1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項1考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列有關分子、原子和離子的說法正確的是（ ）

2、A分子的質量一定都比原子大B帶電的微粒都稱為離子C分子、原子、離子都可以直接構成物質D原子是實心球體，是最小的微粒，不能再分2智能手機是一種多功能通訊工具，手機屏幕大部分用的是硅酸鋁玻璃，下列關于硅酸鋁玻璃性 質的推測正確的是A易溶于水B透光性好C易見光分解D常溫下易與氧氣反應3酒精燈的火焰太小時，將燈芯撥的松散些，可使火焰更旺。其原理是A降低酒精的著火點B增大酒精與空氣的接觸面積C增加空氣中氧氣含量D提高燈芯處酒精的濃度4用分子、原子的觀點分析下列生活中的現(xiàn)象，其解釋不合理的是A甘蔗甜，苦瓜苦不同分子性質不同B食物變質分子本身發(fā)生了變化C一滴水中約含1.671021個水分子分子很小D水結成冰

3、分子停止運動5已知：無水硫酸銅呈白色，遇水后呈藍色。為驗證“加熱碳酸氫銨”所發(fā)生的變化，兩同學分別用甲、乙所示裝置進行實驗，發(fā)現(xiàn)兩實驗中碳酸氫銨固體均消失，乙實驗中還觀察到無水硫酸銅變藍、浸有酚酞試液的棉球變紅、澄清石灰水變渾濁。下列說法正確的是不正確的是（ ）A甲實驗不如乙實驗環(huán)保B只根據(jù)甲實驗“固體消失”現(xiàn)象， 驗證碳酸氫銨發(fā)生了分解C乙實驗有利于學生分析“固體消失”的原因D根據(jù)乙實驗的現(xiàn)象可知，碳酸氫銨受熱分解為氨氣、二氧化碳和水6分類是科學研究的重要方法，下列物質對應的分類正確的是（）A銅綠、鐵銹都是化合物B二氧化錳、水都是氧化物C金剛石、氨氣都是單質D氫氧化鈣、稀鹽酸都是混合物7關于

4、水的說法不正確的是A由水分子構成B由氫氣和氧氣兩種氣體組成C由氫元素和氧元素組成D每個水分子由2個氫原子和1個氧原子構成8科學家測定，正常情況下人類頭發(fā)的化學組成為：45%的碳、28%的氧、15%的氮、7%的氫和4%的硫等。這里的“碳、氧、氮、硫”是指( )A元素B離子C原子D分子9化學概念在邏輯上存在如下圖所示的關系，對下列概念間關系說法正確的是（ ）A純凈物與混合物屬于交叉關系B含氧化合物與氧化物屬于并列關系C氧化反應與化合反應屬于交叉關系D純凈物與化合物屬于交叉關系10下列說法能體現(xiàn)“原子是化學變化中的最小粒子”的是A原子質量、體積很小B原子在化學變化中不可再分C分子是保持物質的化學性質

5、的最小粒子，分子由原子構成D原子是構成物質的最小粒子11紫薯富含淀粉、鉀、鐵、鈣、硒等，有較好的保健功能。其中的鉀、鐵、鈣、硒指的是A單質B原子C分子D元素12下列物質的用途是利用其化學性質的是A稀有氣體用于電光源 B能聞到花香C氧氣用于煉鋼、氣焊 D銅線用于制電纜13鈦和鈦合金被認為是21世紀的重要金屬材料。鈦原子的質子數(shù)為22，中子數(shù)為26，則鈦原子的核外電子數(shù)為（ ）A48B26C22D414物質燃燒現(xiàn)象描述正確的是A紅磷在氧氣中燃燒產生濃厚煙霧B鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體C木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，有無色刺激性氣味氣體生成D硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，有刺激性氣味的氣體

6、生成15對下列事實解釋正確的是（ ）選項事實解釋A氯化鈉放在水中消失不見構成氯化鈉的離子不斷運動到水分子間去了BNaOH和Na2CO3溶液均能使無色酚酞變紅二者溶液中都含有氫氧根離子C酒精溶液不導電溶液中不含自由移動的粒子D敞口放置的濃鹽酸變稀鹽酸分子運動到空氣中AABBCCDD二、填空題（本大題共1小題，共6分）16根據(jù)下圖所示裝置回答問題：（1）寫出下列儀器的名稱：_。（2）用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，選擇的發(fā)生和收集裝置分別是_和_，在收集時發(fā)現(xiàn)氣體呈紫紅色的原因是_。寫出方程式_。（3）硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的氣體，能溶于水，密度比空氣大，實驗室常用塊狀硫化亞鐵跟稀硫酸反應制取

7、硫化氫氣體。試回答：硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味，這是硫化氫的_（填“物理”或“化學”）性質。實驗室制取H2S氣體時，若用G來收集H2S，H2S應從_進（選“a”或“b”），制取H2S的發(fā)生裝置最好選擇_（選擇“B”或“C”），原因是：_。（4）將氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物30.6克加熱至質量不再改變?yōu)橹?，冷卻后稱量剩余固體物質的質量為21.0克。試問：生成氧氣的質量是_克；氯酸鉀的相對分子質量是_；氯酸鉀中氧元素的質量分數(shù)為_；_克的氯酸鉀中含有16克的氧元素。（本題各步均要求寫出計算過程，結果均保留一位小數(shù)）三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）如圖所示為某化肥的說明書，請通過計

8、算說明該袋化肥是屬于純凈物還是混合物，如果該化肥是混合物，且氮元素全部來自于碳酸氫銨，請計算出該袋化肥碳酸氫銨中氮元素的質量分數(shù)。18（8分）某同學為了研究實驗室中用某氯酸鉀樣品制氧氣的有關問題，他將10g該樣品（含少景不參加反應的雜質）與2g二氧化錳混合，加熱該混合物，在不同時間測得有關數(shù)據(jù)如表：加熱時間t1t2t3t4剩余固體質量/g10.00/8.16/生成氧氣的質量/g/3.68m3.84（1）m值=_；（2）10g氯酸鉀樣品中含雜質多少克_？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）實驗室部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題：（1）寫出儀器的名稱：_。（2）制備氧氣連接好

9、裝置后，必須首先_。（3）實驗室常溫下用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取較純凈的氧氣，其發(fā)生和收集裝置組合為_。反應的化學方程式為_。二氧化錳是該反應的_。（4）實驗室選擇AC裝置制取氧氣，收集完氧氣后，應進行操作的先后順序是_。（5）已知甲烷（CH4）是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體，實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷氣體，要制取干燥甲烷氣體應選擇的裝置組合為_。（6）實驗室若要制備1.6g氧氣，至少需要消耗多少克高錳酸鉀_？參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】試題分析：不同的分子、原子質量不同，所以分子的質量不一定比原子的質量大，A錯誤；

10、帶電的微粒除離子外，還有質子、電子，B錯誤；原子是由居于原子中心的原子核和和外電子構成，原子的體積很小，由質子和中子構成，所以原子是空心球，D錯誤?？键c：分子和原子2、B【解析】A、硅酸鋁玻璃不易溶于水，A錯誤。B、玻璃透光性好，故可推測硅酸鋁玻璃透光性好，B正確。C、手機屏幕經(jīng)常見光，不可能見光分解，C錯誤。D、手機屏幕一直和氧氣接觸，不可能易于氧氣反應，D錯誤。故選：B。3、B【解析】酒精燈的火焰太小，將燈芯拔的松散些是為了增大酒精與空氣的接觸面積，使其燃燒的更加旺盛。故選B?！军c睛】著火點是物質的特性，不會因為外部環(huán)境的改變而使其發(fā)生改變。4、D【解析】A. 由分子構成的物質，分子種類不

11、同，物質的性質不同，甘蔗甜，苦瓜苦不同分子性質不同，不符合題意； B. 食物變質是化學變化，舊的分子變成新的分子，分子本身發(fā)生了變化，不符合題意；C. 一滴水中約含1.671021個水分子，說明分子很小，不符合題意； D. 水結成冰物質的狀態(tài)發(fā)生變化，但是分子總在不停的運動；選D 5、B【解析】A、甲實驗生成的物質全部擴散到空氣中，污染環(huán)境，而乙實驗裝置相對封閉，被酚酞試液、澄清石灰水吸收后擴散到空氣中的物質相對較少，因此甲實驗不如乙實驗環(huán)保，故選項說法正確；B、只根據(jù)甲實驗“固體消失”這一現(xiàn)象，不能驗證碳酸氫銨發(fā)生了分解，也可能是碳酸氫銨升華導致的消失，故選項說法錯誤；C、觀察到無水硫酸銅變

12、藍，說明反應生成了水；浸有酚酞試液的棉球變紅，說明反應生成了氨氣；澄清石灰水變渾濁，說明反應生成了二氧化碳，因此乙實驗有利于學生分析“固體消失”的原因，故選項說法正確；D、根據(jù)乙實驗的現(xiàn)象，可驗證碳酸氫銨分解生成了氨氣、水和二氧化碳，故選項說法正確。故選B。6、B【解析】A、銅綠主要成分是堿式碳酸銅，是混合物，鐵銹主要成分是三氧化二鐵，是混合物，A選項物質分類不正確，不符合題意；B、二氧化錳、水都是由兩種元素組成，且其中一種元素為氧元素的化合物，屬于氧化物，B選項物質分類正確，符合題意；C、金剛石是由碳元素組成的單質，氨氣是由氮元素和氫元素組成的化合物，C選項物質分類不正確，不符合題意；D、氫

13、氧化鈣是化合物、純凈物，稀鹽酸氯化氫的水溶液，是混合物，D選項物質分類不正確，不符合題意。故選B?！军c睛】本題考查物質的分類，識記純凈物與混合物、單質與化合物、氧化物的基本概念是解題的關鍵；特別注意稀鹽酸是氯化氫的水溶液，屬于混合物。7、B【解析】A、從微觀角度看，水是由水分子直接構成的物質，選項A正確；B、從宏觀上看，水是由氫元素和氧元素組成的純凈物，不是由氫氣和氧氣組成的，選項B不正確；C、從宏觀上看，水是由氫元素和氧元素組成的，選項C正確；D、水的化學式是H2O，可見一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的，選項D正確。故選B。8、A【解析】“碳、氧、氮、硫”是指元素而不是指具體的物質

14、，故選A。9、C【解析】A、純凈物是指由一種物質組成的物質，混合物是指由兩種或兩種以上物質組成的物質，純凈物和混合物是并列關系，說法錯誤；B、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的物質，屬于含氧化合物，含氧化合物與氧化物屬于包含關系，說法錯誤；C、化合反應是指由兩種或兩種以上的物質生成另一種物質的反應，部分氧化反應屬于化合反應，如碳、硫等燃燒，氧化反應和化合反應是交叉關系，說法正確；D、純凈物是指由一種物質組成的物質，包含單質和化合物，純凈物與化合物屬于包含關系，說法錯誤；故選：C。10、B【解析】原子是化學變化中的最小微粒是因為在化學變化中原子不能再分，故選B。11、D【

15、解析】鉀、鐵、鈣、硒是大量存在的，這一類原子的總稱為元素，則這里的鉀、鐵、鈣、硒是指元素，故選D。12、C【解析】A、稀有氣體用于電光源是利用不同的稀有氣體能通過或吸收不同波長的光，不通過化學變化就能表現(xiàn)出來，為物理性質，所以錯誤；B、能聞到花的香味，是因為花香中含有的分子是在不斷的運動的，為物理性質，所以錯誤；C、煉鋼是利用氧氣與碳反應生成二氧化碳的性質，氣焊是利用氧氣的助燃性，二者都必須通過化學變化表現(xiàn)出來，為化學性質，所以正確；D、銅線用于制電纜是利用銅有優(yōu)良的導電性，導電性不通過化學變化就能表現(xiàn)出來，是物理性質，所以錯誤；故選：C。13、C【解析】已知鈦原子的質子數(shù)為22，由于在原子中

16、，質子數(shù)等于核外電子數(shù)，則鈦原子的核外電子數(shù)為22。故選：C。14、D【解析】試題分析：A、紅磷在氧氣中燃燒產生大量的白煙，錯誤；B、鐵絲在空氣中不能燃燒，錯誤；C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，有無色無味氣體產生，錯誤；D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，有刺激性氣味的氣體生成，正確。故選D考點：化學實驗現(xiàn)象的描述。15、A【解析】A、氯化鈉放在水中消失不見，是氯離子、鈉離子不斷運動到水分子間去了，此選項正確；B、NaOH和Na2CO3溶液均能使無色酚酞變紅，是因為二者溶液都顯堿性，此選項錯誤；C、酒精溶液不導電，是因為溶液中不含自由移動的帶電的粒子，此選項錯誤。D、敞口放置的濃鹽酸變稀，是因為

17、氯化氫分子運動到空氣中去了，此選項錯誤。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、試管 集氣瓶 A D 試管口沒有一團棉花，高錳酸鉀受熱時擴散，隨氧氣進入集氣瓶中，導致收集的氣體呈紫紅色 物理 a C 可以控制反應的開始與結束 9.6 122.5 39.2% 40.8 【解析】高錳酸鉀加入生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，實驗室常用塊狀硫化亞鐵跟稀硫酸反應制取硫化氫氣體?！驹斀狻浚?）儀器的名稱：是試管，是集氣瓶。（2）高錳酸鉀加入生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，反應需要加熱，發(fā)生裝置選用A，氧氣不易溶于水，用排水法收集，收集裝置選D，故選擇的發(fā)生和收集裝置分別是A和

18、D，在收集時發(fā)現(xiàn)氣體呈紫紅色的原因是試管口沒有一團棉花，高錳酸鉀受熱時擴散，隨氧氣進入集氣瓶中，導致收集的氣體呈紫紅色。反應的化學方程式為。（3）硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味，不通過化學變化就表現(xiàn)出，故這是硫化氫的物理性質。硫化氫能溶于水，密度比空氣大，實驗室制取H2S氣體時，若用G來收集H2S，硫化氫從長管進，空氣從短管排出，故H2S應從a進，實驗室常用塊狀硫化亞鐵跟稀硫酸反應制取硫化氫氣體，反應在常溫下進行，故制取H2S的發(fā)生裝置最好選擇C，C裝置有多孔隔板，當開關關閉時，隨著氣體的增多，內部壓強也隨之增大，使液體進入漏斗，固液分離，反應停止，打開止水夾，氣體導出，壓強減小，長頸漏斗中的液面下

19、降，固液接觸，反應繼續(xù)，故原因是可以控制反應的開始與結束。（4）根據(jù)質量守恒定律，反應前反應物的總質量等于生成物的總質量，減少的為生成的氣體的質量，故生成氧氣的質量是 氯酸鉀的相對分子質量是氯酸鉀中氧元素的質量分數(shù)為 設x克的氯酸鉀中含有16克的氧元素 故40.8g的氯酸鉀中含有16克的氧元素?！军c睛】氧氣不易溶于水，收集較純凈的氧氣，用排水法收集，硫化氫能溶于水，密度比空氣大，用向上排空氣法收集，根據(jù)質量守恒定律，反應前反應物的總質量等于生成物的總質量，減少的為生成的氣體的質量。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、 混合物 90.4%【解析】 (1)從碳酸氫銨的化學式可以看出碳酸氫銨由氮元素、氫元素、碳元素和氧元素四種元素組成；碳酸氫銨中氮元素的質量分數(shù)=1414+18、3.84g 0.2g 【解析】（1）生成氧氣的質