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1、第 第 頁關(guān)于教導(dǎo)主任的辭職報告通用范文關(guān)于教育主任的辭職報告通用范文 敬愛的*主任: 您好! 工作近四年來,發(fā)覺自己在工作、生活中,所學(xué)知識還有許多欠缺,已經(jīng)不能適應(yīng)社會進(jìn)展的需要,因此渴望回到學(xué)校,繼續(xù)深造。經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出申請:我自愿申請辭去在*的一切職務(wù),敬請批準(zhǔn)。 在*近四年的時間里,我有幸得到了單位歷屆領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱忱援助。工作上,我學(xué)到了很多珍貴的科研閱歷和實(shí)踐技能,對科研工作有了大致的了解。生活上,得到各級領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)照與援助;思想上,得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與援助,有了更成熟與深刻的人生觀。這近四年多的工作閱歷將是我今后學(xué)習(xí)工作中的第一筆珍貴的財寶。
2、在這里,特別感謝yyy(*的上級單位)a主任、b主任、c主任在過去的工作、生活中予以的大力扶持與援助。尤其感謝*主任在公司近二年來的關(guān)照、指導(dǎo)以及對我的信任和在人生道路上對我的指引。感謝全部予以過我援助的同事們。 望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請,并請幫助辦理相關(guān)離職手續(xù),在正式離開之前我將仔細(xì)繼續(xù)做好目前的每一項工作。 祝您身體健康,事業(yè)順心。并祝yyy、*事業(yè)蓬勃進(jìn)展。 此致 敬禮! * *年*月*日 關(guān)于教育主任的辭職報告通用范文 敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo): 你們好! 學(xué)期末立刻就要到了,一個學(xué)期的工作也要結(jié)束了。在學(xué)期末結(jié)束前,我究竟噓了一口氣,我的工作終于沒有涌現(xiàn)差錯。但是我不敢保證,以后的工作沒有問題,我
3、只好在學(xué)期末結(jié)束前,我要向?qū)W校請辭了。 工作近一年來,發(fā)覺自己在工作、生活中,所學(xué)知識還有許多許多的欠缺,已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校課改進(jìn)展的需要,仍需繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論。經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出申我自愿申請辭去在教育處的教育員職務(wù),敬請批準(zhǔn)。 在近一年的時間里,我有幸得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱忱援助。工作上,我學(xué)到了很多珍貴的課改閱歷和實(shí)踐技能,對課改工作有了大致的了解。思想上,得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與援助,有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作閱歷將是我今后學(xué)習(xí)和工作中的一筆珍貴的財寶。 我的技能不能勝任教務(wù)處教育員的職務(wù),這是我很感到難過的地方,我知道自己應(yīng)當(dāng)去努力但是我努力后還是不
4、行。我的資格和技能以及閱歷都不能勝任我目前的工作,我只好辭職,給其他老師讓位。 在這里,特別感謝校長、副校長、王主任、秦主任、劉主任在過去的工作、生活中予以的大力扶持與援助。尤其感謝校長在近一年來的“特別”關(guān)照和指導(dǎo)以及對我的信任。感謝全部予以過我援助的同事們!請求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。 祝:工作順心。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃進(jìn)展 此致 敬禮! 申請人:* 20*年*月*日 關(guān)于教育主任的辭職報告通用范文 敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo): 我很愧疚,由于我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷。我懷著感恩之情把這個申請寫長一點(diǎn),盼望領(lǐng)導(dǎo)能理解我,饒恕我。 說心里話,干教學(xué)工作我一向很自信,但是唯有擔(dān)負(fù)這個教務(wù)主任的工作讓我手足無措。
5、這一學(xué)期來,雖然我工作很勤懇,但是收效甚微,既辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,又對不起老師的厚望。事非經(jīng)過不知難,我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次歷練的機(jī)會,讓我發(fā)覺了自身的許多不足,明白了許多道理。我想把我不能勝任教育主任的幾點(diǎn)緣由列舉出來,盼望領(lǐng)導(dǎo)明鑒、批準(zhǔn)為謝! 一是我這個人性格中有許多壞毛病,自命清高,固執(zhí),不羈言行,過于看重自己而聽不進(jìn)批判的話語;在工作中簡單帶心情,甚至懈怠工作;性情孤僻,不喜愛把自己融入集體,是真正的“邊緣人”。教育主任的工作主要是面對老師,我的一意孤行會讓老師反感,我的自作聰慧終究會讓領(lǐng)導(dǎo)集體不融洽,不親睦。 二是我的工作技能的確有問題,做事不果決,缺乏小心翼翼;做事任意性大,原那么性不強(qiáng);空喊口號,思想僵化而不知變通;協(xié)調(diào)技能差,不會分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨(dú)立開展工作,只會讓校長更累。三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一學(xué)期來,我由于工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團(tuán)糟。生活不開心,肯定會影響工作的質(zhì)量。 除此以外,由于我個人的緣由影響學(xué)校教務(wù)處工作的緣由還許多,我不再列舉。這并不
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