1、第章-空氣與生命第節(jié)-生物的呼吸和呼吸作用初中科學(xué)浙教八級(jí)下冊(cè)全面版課件【提出問題】 人呼吸不暢或受到限制會(huì)發(fā)生什么后果？思考上海外灘發(fā)生的踩踏事件造成35人遇難可能與人體受到的什么傷害有關(guān)?【提出問題】肺泡有哪些特點(diǎn)適合于氣體交換?2、學(xué)習(xí)了用模擬實(shí)驗(yàn)的方法來認(rèn)識(shí)胸腔容積變化與呼吸的關(guān)系。人體呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和氣體交換人體的呼吸系統(tǒng)由哪些器官組成？這些器官分別有什么作用？將模擬實(shí)驗(yàn)和觀察分析的結(jié)果填3、用結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的方法來認(rèn)識(shí)肺泡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是怎樣有利于肺泡與血液的氣體交換。肺泡內(nèi)的氣體交換，是指肺泡與血液之間的氣體交換。將模擬實(shí)驗(yàn)和觀察分析的結(jié)果填人體的呼吸系統(tǒng)由哪些器官組成？這些器官分

2、別有什么作用？【展示講解】肺泡與血液的氣體交換為什么吃飯時(shí)不宜大聲說笑?【展示講解】肺泡與血液的氣體交換入下列表格，并和同學(xué)交流。人體呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和氣體交換【同桌交流】 人體的呼吸系統(tǒng)由哪些器官組成？這些器官分別有什么作用？ 根據(jù)導(dǎo)學(xué)案把你已讀懂的、你認(rèn)為重要的內(nèi)容來考考同桌。在你還沒讀懂的地方做好記號(hào)。肺泡有哪些特點(diǎn)適合于氣體交換?人體呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和氣體交換【4、懂得了保護(hù)呼吸器官對(duì)身體健康的重要性。鼻子還有其他作用嗎?為什么游泳時(shí)不小心可能被嗆到?入下列表格，并和同學(xué)交流。為什么氣管能保證氣體的暢通？人體的呼吸系統(tǒng)由哪些器官組成？這些器官分別有什么作用？人體的呼吸系統(tǒng)由哪些器官組成？這

3、些器官分別有什么作用？【展示講解】肺泡與血液的氣體交換將模擬實(shí)驗(yàn)和觀察分析的結(jié)果填入下列表格，并和同學(xué)交流。你們還有什么地方?jīng)]看懂的嗎？有什么疑惑或困難需要問老師？入下列表格，并和同學(xué)交流。肺泡內(nèi)的氣體交換，是通過氣體分子從高濃度一側(cè)向低濃度一側(cè)的擴(kuò)散作用來實(shí)現(xiàn)的。生物學(xué)原理：生物體的結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)。肺泡內(nèi)的氣體交換，是通過氣體分子從高濃度一側(cè)向低濃度一側(cè)的擴(kuò)散作用來實(shí)現(xiàn)的。3、用結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的方法來認(rèn)識(shí)肺泡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是怎樣有利于肺泡與血液的氣體交換。將模擬實(shí)驗(yàn)和觀察分析的結(jié)果填人體呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和氣體交換【展示講解】4、懂得了保護(hù)呼吸器官對(duì)身體健康的重要性。【展示講解】【師生互問 】

4、1.呼吸道的起點(diǎn)是哪里?鼻是氣體進(jìn)入體內(nèi)的唯一通道嗎？為什么最好用鼻子呼吸？2.寒冷地區(qū)的人鼻子長(zhǎng)有什么好處? 空氣干燥或天熱的時(shí)候，容易流鼻血，說明鼻血管分布有什么特點(diǎn)，意義是什么？3.鼻腔內(nèi)有哪些結(jié)構(gòu)對(duì)空氣有過濾作用？4.鼻子還有其他作用嗎? 5. 為什么用嘴呼吸也可以？6.通常情況下,為什么吞咽時(shí)，食物不會(huì)進(jìn)入氣管？7.為什么游泳時(shí)不小心可能被嗆到?8.為什么吃飯時(shí)不宜大聲說笑?9.喉俗稱嗓子，有什么其他作用？為什么男女發(fā)出的聲音不同？青春期發(fā)育為什么男同學(xué)會(huì)有喉結(jié)？10.為什么氣管能保證氣體的暢通？11.為什么會(huì)有痰？為什么不能隨地吐痰?12.哮喘的可能原因是什么? 你們還有什么地方?jīng)]

5、看懂的嗎？有什么疑惑或困難需要問老師？【師生互問 】1.呼吸道的起點(diǎn)是哪里?鼻是氣體進(jìn)入體內(nèi)的唯一 【小結(jié)】喉咽氣管呼吸道氣體進(jìn)出肺的通道鼻支氣管肺主要的呼吸器官,由大量肺泡組成,肺泡是氣體交換的場(chǎng)所 【小結(jié)】喉咽氣管呼吸道氣體進(jìn)出肺的通道鼻支氣管肺主要的呼人體呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和氣體交換【同桌交流】 讀圖：當(dāng)玻璃罩下方的橡皮膜用手向上頂時(shí)，內(nèi)部的氣球會(huì)怎么變化？放手后又會(huì)怎樣？根據(jù)此道理說說人是怎樣呼吸的？ 人體呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和氣體交換【同桌交流】人體呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和氣體交換【課堂小實(shí)驗(yàn)】 現(xiàn)在請(qǐng)大家都閉上眼睛，靜靜的呼吸，30s后說說大家感受到了什么？人體呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和氣體交換【課堂小實(shí)驗(yàn)】

6、人體呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和氣體交換【模擬展示】 當(dāng)玻璃罩下方的橡皮膜用手向上頂時(shí)，內(nèi)部的氣球會(huì)怎么變化？放手后又會(huì)怎樣？根據(jù)此道理說說人是怎樣呼吸的？ 人體呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和氣體交換【模擬展示】 將模擬實(shí)驗(yàn)和觀察分析的結(jié)果填入下列表格，并和同學(xué)交流。呼吸狀態(tài)肋骨位置變化膈的位置變化胸廓容積的變化肺變化空氣進(jìn)出肺的狀況 吸氣 呼氣 上升下降變大擴(kuò)張進(jìn)肺下降上升變小縮小出肺 將模擬實(shí)驗(yàn)和觀察分析的結(jié)果填呼吸狀態(tài)肋骨位置變 讀圖3-67，人體吸入的空氣和呼出的氣體之間有什么差別？為什么會(huì)有這樣的差別？ 讀圖3-67，人體吸入的空氣和呼出的氣體之間有肺泡與血液的氣體交換【同桌交流】 肺泡內(nèi)的氣體交換是怎樣進(jìn)行

7、的？方法提示：先看清肺泡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，思考這樣的結(jié)構(gòu)是怎么與功能相適應(yīng)的。生物學(xué)原理：生物體的結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)。 肺泡與血液的氣體交換【同桌交流】【展示講解】肺泡與血液的氣體交換【展示講解】肺泡與血液的氣體交換肺泡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：肺泡數(shù)目多肺泡外面布滿毛細(xì)血管肺泡壁很薄肺泡外面布滿彈性纖維有利于氣體交換使肺具有良好的彈性 肺泡有哪些特點(diǎn)適合于氣體交換?肺泡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：肺泡數(shù)目多肺泡外面布滿毛細(xì)血管肺泡壁很薄肺泡肺泡里的氣體交換外界O2CO2O2O2O2O2O2CO2CO2CO2CO2一個(gè)肺泡毛細(xì)血管 肺泡內(nèi)的氣體交換，是指肺泡與血液之間的氣體交換。O2肺泡血液氧氣二氧化碳肺泡內(nèi)的氣體交換，是通過氣

8、體分子從高濃度一側(cè)向低濃度一側(cè)的擴(kuò)散作用來實(shí)現(xiàn)的。肺泡里的氣體交換外界O2CO2O2O2O2O2O2CO2CO【你的收獲】1、人體呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與主要功能。2、學(xué)習(xí)了用模擬實(shí)驗(yàn)的方法來認(rèn)識(shí)胸腔容積變化與呼吸的關(guān)系。3、用結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的方法來認(rèn)識(shí)肺泡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是怎樣有利于肺泡與血液的氣體交換。4、懂得了保護(hù)呼吸器官對(duì)身體健康的重要性?！灸愕氖斋@】1、人體呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與主要功能。2、學(xué)習(xí)了用?！菊n堂達(dá)標(biāo)測(cè)試】1、課后練習(xí)1、22、圖為某人在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸過程中，肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖。請(qǐng)回答以下問題：（1）曲線AB段表示 （填“吸氣”或“呼氣”）時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化。（2）在曲線BC段的變化中，胸腔的體積