工作中得出的各種體會充分應(yīng)用到項目治理工作中去,做到理論與實踐相結(jié)合；在昆山白塔花園二期工程項目上,多次參與了由項目部組織實施的施工組織設(shè)計編制與實施, 對分項工程施工方案進行經(jīng)濟技術(shù)優(yōu)化處理,在加強工程的質(zhì)量治理的同時,為項目部制造了更多的經(jīng)濟效益；在無錫太湖科技園金融服務(wù)區(qū)項目上,參與了有關(guān) iso9002 質(zhì)量治理體系與 iso14001 環(huán)境治理體系和 ohsas18001 職業(yè)安全健康治理體系的學習；除此之外,自工作以來,我仍始終訂閱和學習各種專業(yè)技術(shù)雜志,豐富自己的理論學問,開拓了自己的視野；

16、 作為一名信息時代的建筑施工治理人員,只有嫻熟的把握運算機的運用才能更好的勝任本職工作； 因此, 本人仍積極地利用空余時間學習運算機的應(yīng)用,現(xiàn)已能夠嫻熟地運用 office 辦公軟件、 cad 繪圖、 project 方案編排、廣聯(lián)達預算軟件等幫助工具的工作,不斷在學習中提高自己,并且在實踐中超越自己；三年來, 本人在工作中充分發(fā)揮自身的專業(yè)技術(shù)特長,具有較高的專業(yè)業(yè)務(wù)素養(yǎng),如今,能夠勝任領(lǐng)導交代的各項工作；最終,工作成果及履行職責方面,在三年的工作中,我本著“ 勤勤懇懇,努力向上” 的工作宗旨, 盡自身最大努力仔細細致地做好每一件事情；進入集團公司后,一方面,我仔細學習了公司的各項規(guī)章制度并

17、且在工作中遵守遵守、執(zhí)行；同時我系統(tǒng)地學習了相關(guān)理論學問,包括：行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)、條例、標準規(guī)范、條文、體系文件等,積極學習,虛心請教,努力提高自身的職業(yè)素養(yǎng)；另外一方面, 留意理論聯(lián)系實際；特殊留意施工組織設(shè)計在實際施工中的落實情形,依據(jù)實際情形進行施工治理與掌握,強調(diào)安全責任制度；學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考三年來,本人先后參與了“ 昆山白塔二期” 高檔住宅樓工程以及“ 無錫太湖科技園金融服務(wù)區(qū)” 商業(yè)樓工程的建設(shè)施工；兩個工程涉及面廣,工程技術(shù)工藝復雜,很好地錘煉了我的專業(yè)才能和考查了我的專業(yè)學問與治理水平；進入企業(yè)以來, 本人先后擔任過項目部的材料員和施工員這一職務(wù),在這兩個工

18、程中的崗位職責主要負責施工治理以及施工技術(shù)工作；擔任項目部材料員期間,我主要負責項目部倉庫材料的進庫、出庫；材料臺賬的建立；現(xiàn)場主材的驗收、清點；對現(xiàn)場施工中材料使用的跟綜；項目供應(yīng)商信息的收集以及治理工作和項目部材料信息化輸入的工作；自擔任材料員以來,對部門涉及到招標、合同的談判、材料選購價格、材料款的審核、工程簽證單的審批等都有肯定的明白；擔任項目部施工員期間,在工作中,本人第一從熟識圖紙開頭,把握整個工程的施工留意要點,準時查詢項目工程使用材料、各項施工規(guī)范及施工圖集,做到“ 胸有成竹” ,嚴格依據(jù)施工組織設(shè)計和專項施工方案支配工作和處理施工治理與施工技術(shù)問題；工作中, 在做好本職工作的

19、同時,積極參與指導新人培訓新人的任務(wù),給他們體會和技術(shù)方面的指導； 同時自己在努力做好工作的同時,不遺忘學問的更新,積極向四周的人學習,積極參與社會、企業(yè)的連續(xù)訓練的學習,并取得了良好的成果；參與工作以來, 本人雖然取得了一些成果,但也存在不少缺點,本人將在今后的工作中克服不足之處,取長補短,我在工作生活中將連續(xù)秉持一種積極向上的精神,堅強不屈的信念,劇烈的社會責任感,充分發(fā)揮自身的才智為企業(yè)、國家乃至整個社會供應(yīng)自身的一份力,在工作生活中奉獻出自己應(yīng)有的社會價值,在建設(shè)和諧社會中執(zhí)著拼搏,同時, 在歷史新形式下,通過自身的努力要在 21 世紀里做一個復合型人才,符合時代的需要！篇二：任現(xiàn)職以

20、來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 講師 任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)（講師）本人 2022 年工作以來,在學院擔任老師；工作以來,我本著積極仔細的態(tài)度投身到學校的各項工作中去, 堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務(wù)才能；新的時代, 新的訓練理念,訓練也提出新的改革,新課程的實施,對我們老師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己, 努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富學問面,結(jié)合本校的實際條件和同學的實際情形,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使訓練教學工作有方案,有組織,有步驟地開展；堅持四項基本原就, 遵紀守法, 愛崗敬業(yè), 教書育人, 教學工作量飽滿, 在教學和科研工作中不斷進取；任現(xiàn)職 2 年來,在教學和科研上取得

21、了較為顯著的成果,講授 4 門人力資源專業(yè)課程專業(yè)課程,同學課評等級均為優(yōu)秀；在科研上,發(fā)表學術(shù)論文2 篇,具體總結(jié)如下具體總結(jié)如下：一、思想政治覺悟高,積極參與黨學問業(yè)務(wù)培訓幾年來, 我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,擁護十一屆三中全會以來的路線和政策,積極參與學校的政治學習,提高思想覺悟,喜愛黨的訓練事業(yè),自覺遵守老師法中的法律法規(guī),仔細執(zhí)行訓練方針,努力探究訓練教學規(guī)律,積極參與教研活動,聽從安排,仔細完成各項學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考工作,到處以身作就,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平；在新時期,我牢牢樹立服務(wù)學生的理念,以同學為中心,使全部同學都能學有所得,學有所長；二、愛崗敬業(yè)

22、,優(yōu)質(zhì)完成教學任務(wù),教學質(zhì)量不斷提高；系統(tǒng)講授 均為優(yōu)秀；發(fā)表討論論文 2 篇,教學成果顯著；4 門課程,同學課評等級任現(xiàn)職以來,模范地遵守高校老師職業(yè)道德規(guī)范,堅持育人為本, 德育為先,優(yōu)質(zhì)完成教學任務(wù),教學質(zhì)量不斷提高,取得了較為顯著的教學和教研成果；2 年來,作為主講老師先后承擔高職高專?？频那皬d客房服務(wù)與治理、餐飲服務(wù)與治理等 4 門課程的教學工作任務(wù),授課總學時達到 480 學時；本人深深喜愛訓練教學工作,堅持學習新的訓練教學理論,不斷更新訓練教學觀念,努力把握和運用現(xiàn)代訓練技術(shù)幫助教學,積極改革教學方式和方法,積極參與和開展訓練教學課題討論,探究提高教學實效的新渠道和新手段,并撰寫

23、了論文 發(fā)表于年第期；近年來,把就業(yè)導向與專業(yè)課程相結(jié)合用于課的教學,將同學的社會實踐體會、 課堂體驗和人生抱負聯(lián)系起來開展教學,促進理論與實踐的滲透和互動,使同學充分體驗工作崗位的要求與環(huán)境,教學成效良好, 得到同學和同行的確定,同學課評的中意度高,評判等級為優(yōu)秀；三、科研水平不斷提高,科研成果顯著； 發(fā)表學術(shù)論文2 篇,主要討論方向為旅行治理學科內(nèi)容；任現(xiàn)職以來,積極開展科研,在討論工作中具有獨立開拓、主持科研課題的才能,創(chuàng)新精神與創(chuàng)新才能較強, 能把握本專業(yè)學科的討論熱點和方向,并把科研和教學緊密結(jié)合起來,實現(xiàn)科研與教學的雙向互動,形成并確立旅行治理學科內(nèi)容穩(wěn)固的主要討論方向；,發(fā)表學術(shù)

24、論文 2 篇（含教學論文） ,其中發(fā)表于2022 年第 6 期；討論工作立足于旅行業(yè)進展的視閾,運用多學科的理論與方法對旅行企業(yè)的進展與高職高專訓練相結(jié)合的問題綻開了從 理論到實踐的討論；四、加強進修學習,堅持通過學習提高自己,積極參與專業(yè)學習培訓、連續(xù)訓練培訓學習和學術(shù)會議溝通,專業(yè)綜合素養(yǎng)和才能不斷提升；任現(xiàn)職以來,堅持通過學習來提高自己,素養(yǎng)和才能, 科學討論才能顯著提高；完善學問結(jié)構(gòu), 夯實了業(yè)務(wù)理論基礎(chǔ),提升了綜合 在此期間, 積極參與其他業(yè)務(wù)學問和連續(xù)訓練的培訓學習,先后參與學問產(chǎn)權(quán)公需科目培訓以高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資培訓,被單位選派參與了骨干教師培訓班, 提高了業(yè)務(wù)素養(yǎng),開闊了視野；多

25、渠道連續(xù)提高自己的綜合素養(yǎng)和才能,英語水平明顯提高,運算機使用特別嫻熟,符合免試條件；五、積極參與高校生思想政治訓練工作,堅持發(fā)揮輔導員課在高校生思想品德訓練中的主渠道和主陣地作用, 借助其他手段和平臺參與同學日常生活的思想政治訓練工作,獲得老師和學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考同學的確定和好評；工作至今, 積極帶領(lǐng)同學參與高校生開展的社團活動,參與指導過多位同學參與社會實踐和職業(yè)技能競賽, 多次獲獎；多次帶領(lǐng)同學組織技能競賽活動,推動校內(nèi)文化建設(shè),引導同學樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；在工作的兩年中, 我對企業(yè)文化的相關(guān)學問感愛好,也為此走訪了多個企業(yè)進行調(diào)研和給企業(yè)做小型報告； 把

26、自己的愛好愛好與提高同學的崗位適應(yīng)性緊密的結(jié)合在一起,現(xiàn)也正處于探究階段； 同時,親密與導師的聯(lián)系,也與相關(guān)專業(yè)的博士生保持親密聯(lián)系,準時把握討論領(lǐng)域的最新動態(tài)； 任現(xiàn)職 2 年半來, 我在思想政治、 教學、科研方面取得了較為顯著的成果,但仍需不斷努力地創(chuàng)新教學和討論,爭取更大進步, 為培育合格的社會主義建設(shè)者和接班人盡自己的綿薄之力,做出應(yīng)有的奉獻；總結(jié)二： 2022年高校老師年終總結(jié)2022 年即將過去,回憶一年來的思想、工作和學習情形,在學校各級領(lǐng)導和同事們的關(guān)懷支持下,順當完成了一年的工作任務(wù),現(xiàn)將個人年度工作總結(jié)如下；德：作為一名中國共產(chǎn)黨員,仔細貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅持四

27、項基本原就、堅持改革開放, 始終和黨中心保持高度一樣,始終嚴格依據(jù)黨員標準要求自己,加強政治意識,樹立大局觀念,增強服務(wù)意識,改進工作作風,廉潔自律,遵紀守法,團結(jié)同志,忠誠黨的訓練事業(yè),嚴守職業(yè)道德和學術(shù)道德,為人師表,教書育人；能：仔細學習相關(guān)業(yè)務(wù)學問,加快學問更新,努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平 ;結(jié)合實際教學和科研情形,積極申報教學科研項目,參與教學討論, 努力提高教學科研才能和組織治理才能 ;在工作中,充分和諧好各方面關(guān)系,與同事們一起共同完成學校交給的各項工作任務(wù)；努力把握現(xiàn)代科研治理學問,上力求創(chuàng)新；勤：對工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終保持嚴謹仔細的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作

28、風,求真務(wù)實、樂觀向上,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神；在教學中,嚴格執(zhí)行教學 方案 ,仔細組織教學,準時輔導答疑；積極參與學校組織的各項學習和活動,自覺遵守學校各項治理規(guī)定,嚴守各項紀律；在教學方面,本年度上半年主要承擔了兩個班的工程制圖、兩個班的畫法幾何與機械制圖 授課任務(wù)以及兩個班的機械制圖大作業(yè),同時指導了十個本科同學的畢業(yè)設(shè)計；下半年主要承擔了兩個班的工程制圖和一個班的畫法幾何與機械制圖授課任務(wù)；在科研學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考方面, 本年度主持了一項校級和一項院級教學討論項目,發(fā)表了四篇科研論文；本年度連續(xù)擔任兩個班的班主任工作,在班級治理中積極開展德育建設(shè)和學風建設(shè),兩個

29、班級都取得了多項表彰和嘉獎；作為工會小組長,本著為人民服務(wù)的原就,在做好日常工作的同時,積極組織了多項活動,取得了很好的成效；本年度工作量約 630 學時；總結(jié)一年來的思想、工作和學習情形,有成果也有不足,期望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大進步；時間飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,可以說緊急勞碌而收成多多；在一個生疏的工作環(huán)境中成長,特別感謝系上各位老師的關(guān)懷和幫忙,使我在各方面都有進步和提高；接下來,我將本年度工作總結(jié)如下：一、教學方面在 12 年,我先后承擔了 07 級 xx 專業(yè)xxx 和 06 級 xx、xx 治理及 06 級與 05 級 xxxxx 的教學工

30、作；為了能上好這兩門課程,我主要做了以下幾點：1、仔細備課； 中級財務(wù)會計是會計專業(yè)同學核心課程,針對同學才學習完“ 基會” 就直接過渡到“ 中財” 且會計準就新修訂的實際情形,我在課程預備時力求做到深化淺出 ;同時,在教學支配中,盡量把準就中新的內(nèi)容傳遞給同學；對于財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)這門課程, 為了給同學財務(wù)軟件的使用一個直觀的展現(xiàn)和系統(tǒng)的熟識,我參考多所高校相關(guān)精品課程教案, 自己編制了實訓教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,讓課件不僅有理論學問介紹仍有案例演示,我期望“ 信息系統(tǒng)”不僅要教會同學怎樣使用軟件,更要讓他們以后在實際工作中能設(shè)計出符合企業(yè)財務(wù)環(huán)境和治理要求的

31、信息系統(tǒng)；為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到： “ 有備而去”,每堂課都在課前做好充分的預備,并準時調(diào)整和補充課件,課后準時對該課作出總結(jié)；2、增強上課技能,提高教學質(zhì)量；在財務(wù)會計的教學中,考慮到上課班級人數(shù)眾多,每次課下課后, 我準時與同學溝通,明白同學對這門課程的學習動態(tài)并準時調(diào)整教學內(nèi)容和方法, 盡可能照料到大多數(shù)同學的學習進度；介于財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)這門課程理論比較枯燥的特點,課堂上留意精講精練,讓同學盡量多動手操作;為此,我將每次三節(jié)課的上機操作延長了一節(jié) ;力爭做到每上一次機,同學對用友財務(wù)軟件的熟識就更進一步；3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的

32、差距；在教學上,有疑必問,同時多聽老師的課,學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足；4、仔細布置作業(yè),做到精讀精練；為了做到習題有針對性、有層次性,我收集各種幫助資料,在“ 財務(wù)會計” 的每章課程學習完后編寫分章節(jié)的習題并配以具體的 答案 解析, 力求每一次練習都起到最大的成效；在“ 會計信息系統(tǒng)” 的上機課中,我對同學在操作過程中顯現(xiàn)的問題準時進行解答和演示；5、做好課后輔導工作；在課后,為不同層次的同學進行相應(yīng)的輔導,以滿意不同層次的學生的需求；為了能讓同學課后也能練習財務(wù)軟件的使用,我不僅幫忙同學找軟件安裝光盤,仍多次到同學寢室指導同學安裝；二、

33、工作方面我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假；在工作中,敬重領(lǐng)導、團結(jié)同事, 能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系；此外, 對于系上支配下來的其他工作,本人也積極主動地去完成：除了日常的教學工作外,我仍承擔了 06 級的獨立操作試驗指導任務(wù),在 11 年暑期帶領(lǐng) 06 級會計專業(yè)的同學分 2 批次完成了獨立操作試驗；另外,在這一學期中,我依據(jù)系上的支配擔任 08 級會計專業(yè) 3、4 班新生的班主任,為了讓他們對會計專業(yè)有更好的熟識,我仍制作了具體地專業(yè)介紹課件；在新學期中, 我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度、積極完成自己的各項教學任務(wù)；三、業(yè)務(wù)進修方面為了能上好財務(wù)分

34、析與會計信息系統(tǒng)這門課程;我在教學之余,仍擠時間自學運算機數(shù)據(jù)庫語言方面的學問,讓自己能準時解決同學在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題；在暑假期間,我仍積極參與了學院組織的新老師培訓,在培訓中提升自己；四、今后努力的方向1、加強自身基本功的訓練,針對自己語速較快的特點,盡量掌握語速 ;此外,在課程支配與設(shè)計上,力求讓自己的教學風格更為簡潔明快；2、對吸取才能慢的同學多些關(guān)懷,學習資料多點愛心, 再多一些耐心, 使他們在各方面有更大進步,做好教學個人工作方案；學習資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考一份春華, 一份秋實, 在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收成的卻是那一份份充實；我覺得自己是幸

35、運的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個團結(jié)的布滿人情味的老師群體氛圍中,敬重的領(lǐng)導、熱忱的老師和活潑可愛的同學讓我感到了大家庭般的暖和,讓我把一生矢志訓練的心愿化為喜愛同學的一團火,將自己最寶貴的愛奉獻給孩子們,用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活；轉(zhuǎn)瞬間一個學期的教學工作已經(jīng)終止；算算自己從事老師工作已經(jīng)七年多了；相比已經(jīng)從事了教學十幾年或二十幾年的同事們來說七年并不是一個怎么長的時間,但相對于一個年輕教師的成長來說, 這已經(jīng)是一個相當長的時間了；這七年中, 我也從一個剛剛走出校門的高校生變成了一個有著豐富教學體會的高校老師了；取得了一些成果、積存了一些教學體會、有了自己的訓練理念,有了自己的人

36、生追求.“ 教書育人、投身學術(shù)、淡薄名利” 是我對自己的要求 .將自己的愛好能和工作結(jié)合起來的人是幸福的人,而我就屬于這一類人 .今后我將繼續(xù)努力, 提高自己的學術(shù)水準和教學水平,不斷追求自己人生價值的最大化,實現(xiàn)教書育人和學術(shù)科研的人生抱負；更好的做到教書育人、為社會、為國家、 為人民培育優(yōu)秀高校生的人生抱負；現(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下：1.教學情形 ; 在教學方面, 本學期承擔了三個高校英語本科班的教學任務(wù) ;分別是 2022 級高校英語 7 班、2022 級高校英語 21 班和 2022 級高校英語 31 班；本學期,是 2022 級同學預備參與高校英語四級考試的學期了；同學們以前的不

37、適應(yīng)已經(jīng)變成了緊急,大部分同學已經(jīng)適應(yīng)了高校英語的教學模式和我自己的教學風格；有極少部分同學對于高校的學習仍存在著肯定的迷惑,有一點迷失自； 對于這些適應(yīng)性不是很好英語基礎(chǔ)又不是很好的同學,我實行特殊關(guān)照的策略, 常常關(guān)懷這部分同學的學習；在具體的教學工作中,我留意增強同學的自我學習意識；特殊是在聽說的教學過程中,我實行激發(fā)同學的學習愛好和學習欲望的做法；其實,同學們在四、 六級考試的壓力下,對于英語的重要性仍是存在著比較深刻的熟識的；所欠缺的就是學習方法和學習的毅力,老師應(yīng)常常強調(diào)并在情感上關(guān)懷同學的學習情形,多監(jiān)督和管理；在聽力教學方面我主要實行的是：老師引導、同學自主的原就；對于聽力的基

38、本技巧和學習方法在課堂上重點講解,至于練習主要以同學課后練習為主；老師實行的是督促、 監(jiān)控、測試等手段來保證同學自主聽力學習的完成；在四級方面重點實行真題講解分析,主要以課后自主聽力練習為主,老師只是監(jiān)控； 聽力資料的介紹主要是積極運用網(wǎng)絡(luò)學堂的便利,上傳各種作業(yè)資料, 便利同學學習和下載；從同學們的下載量和課后反映來看成效相當好；另外,介紹適合同學們練習聽力的英語網(wǎng)站,讓同學們在課余時間自己練習；英語是一門有用學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考性的語言, 特殊是在當今中國和世界聯(lián)系越來越緊密的時代,所以我在平常的教學中除了課本教學以外仍留意同學實際應(yīng)用才能的提高；錘煉同學的應(yīng)用才能；語言是

39、一個特別奇妙的東西,包含的東西也是許多的,對于學習英語的高校生來說我認為除了聽說才能應(yīng)重點強調(diào)之外,文化只是也是一個不容忽視的方面；但是歷史文化卻需要長期的積存才能逐步的把握,所以在平常的教學中我始終重視同學文化學問的積存,無論是東方的仍是西方的,古代的仍是近代的, 與課本親密的仍是不太親密的,社會熱點的仍是冷點的我都會利用自己的課堂來逐步積存,我始終信任這些學問是提高人文素養(yǎng)的根本；2、成果分析 ; 從同學的成果分布情形來看,絕大部分同學成果抱負,達到了預期的目的；本學期沒有不及格的同學, 這說明絕大部分同學對高校英語的學習是很重視的；在以后的教學中應(yīng)留意引導同學的這種學習積極性,讓同學在獲

40、得好的考試成果的同時提高語言的實際運用才能；真正做到學有所用 . 我深信教學是一門藝術(shù),只有仔細的去討論才會有收成,只有在仔細摸索的老師才是優(yōu)秀的老師；只要我一天仍是人民老師我就一天也不會舍棄自己要做一名好老師的目標；進娶向上、前進是人存在的基本意義,也是社會進展的必需；更是人生存在的意義所在,沒有追求的人生是可悲的 .工作總結(jié)報告本人自 2022 年 7 月 1 日入職以來,回頭看,環(huán)繞學校的工作方案和支配,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職, 較好的完成了各學期的各項任務(wù)；為總結(jié)體會, 找出不足, 便于今后更好的工作；總 結(jié) 如 下：一、思 想 政 治 方 面作為一名老師,我在思想政治上,時刻與黨與政

41、府保持高度一樣,將“ 穩(wěn)固一切” 緊密貫穿于訓練教學中； 我積極參與學校組織的各項政治學習,思想上積極要求進步；自覺遵守學校各項規(guī)章制度,作風扎實,工作勤勤懇懇,任勞任怨；喜愛黨的訓練事業(yè),無私奉獻；同時,嚴格要求自己,加強自己的理論學習和師德修養(yǎng),并且務(wù)實地進行師德實踐；二、認真教學,育人為本參與工作以來, 本人仔細備課、 上課、 聽課, 準時批改作業(yè)、 講評作業(yè), 做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種學問,形成比較完整的學問結(jié)構(gòu),嚴格要求同學, 敬重同學, 使同學學有所得,學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順當完成訓練教學任務(wù)；下面是本人的教學經(jīng) 驗 及

42、 體 會：1 提 高 教 學 質(zhì) 量 , 關(guān) 鍵 是 上 好 課 ； 為 了 上 好 課 , 我 做 了 下 面 的 工 作 ：（1）課前預備：備好課；仔細鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清晰,明白教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,把握學問的規(guī)律,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好； 考慮教法, 解決如何把已把握的教材傳授給同學,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動；（2）課堂上的情形；組織好課堂教學,關(guān)注全體同學,留意信息反饋,調(diào)動同學的有意注意,使其保持相對穩(wěn)固性,課堂語言簡潔明白,克服了以前重復的毛病,課堂提問面對全 體學 生,課 堂 上 講 練 結(jié) 合；2提高

43、教學質(zhì)量, 仍要做好課后輔導工作；準時點評同學的課后作業(yè),講解重點及難點；認真 回 答 學 生 課 后 提 出 的 問 題 , 與 學 生 之 間 做 好 溝 通 工 作 ；三、加 強 學 習,提 高 自 身 素 質(zhì)隨著訓練教學改革的不斷深化,時代對老師的要求越來越高,越來越嚴； 要求老師終身學習,自覺進行學問與觀念的更新；增強自身修養(yǎng)與適應(yīng)才能,不斷提升自己的綜合文化素 養(yǎng)；作 為 教 育的一員,要適應(yīng)形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素養(yǎng)訓練對人才培育的時代標準,就要不斷學習,更新訓練理念；由于良好的老師素養(yǎng)是提高訓練質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課堂效率,落實素養(yǎng)訓練的根本；老師只有不斷學習,不斷進取

44、,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應(yīng)教材、 適應(yīng)同學、 適應(yīng)課堂； 才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新；四、務(wù) 本 求 實,做 好 本 職 工 作嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假；在工作中,敬重領(lǐng)導、團結(jié)同事, 能正確處理好與領(lǐng)導同事之間關(guān)系,此外對于系里支配的其他工作,本人也積極主動去完成； 另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校訓練的主渠道；而作為一線的教師,首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)；為上好每一節(jié)課,我第一做到了仔細備課,教學實踐使我深有體會,只有老師仔細做好課前預備,才能上好課, 備課不僅是提高訓練教學質(zhì)量的一個重要條件,也是老師不斷

45、豐富自己教學體會的必要途徑；為備好課, 自己仔細學習課標要求, 查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材, 結(jié)合所帶班級的實際情形,確立適合的 教學 目 標,寫 出 切 實 可 行 的 教 案；在仔細備課的基礎(chǔ)上,挑選恰當?shù)慕虒W方法,細心組織課堂教學；課堂上盡量做到活、實、全；活：教學方法活和學習方法活；實：基礎(chǔ)學問扎實；全：即面對全體,全面提高教tob_id_2536 學質(zhì)量；真正做到人人有收成,學習資料個個有提高； 在教同學把握基礎(chǔ)學問的同時,留意智力的開學習資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考發(fā) , 能 力 的 培 養(yǎng) , 素 質(zhì) 的 提 高 ； 并 結(jié) 合 學 科 特 點 , 向 學 生 進 行 思 想

46、教 育 ；五、反思總結(jié),爭取進步總 結(jié) 到 工 作 以 來 所 做 的 工 作 , 取 得 了 一 定 的 進 步 , 但 是 仍 有 不 足 之 處 , 主 要 有 ：1 、 教 學 方 法 的 把 握 仍 不 是 很 成 熟 , 仍 需 繼 續(xù) 努 力 并 向 其 他 教 師 學 習 ；2、在教學討論方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,有所收成,但我深知仍有許多要學；3、專業(yè)知識的儲備上仍稍顯不足；以上是我教學工作大體情形,期望在以后的工作中領(lǐng)導及老老師們能多多指點及幫忙,自己爭取盡到一名優(yōu)秀老師應(yīng)有的責任,也爭取在教學方面取得更多的進步！篇二：高校教師年度考核個人總結(jié)本人 2022 年 6 月畢

47、業(yè)于廣西師范高校物電系,2022 年 12 月獲得應(yīng)用電子技術(shù)訓練專業(yè)講師技術(shù)職稱；從教以來,始終工作在教學第一線,對本職工作一絲不茍,盡心盡責,仔細執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,工作量飽滿,勤懇敬業(yè),團結(jié)同志,全心全意搞好教學,積極參與科 研 與 教 改 工 作 , 現(xiàn) 將 任 講 師 職 務(wù) 以 來 專 業(yè) 技 術(shù) 工 作 總 結(jié) 如 下 ：一、思 想 政 治 方 面本人能積極參與政治學習,關(guān)懷國家大事,擁護黨的領(lǐng)導,擁護黨的各項方針政策,關(guān)懷國內(nèi)外大事,留意政治理論的學習；老師是人類靈魂的工程師,是傳遞學問和文明的接力手,是點燃光明將來的火炬手；作為一名人民老師,我感到由衷的驕傲,也深知肩負的

48、歷史寄托和責任； 我清晰要成為優(yōu)秀的新世紀、社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平；我與時俱進, 開拓進取成為這個時代的主旋律；作為信息時代的老師的我,勤于學習,勇于創(chuàng)新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培育出新世紀、新時期的新一代勞動者；我喜愛訓練事業(yè), 依法執(zhí)教, 為人師表, 關(guān)懷同學, 愛惜同學；鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,有奉獻精神；團結(jié)同志,熱心幫忙同志,人際關(guān)系融洽；仔細學習學院下達的上級文件,協(xié)作系部搞好各項教研活動,不缺勤,聽從領(lǐng)導支配；2022 年 年度工作 考 核 被 評 為 優(yōu) 秀；二、教 學 與 教 改 方 面（一）教 學 工 作 方 面

49、任職以來,我對待教學一絲不茍,仔細鉆研課程標準和教材,仔細備課、授課；我把握了系統(tǒng)而堅實的專業(yè)理論學問和肯定廣度的相關(guān)學科學問,努力學習訓練理論和教學方法,吸取新的訓練思想和教學理念,積極探究基于工作過程的工學結(jié)合教學模式,不斷提高自身的綜合素養(yǎng)和教學水平,針對本專業(yè)的課程特點大力推行和采納項目教學法,應(yīng)用現(xiàn)代化教學方法和手段, 積極制作多媒體課件,充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)為專業(yè)教學注入新的活力；我積極改革課堂教學結(jié)構(gòu),留意教學內(nèi)容的與時俱進,把社會中各種相關(guān)工作崗位的才能需求與專學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考業(yè)課內(nèi)容緊密結(jié)合起來,向同學介紹本學科領(lǐng)域進展的最新動態(tài)、進展方向和熱點問題,激發(fā)

50、了同學的學習愛好、拓展了同學的學問面和視野；熱心與同學溝通,盡心幫忙同學, 對學生提出的問題耐心講解和指導,并對同學反映的教學問題進行總結(jié)和探究改進,勉勵同學在堂上大膽質(zhì)疑, 在培育專業(yè)學問同時著重培育同學的思維才能,自學才能,解決問題的能 力,受 到 了 學 生 的 廣 泛 歡 迎；為了能更好改進專業(yè)課程結(jié)構(gòu),合理支配教學方案,在擔任電子信息工程技術(shù)專業(yè)團隊負責人的工作期間,我主動擔任移動通信技術(shù)、高頻電子線路 、 eda技術(shù)、運算機軟件設(shè)計 vb、數(shù)字信號處理 、運算機通信網(wǎng) 通信線路施工與治理七門課專業(yè)課程,通過親自授課, 不但增強我的專業(yè)學問,更使我明白各門課程之間的關(guān)系；平均每年 2

51、75 課時,工 作 量 飽 滿；自任講師以來, 我就始終參與畢業(yè)設(shè)計的指導工作,在指導工作中,我一絲不茍,嚴格按學院關(guān)于畢業(yè)設(shè)計指導文件進行指導和治理,依據(jù)同學自身對專業(yè)學問把握情形和社會需求設(shè)計題目,在指導過程加強跟同學溝通,仔細批閱同學作品；通過畢業(yè)設(shè)計,讓同學把握更多有用學問和技能；到現(xiàn)在共帶過“ 電子與通信技術(shù)”、“ 電子信息工程技術(shù)” 兩個專業(yè)六 個年 級 學 生,平 均 每 年 指 導 學 生 20 人；（二）教 學 改 革 及 競 賽 指 導 工 作 方 面在教改工作中, 將高等職業(yè)訓練教學要求、崗位實際要求、國家職業(yè)標準三者相結(jié)合,初步形成了具有高職特色的“ 三位一體” 的崗位

52、才能培育教學模式；針對實際工作體系重新 構(gòu)建課程體系, 并按實際工作結(jié)構(gòu)重新設(shè)計課程結(jié)構(gòu)；針對實際工作任務(wù)需要,以職業(yè)活動為主線,以培育職業(yè)才能為本位,重新組織和設(shè)計教學內(nèi)容；改造教學情境,打破單一的學習模式、 課堂化教學環(huán)境,創(chuàng)設(shè)盡可能與工作實境接近的教學環(huán)境,實現(xiàn)學校環(huán)境與工作環(huán)境、校園文化與企業(yè)文化的有機融合；運用先進的教學手段,不斷革新教學方法, 打破學科型課程教學以學問灌輸、同學被動接受、實踐與理論脫節(jié)的實施方式,形成主要進行任務(wù)實施、同學主動構(gòu)建,融教、學、做一體的實施方式； 以同學為中心,關(guān)注每個同學的特殊需要,敬重每個同學的職業(yè)成長體驗,完成從明確任務(wù)、制定方案、實施檢查到評判

53、反饋整個過程；在實踐教學方面,主要采納“ 校內(nèi)實訓專周 +職業(yè)技能鑒定 +頂崗實習” 教學形式,進一步強化同學的職業(yè)技能,在培育同學專業(yè)才能的同時,促進同學關(guān)鍵（核心）才能的進展和綜合素養(yǎng)的提高,受到同學歡迎,取得 了 良 好 的 教 學 效 果；改革和完善考核方式；建設(shè)考試測試題庫,初步形成了“ 校內(nèi)實訓專周 +職業(yè)技能鑒定 +頂崗實習” 的綜合實踐教學考核標準；探究了“ 過程考核與結(jié)果考核相結(jié)合”、“ 校內(nèi)考核與企學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考業(yè)實踐考核相結(jié)合”和“ 課程考核與職業(yè)資格考核相結(jié)合”的“ 三結(jié)合”考核形式；積極參與精品課程建設(shè),主持院級精品課程印刷電路板的設(shè)計與制作立項

54、一門和配套立項教材一本； 此外, 留意指導同學開展其次課堂的創(chuàng)新活動,把課堂的教學活動延長到其次課堂之中,構(gòu)建與電子信息工程技術(shù)專業(yè)人才培育方案相符合的“ 二維”課程體系, 本人先后主持和開展 電子線路與組裝技能競賽、電子線路 cad 技能競賽、無線電制作與調(diào)試技能競賽、智能滅火小車設(shè)計技能競賽等多項符合本專業(yè)同學進展的職業(yè)技能競賽,取得一 定 成 績,得 到 領(lǐng) 導、同 事 的 肯 定 和 好 評；積極參與高校生電子設(shè)計競賽和相關(guān)技能競賽指導工作；自任講師以來, 我始終作為本系大同學電子競賽主要指導老師,多次指導和組織同學參與國家級、區(qū)級競賽； 2022 年指導數(shù)字溫度計 獲廣西高校生電子設(shè)

55、計競賽（?？平M） 一等獎, 并獲本年度院級教學成果二等獎；2022 年參與組織高校生電子競賽工作,本次參賽獲全國高校生電子競賽二等獎一項,并親自指導 信號發(fā)生器 獲全國高校生電子設(shè)計競賽廣西賽區(qū)二等獎,獲本年度學院教學成果一等獎； 2022 年指導信號發(fā)生器 獲廣西高校生電子設(shè)計競賽二等獎；此外于 2022、2022年先后兩次擔任廣西中等職業(yè)訓練技能競賽“ 電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試” 項目評委和 2022 全國職業(yè)院校技能大賽高職組項目廣西選拔賽電子產(chǎn)品設(shè)計及制作項目評委； 并參與中國職業(yè)技術(shù)訓練學會職業(yè)訓練裝備專業(yè)委員會組織的觀摩團,遠赴加拿大觀摩第四十屆世界 技能 競 賽,學 習 和 吸 收 國

56、 際 技 能 大 賽 的 辦 賽 經(jīng) 驗；為 更 好 的 提 高 教 研 水 平 和 能 力 , 我 積 極 參 加 多 項 教 改 課 題 ；第一為更好培育同學的自主學習意識,提高同學對專業(yè)學問的愛好,和選拔相關(guān)競賽的選手,我以主要完成人參與“ 柳州職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)新訓練實踐基地建設(shè)的討論和實踐”課題, 主要討論如何給電子信息類同學供應(yīng)一個開放的試驗場所,讓同學自己治理自己,自己學習, 自己解決學習中遇到的問題,同時通過在實踐基地舉辦各種競賽活動激發(fā)同學參與專業(yè)競賽的愛好, 培育更多更好的專業(yè)技能選手；通過實踐, 我校的電子專業(yè)同學通過參與該基地的活動,同學以老帶新達到相互幫忙,相互學習,相互競爭,專業(yè)技術(shù)水平一屆比一屆高,參與競賽獲獎越來越多, 等級也越來越高； 該課題已結(jié)題, 并獲自治區(qū)教學成果三等獎；其次和信息工程系相關(guān)老師一起溝通合作,作為主要參與人參與2022 新世紀廣西高等訓練教學改革工程項目“ 高職電子信息類專業(yè)運算機課程教學改革創(chuàng)新與實踐討論”；2022 廣西教育科學規(guī)劃課題“ 高職嵌入式專業(yè)人才培育模式研”；2022 廣西訓練科學規(guī)劃課題“ 廣西高職 xxxxx 分層教學模式討論與實踐” 和 2022 年廣西“ 新世紀教改工程” 立項項目“ 高職電子信息類技術(shù)專業(yè)訂單式人才培育方案模式的討論與實踐”四項教改課題, 主要負責數(shù) 據(jù)