1、AA幼兒園地震演練工作方案為確保在地震來臨時，我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。、演練安排內(nèi)容：應(yīng)急避震防踩踏演練緊急疏散下樓梯演練對象：全體教師及幼兒時間：2021年4月15日下午3：00二、演練準(zhǔn)備演練前召開動員大會，讓教職員工熟悉應(yīng)急避震防踩踏的正確方法，分析我園應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并

2、非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。各班進(jìn)行為幼兒教會緊急避震的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。三、演練要求L不要驚慌，聽從指揮，服從安排。保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。按規(guī)定線路疏散，不得串線。四、組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：成員：全體教職員工信號員：教室室內(nèi)指導(dǎo)組職責(zé)：“地震警報發(fā)出后，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行室內(nèi)避

3、震，糾正幼兒的不正確動作和姿勢?！暗卣鹁瘓蟆苯獬?，帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶。班主任和配班老師要自始至終跟隊，密切注重演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。樓梯負(fù)責(zé)：馬淑琴(左)韓菊霞(右)疏散線路沿線工作組職責(zé)：合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。處理幼兒疏散過程中的偶發(fā)事件。（5）拍照：各班教師五、演練程序（一）啟動程序：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位小朋友們，AA幼兒園地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。請各班班主任重申演練程序和演練要求。（5分鐘）（二）教室內(nèi)應(yīng)急避震演練1.信號員發(fā)出“地震警報”信號（鈴聲一分鐘持續(xù)）。任課教師立即停止授課

4、，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知幼兒“地震來了，不要慌”，并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼,躲在各自的桌下或桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部；最后一排幼兒面向墻，蹲在墻角處。演練時間為1分鐘。3.1分鐘后，進(jìn)行檢查并記錄不足之處。4.2分鐘后信號員發(fā)出解除“地震警報”信號（三聲短鈴聲）5.幼兒復(fù)位，老師告知幼兒，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。（三）緊急疏散演練幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序地從教室出來撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)。各班演練撤離路線如下：各班撤離到指定位置，并抱頭蹲下。3.5-10分鐘后，一聲長哨，結(jié)束演練，組織回教室。進(jìn)行室外應(yīng)急避震演練（兩次）?；謴?fù)站隊，進(jìn)入自救互救演練環(huán)節(jié)。六、演練注意事項L對不能參加演練的幼兒，班小組長提前向總指揮。分班演練時，班小組長要教育幼兒首先要冷靜，穩(wěn)定幼兒情緒，有序地組織幼兒從撤退路線迅速撤離。全園演練時間可能是上課、下課或其它休息時間。全園演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位，如有幼兒摔倒，可立即中止演練，確保演練過程中不發(fā)生傷害事故、踩踏事故。疏散引導(dǎo)小組、當(dāng)節(jié)任課教師、班主任在就近樓梯口旁邊指揮幼兒撤離，杜絕擁擠踩踏事故，直至最后一名幼兒離開后才能離開，離開前由各班負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人。6.演練期間，任何教職工不得離園。7.如發(fā)生演練意