1、 自第 4 地教設一課要課程標準學業(yè)質量標準核心素養(yǎng)定位水平 1：地理信息技術的含義及成。 地協(xié)調觀充利用地理信息技術通過探究有關水平 2：主要地理信息技術的組。輕自然災害帶來的損失。自然地理問題， 水 3：地理息技術在自然災害監(jiān)綜合思維夠比分析不同類型的地理了解地理信息測、預報中的應用。信息技術在防災減災中的差異。技術的應用。水平 4夠利用地理信息技術設計防 地實踐力夠用地理信息技術獲取災、救災方案。自然災害信息，分析處理地理信息。二學分地信息技術的類型學生不熟悉。學生對地信息技術只有碎片化的了解。如生活中的汽 車、手機導航，電影中的衛(wèi)星定位，并不了解具體類型。三地理信息技術的概念比較專業(yè)，

2、學生不理解。三地理信息技術的工作原理涉及較多的物知識，跨學科綜合性強，學生難懂，直接影 響三類技術的應用。地信息技術多新技術應用，學生興趣濃厚可以充分利用。三學目了遙感技術、全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)、地理信系統(tǒng)的概念、特點，組成或功能。掌遙感技術、全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)、地理信系統(tǒng)在防災減災中的應用。四教重點掌握地理信息技術在防災減災中的應用。五教方自學討論、講授法、多媒體教學輔助法。六教過（導入2019 年季馬”臺對我國沿海地區(qū)造成了巨大的經(jīng)濟損失，利用遙感等 地理信息技術在災情預警和評估中發(fā)揮了重要的作用。（設問、激疑）什么是？地理信息技術在生產(chǎn)和生活中還有哪些用途？（直接展示，給學生明確答案理信息技術

3、主要指遙感技術、全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)、地理信 息系統(tǒng)。（學生活動讀材 分鐘找出遙感技術球衛(wèi)星導航系統(tǒng)理信息系統(tǒng)的概念。 （遙感概念理解，特點分析，3 分）（一）遙感 1. 概：遙感是人們在航空如機、 高空氣球或天(如造衛(wèi)星上用一定的技術裝備對表體行距的感。 （根據(jù)工作原理理解特點，2 分鐘）感特點： “廣大快、”觀測圍 廣，信息獲取量大，獲取速度快，實時性好和動態(tài)性強。（根據(jù)特點確定應用 3 分鐘感技術的應用：（）實時測澇臺等害形過程進準預、警（）識別震滑等發(fā)自災的影范。（）廣泛用森和原災農物和林蟲的報。（結（鞏固練習2 分）（二）全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)（培養(yǎng)興趣1 分）介紹全球 4 大星導航系統(tǒng)（培養(yǎng)

4、愛國精神1 分鐘）介紹北斗系統(tǒng)（與遙感的概念對比找差異 鐘概念一利用衛(wèi)星在全球范圍內進實時位 導的理信息技術。（理解原理2 分）全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)的組成（講解分析2 分）全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)的功能和特點（掌握應用3 分） 全衛(wèi)星導航系統(tǒng)的在防災減災中應用 （）后的通聯(lián)、過程中的情蹤監(jiān)等 （）提高災率救物空的確。（）救災員赴救災的導航通聯(lián)。（）情的實監(jiān)、害生地點的確報方。 （小結）（鞏固練習2 分）（三）地理信息系統(tǒng)（與遙感的概念對比找差異，2 分）概：專處理理間據(jù)計算機系統(tǒng)，稱為 “理息統(tǒng)簡稱“。（了解 GIS 的作程序2 分）（ 的用3 分鐘） GIS 的應用 （）層疊加（活探 分 年 8 月 7

5、 日 22 時右肅舟曲縣城東北部山區(qū)突降特大暴雨， 降雨持續(xù) 40 多鐘，雨量達 97 毫米，引發(fā)特大泥石流。根圖文材料完成下列問題。 對比災害前后的衛(wèi)星遙感影像在災后中勾勒出泥石流的范圍。 如果估算泥石流沖毀的住宅數(shù)量，還需要哪些信? 完成第 2 題需要用到地信息系統(tǒng)的哪些功2.利用些理息術判此泥流害來影，成篇報課后作） （小結）（鞏固練習2 分）（略）（板書設）（全課總結1 分鐘）（課堂練習）讀“我國高分三號衛(wèi)星發(fā)回的高分衛(wèi)星融合影像圖 1 題獲該圖像的主要技術手段是 A.遙感技術B.地信息系統(tǒng)C.全球定位統(tǒng)數(shù)字地球利該技術手段可直 )A.分析水災損失B.分土地利用類型C.分析礦產(chǎn)類確定礦

6、床露頭位置北京時間 2018 年 月 日 2 時 7 分國西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭，成功發(fā)射第 42、43 顆斗導航衛(wèi)星。據(jù)此完成 3 題3可以利用北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)監(jiān)測的 )A山體位移 B臺風移動 C澇災害 震強度4北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)的用途有( )為用戶提供實時的空間位置 為交通運輸?shù)恼{度指揮提供移動數(shù)據(jù) 務于資 源勘查、動態(tài)監(jiān)測和有關部門的規(guī)劃決策 用戶提供各種分類信息的查詢A B C D下圖為“某專題研究建立的地理信息系GIS)層此完成 6 題該題研究的可能是 )A.耕地分類和評價 B.工分布與交通的關系C.商業(yè)分布規(guī)劃 學分布 若用該地理信息系統(tǒng)進行深埋垃圾場的選址，在下列圖層中應增( )大氣污染 域規(guī)劃 造紙廠、印刷廠分布水文地質A. C. 七教反關知識內容順序：本節(jié)課最初設計想打破材順序，先講地理信息技術，然后講應用， 償試后發(fā)現(xiàn)效果并不理想，以