2023學(xué)年浙江省德清縣聯(lián)考數(shù)學(xué)九年級第一學(xué)期期末考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2023學(xué)年九上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1某學(xué)校要種植一塊面積為200m2的長方形草坪,要求兩邊長均不小于10m,則草坪的一邊長y(單位:m)隨另一邊長x(單位:m)的變化而變化的圖象可能是()ABCD2正方形網(wǎng)格中,AOB如圖

2、放置,則cosAOB的值為( )ABCD3已知點(1,y1)、(2,y2)、(,y3)在雙曲線上,則下列關(guān)系式正確的是( )Ay1y2y3By1y3y2Cy2y1y3Dy3y1y24如圖,AB,BC是O的兩條弦,AOBC,垂足為D,若O的半徑為5,BC8,則AB的長為()A8B10CD5隨機擲一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子,骰子的六個面上分別刻有1到6的點數(shù),擲兩次骰子,擲得面朝上的點數(shù)之和是5的概率是( )ABCD6定義A*B,B*C,C*D,D*B分別對應(yīng)圖形、:那么下列圖形中,可以表示A*D,A*C的分別是()A(1),(2)B(2),(4)C(2),(3)D(1),(4)7若拋物線yax2+

3、2x10的對稱軸是直線x2,則a的值為()A2B1C-0.5D0.58已知x1、x2是關(guān)于x的方程x2ax10的兩個實數(shù)根,下列結(jié)論一定正確的是()Ax1x2Bx1x20Cx1x20D09已知圓錐的底面半徑是4,母線長是9,則圓錐側(cè)面展開圖的面積是( )ABCD10 如圖,點E、F分別為正方形ABCD的邊BC、CD上一點,AC、BD交于點O,且EAF45,AE,AF分別交對角線BD于點M,N,則有以下結(jié)論:AOMADF;EFBE+DF;AEBAEFANM;SAEF2SAMN,以上結(jié)論中,正確的個數(shù)有()個A1B2C3D411如圖,五邊形內(nèi)接于,若,則的度數(shù)是( )ABCD12如圖,在平面直角坐

4、標系中,RtABO中,ABO=90,OB邊在x軸上,將ABO繞點B順時針旋轉(zhuǎn)60得到CBD若點A的坐標為(-2,2),則點C的坐標為( )A(,1)B(1,)C(1,2)D(2,1)二、填空題(每題4分,共24分)13二次函數(shù)y2x2的圖象向左平移2個單位長度,再向下平移5個單位長度后得到的圖象的解析式為_14已知一元二次方程ax2+bx+c0的兩根為5和3,則二次函數(shù)yax2+bx+c圖象對稱軸是直線_15拋物線y=(x-1)2-7的對稱軸為直線_.16已知實數(shù)m,n滿足,且,則= 17如果在比例尺為1:1000000的地圖上,A、B兩地的圖上距離是5.8cm,那么A、B兩地的實際距離是_k

5、m18如圖,矩形ABCD中,AB4,BC6,E是邊AD的中點,將ABE折疊后得到ABE,延長BA交CD于點F,則DF的長為_三、解答題(共78分)19(8分)如圖,已知AB是O的直徑,C,D是O上的點,OCBD,交AD于點E,連結(jié)BC(1)求證:AE=ED;(2)若AB=10,CBD=36,求的長20(8分)計算(1) (2)21(8分)如圖,是半圓的直徑,是半圓上的點,且于點,連接,若求半圓的半徑長;求的長22(10分)如圖,的頂點坐標分別為,.(1)畫出關(guān)于點的中心對稱圖形;(2)畫出繞點逆時針旋轉(zhuǎn)的;直接寫出點的坐標為_;(3)求在旋轉(zhuǎn)到的過程中,點所經(jīng)過的路徑長.23(10分)有一個直

6、徑為1m的圓形鐵皮,要從中剪出一個最大的圓心角為90的扇形ABC,如圖所示(1)求被剪掉陰影部分的面積:(2)用所留的扇形鐵皮圍成一個圓錐,該圓錐的底面圓的半徑是多少?24(10分)如圖,E、F分別為線段AC上的兩個點,且DEAC于點E,BFAC于點F,若ABCD,AECF求證:BFDE25(12分)解方程:26初中生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度一直是教育工作者關(guān)注的問題之一為此某市教育局對該市部分學(xué)校的八年級學(xué)生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度進行了一次抽樣調(diào)查(把學(xué)習(xí)態(tài)度分為三個層級,A級:對學(xué)習(xí)很感興趣;B級:對學(xué)習(xí)較感興趣;C級:對學(xué)習(xí)不感興趣),并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖和圖的統(tǒng)計圖(不完整)請根據(jù)圖中提供的信息,解答下

7、列問題:(1)此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了 名學(xué)生;(2)將圖補充完整;(3)求出圖中C級所占的圓心角的度數(shù);(4)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請你估計該市近20000名初中生中大約有多少名學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度達標(達標包括A級和B級)?參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】易知y是x的反比例函數(shù),再根據(jù)邊長的取值范圍即可解題【詳解】草坪面積為200m2,x、y存在關(guān)系y200 x兩邊長均不小于10m,x10、y10,則x20,故選:C【點睛】本題考查反比例函數(shù)的應(yīng)用,根據(jù)反比例函數(shù)解析式確定y的取值范圍,即可求得x的取值范圍,熟練掌握實際問題的反比例函數(shù)圖象是解題的關(guān)鍵2、B【詳解】解:連接AD,

8、CD,設(shè)正方形網(wǎng)格的邊長是1,則根據(jù)勾股定理可以得到:OD=AD=,OC=AC=,OCD=90 則cosAOB=故選B3、B【解析】分析:根據(jù)題意,可得這個反比例函數(shù)圖象所在的象限及每個象限的增減性,比較三個點的縱橫坐標,分析可得三點縱坐標的大小,即可得答案詳解:雙曲線中的-(k1+1)0,這個反比例函數(shù)在二、四象限,且在每個象限都是增函數(shù),且10時,圖像分別位于第一、三象限,每一個象限內(nèi),從左往右,y隨x的增大而減??;當(dāng)k0時,圖像分別位于第二、四象限,每一個象限內(nèi),從左往右,y隨x的增大而增大.4、D【分析】根據(jù)垂徑定理求出BD,根據(jù)勾股定理求出OD,求出AD,再根據(jù)勾股定理求出AB即可【

9、詳解】解:AOBC,AO過O,BC8,BDCD4,BDO90,由勾股定理得:OD,ADOAOD538,在RtADB中,由勾股定理得:AB,故選D【點睛】本題考查了垂徑定理和勾股定理,能根據(jù)垂徑定理求出BD長是解此題的關(guān)鍵5、B【分析】首先根據(jù)題意列出表格,然后由表格求得所有等可能的結(jié)果與擲得面朝上的點數(shù)之和是5的情況,再利用概率公式求解即可求得答案【詳解】解:列表得:123456123456723456783456789456789105678910116789101112共有36種等可能的結(jié)果,擲得面朝上的點數(shù)之和是5的有4種情況,擲得面朝上的點數(shù)之和是5的概率是:故選:B【點睛】此題考查的

10、是用列表法或樹狀圖法求概率注意畫樹狀圖法與列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;注意概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比6、B【分析】先判斷出算式中A、B、C、D表示的圖形,然后再求解A*D,A*C【詳解】A*B,B*C,C*D,D*B分別對應(yīng)圖形、可得出A對應(yīng)豎線、B對應(yīng)大正方形、C對應(yīng)橫線,D對應(yīng)小正方形A*D為豎線和小正方形組合,即(2)A*C為豎線和橫線的組合,即(4)故選:B【點睛】本題考查歸納總結(jié),解題關(guān)鍵是根據(jù)已知條件,得出A、B、C、D分別代表的圖形7、D【分析】根據(jù)拋物線y=ax2+bx+c(a0)的對稱軸方程

11、得到,然后求出a即可【詳解】解:拋物線yax2+2x10的對稱軸是直線x2,;故選:D【點睛】本題考查了二次函數(shù)的圖象:二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a0)的圖象為拋物線,當(dāng)a0;對稱軸為直線;拋物線與y軸的交點坐標為(0,c);當(dāng)b2-4ac0,拋物線與x軸有兩個交點;當(dāng)b2-4ac=0,拋物線與x軸有一個交點;當(dāng)b2-4ac0,拋物線與x軸沒有交點8、A【解析】根據(jù)方程的系數(shù)結(jié)合根的判別式,可得出=a1+40,進而可得出x1x1,此題得解【詳解】=(a)141(1)=a1+40,方程x1ax1=0有兩個不相等的實數(shù)根,x1x1故選A【點睛】本題考查了根的判別式,牢記“當(dāng)0時,方程有兩個不相

12、等的實數(shù)根”是解題的關(guān)鍵9、D【分析】先根據(jù)圓的周長公式計算出圓錐的底面周長,然后根據(jù)扇形的面積公式,即可求出圓錐側(cè)面展開圖的面積.【詳解】解:圓錐的底面周長為:24=,則圓錐側(cè)面展開圖的面積是.故選:D.【點睛】此題考查的是求圓錐的側(cè)面面積,掌握圓的周長公式和扇形的面積公式是解決此題的關(guān)鍵.10、D【解析】如圖,把ADF繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90得到ABH,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得,BH=DF,AH=AF,BAH=DAF,由已知條件得到EAH=EAF=45,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到EH=EF,所以ANM=AEB,則可求得正確;根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)得到正確;根據(jù)相似三角形的判定定理得到OAMDAF,故正確;

13、根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到AEN=ABD=45,推出AEN是等腰直角三角形,根據(jù)勾股定理得到AEAN,再根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到EFMN,于是得到SAEF=2SAMN故正確【詳解】如圖,把ADF繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90得到ABH由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得,BHDF,AHAF,BAHDAFEAF45EAHBAH+BAEDAF+BAE90EAF45EAHEAF45在AEF和AEH中AEFAEH(SAS)EHEFAEBAEFBE+BHBE+DFEF,故正確ANMADB+DAN45+DAN,AEB90BAE90(HAEBAH)90(45BAH)45+BAHANMAEBANMAEBANM;故正確,ACBDAOMADF90

14、MAO45NAO,DAF45NAOOAMDAF故正確連接NE,MANMBE45,AMNBMEAMNBME AMBEMNAMBNMEAENABD45EAN45NAENEA45AEN是等腰直角三角形AEAMNBME,AFEBMEAMNAFESAFE2SAMN故正確故選D【點睛】此題考查相似三角形全等三角形的綜合應(yīng)用,熟練掌握相似三角形,全等三角形的判定定理是解決此類題的關(guān)鍵11、B【分析】利用圓內(nèi)接四邊形對角互補得到B+ADC=180,E+ACD=180,然后利用三角形內(nèi)角和求出ADC +ACD=180-CAD,從而使問題得解.【詳解】解:由題意:B+ADC=180,E+ACD=180B+ADC+

15、E+ACD=360又ADC +ACD=180-CAD=180-35=145B+E+145=360B+E=故選:B【點睛】本題考查圓內(nèi)接四邊形對角互補和三角形內(nèi)角和定理,掌握性質(zhì)正確推理計算是本題的解題關(guān)鍵.12、B【解析】作CHx軸于H,如圖,點A的坐標為(2, ),ABx軸于點B,tanBAC= ,A=,ABO繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)60得到CBD,BC=BA=,OB=2,CBH=,在RtCBH中,,OH=BHOB=32=1,故選:B.【點睛】根據(jù)直線解析式求出點A的坐標,然后求出AB、OB,再利用勾股定理列式求出OA,然后判斷出C=30,CDx軸,再根據(jù)直角三角形30角所對的直角邊等于斜邊的一半求

16、出BE,利用勾股定理列式求出CE,然后求出點C的橫坐標,再寫出點C的坐標即可二、填空題(每題4分,共24分)13、y2(x+2)21【分析】直接根據(jù)“上加下減,左加右減”的原則進行解答【詳解】由“左加右減”的原則可知,將二次函數(shù)y2x2的圖象向左平移2個單位長度所得拋物線的解析式為:y2(x+2)2,即y2(x+1)2;由“上加下減”的原則可知,將拋物線y2(x+2)2向下平移1個單位長度所得拋物線的解析式為:y2(x+2)21,即y2(x+2)21故答案為:y2(x+2)21【點睛】本題考查的是二次函數(shù)的圖象與幾何變換,熟知函數(shù)圖象平移的法則是解答此題的關(guān)鍵14、x1【分析】根據(jù)一元二次方程

17、的兩根得出拋物線與x軸的交點,再利用二次函數(shù)的對稱性可得答案【詳解】一元二次方程的兩根為5和3,二次函數(shù)圖象與x軸的交點為(5,0)和(3,0),由拋物線的對稱性知拋物線的對稱軸為,故答案為:【點睛】本題主要考查了拋物線與x軸的交點,解題的關(guān)鍵是掌握拋物線與x軸交點坐標與對應(yīng)一元二次方程間的關(guān)系及拋物線的對稱性15、x=1【分析】根據(jù)拋物線y=a(x-h)2+k的對稱軸是x=h即可確定所以拋物線y=(x-1)2-7的對稱軸【詳解】解:y=(x-1)2-7對稱軸是x=1故填空答案:x=1【點睛】本題主要考查了二次函數(shù)的性質(zhì),熟記二次函數(shù)的對稱軸,頂點坐標是解答此題的關(guān)鍵16、【解析】試題分析:由

18、時,得到m,n是方程的兩個不等的根,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系進行求解試題解析:時,則m,n是方程3x26x5=0的兩個不相等的根,原式=,故答案為考點:根與系數(shù)的關(guān)系17、58【解析】設(shè)A、B兩地的實際距離是x厘米,根據(jù)比例尺的性質(zhì)列出方程,求出x的值,再進行換算即可得出答案【詳解】設(shè)A.B兩地的實際距離是x厘米,比例尺為1:1000000,A.B兩地的圖上距離是5.8厘米,1:1000000=5.8:x,解得:x=5800000,5800000厘米=58千米,A、B兩地的實際距離是58千米.故答案為58.【點睛】考查圖上距離,實際距離,和比例尺之間的關(guān)系,注意單位之間的轉(zhuǎn)換.18、【分析】根據(jù)點E

19、是AD的中點以及翻折的性質(zhì)可以求出AEDEEA,然后利用“HL”證明EDF和EAF全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可證得DFAF;設(shè)FDx,表示出FC、BF,然后在RtBCF中,利用勾股定理列方程即可得解【詳解】E是AD的中點,AEDE,ABE沿BE折疊后得到ABE,AEEA,ABBA,EDEA,在矩形ABCD中,AD90,EAF90,在RtEDF和RtEAF中,RtEDFRtEAF(HL),DFFA,設(shè)DFx,則BF4+x,CF4x,在RtBCF中,62+(4x)2(4+x)2,解得:x故答案為:【點睛】本題主要考查折疊的性質(zhì)與勾股定理,利用勾股定理列出方程,是解題的關(guān)鍵三、解答題(共78分)

20、19、(1)證明見解析;(2)【詳解】分析:(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)得出AEO=90,再利用垂徑定理證明即可;(2)根據(jù)弧長公式解答即可詳證明:(1)AB是O的直徑,ADB=90,OCBD,AEO=ADB=90,即OCAD,AE=ED;(2)OCAD, ,ABC=CBD=36,AOC=2ABC=236=72, =點睛:此題考查弧長公式,關(guān)鍵是根據(jù)弧長公式和垂徑定理解答20、(1)2;(2),【分析】(1)按照開立方,零指數(shù)冪,正整數(shù)指數(shù)冪的法則計算即可; (2)用因式分解法解一元二次方程即可【詳解】(1)解:原式= (2)解: 或【點睛】本題主要考查實數(shù)的混合運算和解一元二次方程,掌握實數(shù)混合運

21、算的法則和因式分解法是解題的關(guān)鍵21、半圓的半徑為;【分析】(1)根據(jù)垂徑定理的推論得到ODAC,AE=AC,設(shè)圓的半徑為r,根據(jù)勾股定理列出方程,解方程即可;(2)由題意根據(jù)圓周角定理得到C=90,根據(jù)勾股定理計算即可【詳解】解:于點且 ,設(shè)半徑為,則在中有解得: 即半圓的半徑為;為半圓的直徑則在中有.【點睛】本題考查的是圓心角、弧、弦的關(guān)系定理、垂徑定理,掌握垂直于弦的直徑平分這條弦,并且平分弦所對的兩條弧是解題的關(guān)鍵22、(1)見解析;(2)見解析;(3).【分析】(1)由中心對稱的定義和性質(zhì)作圖變換后的對應(yīng)點,再順次連接即可得;(2)由旋轉(zhuǎn)變換的定義和性質(zhì)作圖變換后的對應(yīng)點,再順次連接

22、即可得;(3)利用弧長公式計算可得【詳解】(1)如圖所示,即為所求.(2)如圖所示,即為所求,其中點的坐標為,故答案為:.(3),點所經(jīng)過的路徑長為.【點睛】本題考查了作圖-旋轉(zhuǎn)變換:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,對應(yīng)角都相等都等于旋轉(zhuǎn)角,對應(yīng)線段也相等,由此可以通過作相等的角,在角的邊上截取相等的線段的方法,找到對應(yīng)點,順次連接得出旋轉(zhuǎn)后的圖形23、(1)平方米;(2)米;【分析】(1)先根據(jù)圓周角定理可得弦BC為直徑,即可得到AB=AC,根據(jù)特殊角的銳角三角函數(shù)值可求得AB的長,最后根據(jù)扇形的面積公式即可求得結(jié)果;(2)設(shè)圓錐底面圓的半徑為r,而弧BC的長即為圓錐底面的周長,根據(jù)弧長公式及圓的周長公式即可求得結(jié)果.【詳解】(1)BAC=90弦BC為直徑AB=ACAB=AC=BCsin45=S陰影=SO-S扇形ABC=()2-;(2)設(shè)圓錐底面圓的半徑為r,而弧BC的長即為圓錐底面的周長,由題意得2r=,解得r=答:(1)被剪掉的陰影部分的面積為;(2)該圓錐的底面圓半徑是.【點睛】圓周角定理,特殊角的銳角三角函數(shù)值,扇形的面積公式,弧長公式,計算能力是初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中一個極為

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