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1、高中地理試講教案【篇一:試講教案】常見的天氣系統(tǒng)與鋒12345【篇二:畢業(yè)試講教案高中地理必修一2.3 常見的天氣系統(tǒng)】池州學(xué)院畢業(yè)試講教案系別:歷史文化學(xué)系班級(jí): 12 級(jí)綜合文科教育1 班姓名:李志鵬常見的天氣系統(tǒng)鋒與天氣【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與能力了解鋒面系統(tǒng)、低壓系統(tǒng)、高壓系統(tǒng)的特點(diǎn)理解氣旋與反氣旋的形成過程、氣流運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),掌握氣旋、反氣旋氣流運(yùn)動(dòng)的規(guī)律性使學(xué)生掌握氣旋和反氣旋控制下的天氣狀況二、過程與方法掌握各天氣系統(tǒng)活動(dòng)規(guī)律和處在不同天氣系統(tǒng)及其不同部位的天氣特點(diǎn),利用天氣圖進(jìn)行天氣形勢分析預(yù)報(bào)?能夠說明這些天氣系統(tǒng)是如何對(duì)所到達(dá)地區(qū)的天氣產(chǎn)生影響的,對(duì)實(shí)際的天氣變化進(jìn)行分析通過研究
2、氣旋和反氣旋的形成過程,使學(xué)生初步具備研究問題的方法與步驟三、情感態(tài)度與價(jià)值觀通過學(xué)習(xí)有關(guān)天氣系統(tǒng)的知識(shí)和進(jìn)行天氣預(yù)報(bào)的預(yù)報(bào)分析來強(qiáng)化學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,在實(shí)際生活中發(fā)揮作用。【教學(xué)重點(diǎn)】鋒面系統(tǒng)的分類和對(duì)天氣的影響氣旋、反氣旋的形成及其影響下的天氣及形成過程【教學(xué)難點(diǎn)】理解冷鋒、暖鋒與天氣的關(guān)系。?低壓系統(tǒng)、高壓系統(tǒng)與天氣的關(guān)系。教學(xué)過程【新課導(dǎo)入】天氣是時(shí)常變化的,本來晴了有半個(gè)多月了,這幾天又突然變天了,這說明天氣是時(shí)刻變化的,而天氣又與我們大家的日常生活和我們國家的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系十分密切,因此,全國各地的各種媒體,大至廣播電視,小到我們的手機(jī),都有天氣預(yù)報(bào),而且我們也非常重視天氣的變
3、化。在每天天氣預(yù)報(bào)里,我們??梢月牭街鞒秩苏f“受冷鋒天氣系統(tǒng)影響,未來兩天我國大部分地區(qū)出現(xiàn)降溫、大風(fēng)等天氣”或 ”受高壓系統(tǒng)影響,我國大部分地區(qū)出現(xiàn)秋高氣爽的好天氣 ”等,像冷鋒、高壓系統(tǒng)、熱帶氣旋等都是影響天氣的天氣系統(tǒng)。這節(jié)課我們就來了解一下這些常見的天氣系統(tǒng)?!景鍟?.3 常見的天氣系統(tǒng)各個(gè)天氣系統(tǒng)都有其生長、移動(dòng)和消亡的規(guī)律,而且與各種不同的大氣運(yùn)動(dòng)有著密切的聯(lián)系,故而出現(xiàn)不同的天氣。我們生活的地球不僅同一地點(diǎn)不同時(shí)間的天有陰晴雨雪,同一時(shí)間不同地區(qū)的天氣也各不相同,像我們的山區(qū),甚至“一山有四季,十里不同天” 。這就是不同天氣系統(tǒng)的影響或處于天氣系統(tǒng)不同部位的緣故。影響我國的幾種
4、主要天氣系統(tǒng)是鋒面系統(tǒng)、低壓系統(tǒng)、高壓系統(tǒng)等。下面我們首先來學(xué)習(xí)鋒面系統(tǒng)?!景鍟恳?、鋒面系統(tǒng)【指導(dǎo)看書】鋒面系統(tǒng)是影響我國的主要天氣系統(tǒng),我國的降水和一些災(zāi)害性天氣大都與鋒面有聯(lián)系,請(qǐng)大家閱讀教材p44,思考:、什么是氣團(tuán)?、什么是鋒面?鋒線?鋒?【板書】1 . 鋒面的定義【學(xué)生回答】、氣團(tuán)是水平方向上溫度、濕度等物理性質(zhì)分布比較均一的大范圍空氣。暖氣團(tuán):溫度高、濕度大、氣壓小(暖輕)【板書】氣團(tuán)冷氣團(tuán):溫度低、濕度小、氣壓大(冷重)、鋒面是冷暖氣團(tuán)的交界面;鋒線是鋒面與地面相交的線;鋒是鋒面和鋒線的統(tǒng)稱?!究谑觥夸h是冷暖氣團(tuán)交界地區(qū),由于冷空氣密度大,暖空氣密度小,當(dāng)冷暖氣團(tuán)相遇時(shí),一般是
5、冷氣團(tuán)在鋒面下面,暖氣團(tuán)在鋒面上面。因?yàn)殇h面兩側(cè)的溫度、濕度、氣壓、風(fēng)等都有明顯的差別,所以在鋒面附近常伴有云、雨、大風(fēng)等天氣。在鋒面移動(dòng)過程中,根據(jù)冷暖氣團(tuán)所占的主次地位的不同,可以將鋒分為冷鋒、暖鋒、準(zhǔn)靜止鋒等類型。我們首先來了解一下冷鋒?!景鍟? 冷鋒與天氣【作冷鋒圖,并講解】冷鋒的形成:冷氣團(tuán)主動(dòng)向暖氣團(tuán)移動(dòng)的鋒。【提題】冷重的冷氣團(tuán)主動(dòng)靠近,使暖氣團(tuán)被迫抬升,在抬升過程中氣溫、降水有什么特點(diǎn)?【生答】【討論】冷鋒過境為什么出現(xiàn)較大的風(fēng)?【學(xué)生回答,老師講解】【提問】冷鋒過境后,什么氣團(tuán)控制該地區(qū)?出現(xiàn)什么天氣?【生答,老師總結(jié)】【板書】過境前:晴朗天氣狀況過境時(shí):云層增厚,出現(xiàn)雨雪
6、,較大的風(fēng)過境后:氣溫下降,氣壓上升,天氣轉(zhuǎn)好【介紹】冷鋒在我國一年四季都有,尤其在冬半年更常見。大家對(duì)冷鋒過境時(shí)、過境后天氣有什么體會(huì)?【舉例】一場秋雨一場寒,寒潮、沙塵暴(快型冷鋒),北方夏季暴雨(華北)【轉(zhuǎn)折】暖氣團(tuán)平衡爬升過程中出現(xiàn)什么現(xiàn)象?【生答,老師總結(jié)】多產(chǎn)生連續(xù)性降水。【板書】3 暖鋒與天氣暖鋒的形成:暖氣團(tuán)主動(dòng)向冷氣團(tuán)移動(dòng)的鋒?!緦W(xué)生討論】根據(jù)上面所說的冷鋒過境情況,大家思考一下,暖鋒過境是,暖氣團(tuán)如何爬升?過境時(shí)出現(xiàn)什么天氣?過境后該地受什么氣團(tuán)控制?天氣如何?【概括總結(jié)】【板書】過境前:晴朗過境時(shí):云層加厚,形成連續(xù)性降水天氣狀況過境后:氣溫升高,氣壓降低,雨過天晴【口述
7、】暖鋒在我國東北地區(qū)和長江中下游地區(qū)活動(dòng)較為頻繁。【舉例】一場春雨一場暖【拓展】怎樣判斷冷鋒還是暖鋒:、看冷暖氣團(tuán)誰主動(dòng);、鋒前還是鋒后降雨;、看降雨強(qiáng)度和時(shí)間;、看看表示符號(hào)(齒狀還是半圓)。、看冷暖氣團(tuán)移動(dòng)方向的關(guān)系【板書】4 準(zhǔn)靜止鋒與天氣【提問,學(xué)生討論】何為準(zhǔn)靜止鋒?過境時(shí)天氣如何?【生答】略?!窘處熆偨Y(jié)】準(zhǔn)靜止鋒的形成:冷暖氣團(tuán)勢均力相當(dāng),使鋒面來回?cái)[動(dòng)的鋒。如我國長江中下游的梅雨天氣的形成。過境時(shí)天氣為連續(xù)性陰雨天氣?!九e例】江淮準(zhǔn)靜止鋒(6 月中旬 -7 月上旬),【作圖并解釋】昆明準(zhǔn)靜止鋒(冬半年、地形作用)【備注】江淮準(zhǔn)靜止鋒:從我國江淮流域到日本南部,每年初夏67 月間,
8、都有一段連續(xù)陰雨時(shí)期,降水量大,降水次數(shù)多,這時(shí)正值江南梅子黃熟季節(jié),所以稱為梅雨。由于這段時(shí)間里多雨陰濕,衣物容易發(fā)霉,因此又俗稱霉雨。那么梅雨是怎么形成的呢?原來,太平洋暖空氣在五六月間北移到達(dá)長江和南嶺之間,六月中旬前后抵達(dá)長江兩岸,這時(shí)控制江淮流域的冷空氣勢力還較強(qiáng),不易迅速向北撤退。因此冷暖空氣在長江下游地區(qū)相遭遇,相持不下,形成江淮準(zhǔn)靜止鋒,造成了連綿陰雨天氣。昆明準(zhǔn)靜止鋒:來自西南印度洋的暖濕氣流受云貴高原地形阻滯、抬升而形成的陰雨天氣。貴州“冬無三日晴”便同昆明準(zhǔn)靜止鋒活動(dòng)有關(guān)。【總結(jié)】無論是暖鋒、冷鋒、準(zhǔn)靜止鋒,沿鋒面上升的都是暖氣團(tuán)冷鋒:冬半年,北方冬季降水,冬春寒流,沙塵
9、暴【板書】鋒 暖鋒:東北,長江中下游準(zhǔn)靜止鋒:梅雨、昆明貴陽冬雨連綿【課后思考】請(qǐng)從鋒面對(duì)天氣影響的角度解釋沙塵暴的成因。(冷鋒過境、鋒前暖空氣較干燥,不易形成降水)板書設(shè)計(jì)一、鋒面系統(tǒng)鋒面的定義暖氣團(tuán):溫度高、濕度大、氣壓小(暖輕)氣團(tuán)冷氣團(tuán):溫度低、濕度小、氣壓大(冷重)冷鋒與天氣過境前:晴朗天氣狀況過境時(shí):云層增厚,出現(xiàn)雨雪,較大的風(fēng)過境后:氣溫下降,氣壓上升,天氣轉(zhuǎn)好過境前:晴朗天氣狀況過境時(shí):云層加厚,形成連續(xù)性降水天氣狀況過境后:氣溫升高,氣壓降低,雨過天晴準(zhǔn)靜止鋒與天氣總結(jié)冷鋒:冬半年,北方冬季降水,冬春寒流,沙塵暴鋒 暖鋒:東北,長江中下游準(zhǔn)靜止鋒:梅雨、昆明貴陽冬雨連綿【篇三
10、:地理學(xué)科高級(jí)中學(xué)教師資格試講題目】地理 學(xué)科高級(jí)中學(xué)教師資格試講題目成都市 2014 年春季高級(jí)中學(xué)教師資格認(rèn)定考試注意事項(xiàng)考生必須憑本人有效身份證和蓋有“成都市教育局教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心”鮮章的成都市申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力審查表進(jìn)入考場?!皩W(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)測試題目 ”閉卷定時(shí)測試。試講題目公布如下,考生須根據(jù)本人申請(qǐng)資格種類和申請(qǐng)任教學(xué)科在以下題目中查找對(duì)應(yīng)的試講題目。各學(xué)科所公布的試講題目請(qǐng)全面準(zhǔn)備教案(或提綱),試講時(shí)將隨機(jī)抽取其中一題進(jìn)行試講。準(zhǔn)備的教案(或提綱)在試講時(shí),可以帶進(jìn)考室作為參考。(考室 里無多媒體設(shè)備,請(qǐng)備紙質(zhì)教案)。請(qǐng)于 7 月 4 日 15:0
11、0 起在本網(wǎng)站“ 2014年春季教師資格試講考試查詢 ”中查詢試講結(jié)果??荚嚦绦颍?: 40 到達(dá)指定考場(學(xué)校)8 : 00 在考場工作人員指引下進(jìn)入指定考室8 : 30 開始學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)測試(筆試) 9 : 00 筆試結(jié)束,隨即開始抽取試講題目,準(zhǔn)備30-40 分鐘后開始試講、面試,需上交當(dāng)場手寫教案。本次只能用“試講 ”的方式進(jìn)行講課。特別提示:1 、涉及到學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)測試試題的保密性,8 : 30 未到達(dá)指定考場的考生視為放棄學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)測試,請(qǐng)各位考生提前了解考場的公交車路線。2、教師資格證書可以代領(lǐng),須提供學(xué)歷證復(fù)印件、身份證復(fù)印件及委托書原件。證書領(lǐng)取時(shí)間及地點(diǎn)請(qǐng)于7 月 4 日 15:00 在本網(wǎng)站查看。說課考試流程報(bào)到、集中候考抽取說課順序號(hào)抽取說課
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