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1、Word - 3 -中班主題教案:關(guān)心周圍的環(huán)境教案及教學(xué)反思一、晨間活動活動名稱:漫步中的收集活動活動目標(biāo):1、利用收集活動,使幼兒關(guān)懷周圍的生活環(huán)境。2、為有生命與無生命的分類活動收集材料。3、培養(yǎng)幼兒觀看習(xí)慣,萌發(fā)幼兒的求學(xué)問探究精神?;顒硬牧希好棵變阂粋€小筐、合適的場地?;顒舆^程:1、老師在漫步、收集活動前提出要求:漫步時收集十種東西。2、漫步、幼兒邊觀看邊收集:樹葉、草籽、瓶蓋、石頭等十種物品放在自己的小筐內(nèi)。二、集中教導(dǎo)活動(活動一)科學(xué)活動:有生命的與無生命的活動目標(biāo):1、在操作活動中讓幼兒學(xué)會區(qū)別生命的與無生命的物體。2、利用活動使幼兒進(jìn)一步把握分類的辦法。3、初步萌發(fā)幼兒的
2、環(huán)保意識:愛惜生命、庇護(hù)生態(tài)環(huán)境、關(guān)懷自己的生活空間。活動材料:(預(yù)備)1、幼兒參加收集的許多物品。(十鐘)2、托盤、小筐同幼兒人數(shù)。托盤上貼有綠色的和紫色的紙。3、把握生命、無生命的概念?;顒舆^程:1、展示老師收集的物品,。大,考吧.幼師.網(wǎng)出處。啟發(fā)幼兒舉行分類的愛好,并介紹分類的辦法。2、老師同幼兒一起將老師采集的物品舉行有生命與無生命的分類。3、將幼兒收集的物品舉行分類活動。老師按照幼兒的分類狀況適當(dāng)加以指導(dǎo)。4、區(qū)別生活中有生命與無生命的事物。幼兒分離說出有生命與無生命的事物。5、老師舉行活動小結(jié)并啟發(fā)社會性活動的愛好。教學(xué)反思:1. 利用這次活動,孩子基本意識到良好的環(huán)境對我們生活的重要性,增加了庇護(hù)環(huán)境的意識。2. 作為幼兒的啟蒙
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