1、公司大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮致辭恭順的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、學(xué)生們：很有幸能代表小學(xué)老生做今天的講話：金秋送爽，丹桂飄香。很快樂(lè)，我們漂亮的校內(nèi)又迎來(lái)一批新伴侶。請(qǐng)同意我代表_學(xué)院所有的教師與學(xué)生，對(duì)你們表示最熱忱的歡迎與最真摯的祝福?？吹酱丝棠銈兛鞓?lè)與驚喜的樣子，想到了當(dāng)時(shí)我們進(jìn)校時(shí)也是懷著感人與愉悅的情緒，也是帶著好奇的眼神四周端量這個(gè)校內(nèi)，也是夢(mèng)想著在今生活的各種。你們能否在想，這所高校為我們同學(xué)預(yù)備了什么第一，我要說(shuō)，這是一個(gè)十分優(yōu)異的小學(xué)，它是我國(guó)_地域獨(dú)一一因此兵工為特點(diǎn)，以工為主，理、文、經(jīng)、管、法等多學(xué)科協(xié)調(diào)進(jìn)展的多科性高校。你們將在這里享受豐盛的資源，我們有飲食大廈，給大家供給各地飲食;我們

2、有漂亮、宏偉的圖書室，那邊大家不單精選傾慕的書本閱讀，圖書室更加大家供給了免費(fèi)的無(wú)線上網(wǎng);我們也有ABCDEF六幢教課樓，是大家上課獵取學(xué)問(wèn)的地方。在這里，你傾聽(tīng)演講，閱讀經(jīng)典，參加社團(tuán)，試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，你將從中感想獨(dú)到的校內(nèi)文化，接受基本修養(yǎng)和應(yīng)用技術(shù)的專門訓(xùn)練，獲取進(jìn)展自我的實(shí)力。我們有和藹可親、悉心投身教育事業(yè)的專業(yè)教師，有悉心盡責(zé)的指導(dǎo)員，有優(yōu)異的行政人員和后勤部門，他們雖不可以見(jiàn)告你所有問(wèn)題的答案，可是他們會(huì)激勵(lì)你自己去自立思索，去自主研究，去自由的感悟心靈深處的才華，關(guān)于你們立刻展開(kāi)的高校生活，我想代表老生們給各位學(xué)弟學(xué)妹們一些建議:第一，要迅速給自己定位，想要在專業(yè)學(xué)問(wèn)上深入學(xué)習(xí)、在學(xué)

3、術(shù)上有所打破的學(xué)生，就要認(rèn)識(shí)專業(yè)議論的概略，對(duì)所學(xué)的專業(yè)有必定的全面宏觀的認(rèn)識(shí);而致力于同學(xué)工作的學(xué)生能夠到同學(xué)會(huì)和校團(tuán)委報(bào)名參加同學(xué)干部的招募。一心不可以二用，先明確自己是如何的共性、要做什么再行動(dòng)吧!第二，精選同學(xué)社團(tuán)要考慮個(gè)人的特點(diǎn)，高校有無(wú)數(shù)社團(tuán)，從理論到文藝，大家千萬(wàn)不要選花眼哦!第三，要學(xué)會(huì)上網(wǎng)，也要學(xué)會(huì)不上網(wǎng)，有點(diǎn)繞呀。就是想見(jiàn)告大家，你能夠在網(wǎng)上，獵取專業(yè)方面的信息和資料，以及校內(nèi)的一些活動(dòng)也會(huì)在校內(nèi)網(wǎng)上公布，你能夠經(jīng)過(guò)網(wǎng)路找到你需要的，可是若是你整天泡在網(wǎng)上，聊天，打玩耍，那就是鋪張光陰，是不會(huì)上網(wǎng)的人。聰穎的人士把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)工具的。第四，要學(xué)會(huì)自立生活，要養(yǎng)分飲食，著重衛(wèi)生，這

4、樣有益于你們更好的休息和學(xué)習(xí)，更是用行動(dòng)向家長(zhǎng)表示，我們長(zhǎng)大了。最后，我誠(chéng)意的祝福每一位學(xué)弟學(xué)妹們，有一個(gè)歡喜、幸福的四年高校之旅。這也是我們每個(gè)老生的情意。66828公司高校開(kāi)學(xué)典禮致辭2金秋送爽，在九月妖嬈的陽(yáng)光下，又一批奇特血液注入我們的校內(nèi)20-屆新學(xué)生，歡迎你們加入-學(xué)院這個(gè)溫馨的大家庭!就像兩年前我剛踏入校內(nèi)時(shí)同樣，此時(shí)此刻你們的情緒必定十分感人。是的，因?yàn)槟銈兞⒖烫と氲氖且粋€(gè)繁花似錦的校內(nèi)，一個(gè)令人依戀的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我僅代表我院同學(xué)會(huì)全體成員和我院全體同學(xué)向你表示由忠的慶祝和熱忱的歡迎!作為你們的學(xué)長(zhǎng)，我要見(jiàn)告你們：經(jīng)太短暫的休整，充盈激情、英姿颯爽的你們

5、又將開(kāi)頭新的征途。高校是人生的重要階段，也人生的美好階段，一種獨(dú)有的校內(nèi)文化，會(huì)使你們從稚嫩走向成熟，從夢(mèng)想走向志向。我想這也是每位學(xué)生所期盼和追求的。萬(wàn)丈高樓從地起，高校階段的學(xué)習(xí)是高層次的學(xué)習(xí)，有著自己特點(diǎn)和邏輯，這就要求我們踏扎實(shí)實(shí)地從一點(diǎn)一滴做起：第一要做好第一個(gè)自我設(shè)計(jì)，確定高校時(shí)代的目標(biāo)，趕快調(diào)理心態(tài)，為自己的高校生活規(guī)劃出完美的宏圖，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)持之以恒地追求。第二是針對(duì)所學(xué)專業(yè)，選定好高校學(xué)習(xí)的努力方向。專業(yè)是學(xué)習(xí)的基石，在學(xué)好有關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的前提下，從而掌握求取學(xué)問(wèn)的方法，培育、磨煉自己自立的科學(xué)思想實(shí)力。再次是從生活中的每一件小事做起，確定好高校的起步點(diǎn)，勿以小而不為，小事打

6、算成敗。要聽(tīng)好第一堂課，做好第一次作業(yè)，學(xué)好第一門課程。在小事中聚積成長(zhǎng)，渡過(guò)高校這段青春無(wú)悔的美好光陰。同時(shí)也希翼你們能提早做好預(yù)備，用自信來(lái)迎接高校生活的新起點(diǎn)。誠(chéng)然剛跨進(jìn)高校校門時(shí)，懵懂的我也曾和此刻的你們同樣，都會(huì)問(wèn)自己這樣兩個(gè)問(wèn)題：“我來(lái)這兒做什么”“我將成為一個(gè)什么樣的人”是的，人生好像夜航船，一個(gè)個(gè)一直警省自己的問(wèn)題就是一座座塔基，而我們的回答就是點(diǎn)亮自己的燈塔。當(dāng)考慮這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我們正在為此后三年的高校生活或許更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)建立一座燈塔，只管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來(lái)的我們將不停修正航向，向著那個(gè)人生的坐標(biāo)原點(diǎn)行進(jìn)。我深信只需我們果斷信心，奮力拼搏我們必定會(huì)取獲成功，收獲

7、我們想要的果實(shí)。作為你們的新伴侶和學(xué)長(zhǎng)的我，又不得不提示你們：高校的校內(nèi)生活其實(shí)不像有的人想象中那般輕松拘束和自由自在。你們面向?qū)⑹且欢巫粤⒂诟赣H母親依賴于學(xué)生的重生活。在這里，沒(méi)有豐滿羽翼的保護(hù)，更多的不過(guò)同窗室友間的互有關(guān)心、相互諒解;在這里，沒(méi)有師長(zhǎng)拿分?jǐn)?shù)“強(qiáng)迫”你努力努力再努力，更多的是學(xué)生間友善的“爾虞我詐”你追我趕;在這里，沒(méi)有人會(huì)責(zé)備你對(duì)著冰涼的墻壁發(fā)呆，更多的是四周環(huán)境無(wú)形中牽引你去發(fā)掘校內(nèi)文化的多資多彩。我敢這么說(shuō)，是因?yàn)槲业膶W(xué)生們和我已經(jīng)走過(guò)。慵懶的生活注定會(huì)消融很多激情、志向、信心和追求，甚至?xí)股钭優(yōu)椴贿^(guò)是“活著”。因此，我的新校友們，“勞碌”、“勤勞”素來(lái)都不過(guò)局外

8、人對(duì)行為的歸納，而不是勞碌者、勤勞者的自我心理感想。誠(chéng)然，作為同學(xué)會(huì)主席的我和我的每一位同事素來(lái)都在為創(chuàng)造一個(gè)豐盛多彩、樂(lè)觀向上、文明、友善的校內(nèi)氣氛而努力。我們隨時(shí)松開(kāi)大門歡迎你們的參加和加入，也寧愿為你們排難解憂。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊屛覀?cè)谶@生生不息、蓬勃向上的熱土上攬萬(wàn)卷文集，汲文明精髓，踏扎實(shí)實(shí)地走好每一步，攜起手來(lái)共同制造美好、燦爛的明日!學(xué)生們請(qǐng)記著：今天我以-院為榮，明日-院以我為榮!最后，祝學(xué)生們?cè)诖撕蟮母咝Ｉ钪忻恳黄鸲寄軌蜻^(guò)得充分、歡喜!66829公司高校開(kāi)學(xué)典禮致辭3友善的學(xué)生們：今天，我很有幸和全體師生職工一起，歡迎你們加入-高校期盼你們用蓬勃生機(jī)，激

9、蕩水木清華的人文日新;目睹你們以青春想象，砥礪百年學(xué)府的發(fā)奮圖強(qiáng)。和昨年同樣，我在給重生的邀請(qǐng)信中希翼大家單獨(dú)來(lái)報(bào)到。昨天上午，我在迎新現(xiàn)場(chǎng)，看到無(wú)數(shù)學(xué)生都是自己帶著行李來(lái)的。新疆的再木然烏斯曼學(xué)生一個(gè)人坐了40多個(gè)小時(shí)的火車;廣西柳州也有四個(gè)學(xué)生，說(shuō)服父親母親，結(jié)伴而行。在這里，我要向你們開(kāi)頭學(xué)會(huì)走向自立表示欣賞和敬意。學(xué)生們，你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻，你們或許仍陶醉在旅途的快樂(lè)和成功的愉悅之中，或許還在為最后擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重?fù)?dān);誠(chéng)然，你們更多洋溢了對(duì)高校生活的忐忑和期望。今天，我想見(jiàn)告你們，高校迎接你們的不單有想象、榮譽(yù)、激情和浪漫，高校生活更重要的是經(jīng)受挫折、經(jīng)受失

10、敗。第一次班會(huì)，你會(huì)覺(jué)察自己思想不深、視線不寬，不再是集體的獨(dú)一中央;第一堂課，你會(huì)感覺(jué)節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是教師眼光的焦點(diǎn);第一次考試，你可能成就靠后、大失人望，不再是認(rèn)識(shí)的第一。于是，你們可能會(huì)開(kāi)頭迷惑過(guò)去的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至迷惑自己的專業(yè)精選和實(shí)力潛質(zhì)。學(xué)生們，挫敗感是走向虛空淪落或許迎接成功希翼的分水嶺。經(jīng)受挫敗，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的必經(jīng)之路，也是高校的必修環(huán)節(jié)。從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要懂得反省、學(xué)會(huì)固守。長(zhǎng)遠(yuǎn)以來(lái)，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育，你們習(xí)慣于做“聽(tīng)話”的好孩子。作為學(xué)問(wèn)的傾聽(tīng)者和接受者，你們無(wú)疑是優(yōu)異的。但高校是什么高校是要為你們的未來(lái)進(jìn)展

11、打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會(huì)做好預(yù)備。高校培育的不單是已有學(xué)問(wèn)的接受者，而是未知世界的制造者和未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者。高校教給你的不再是獨(dú)一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面向更多更復(fù)雜的精選和沒(méi)有預(yù)設(shè)答案的研究，你們不免會(huì)在前行中跌跌撞撞。懂得反省，就是在挫敗中從頭熟習(xí)自我、熟習(xí)他人、熟習(xí)社會(huì)，從頭定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值，不停追問(wèn)生命的意義。學(xué)會(huì)固守，就是在挫敗中果斷自己的志向追求，在心里深處一直保持對(duì)未知的好奇、對(duì)真諦的期望，在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)眼前一直堅(jiān)持做人的原則、高尚的信心和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。學(xué)生們，獨(dú)一懂得反省、學(xué)會(huì)固守，你才華在挫敗中掌握自我

12、、擁抱青春、走向成熟。從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會(huì)讓人迷惑。無(wú)數(shù)人會(huì)在挫敗中喪失自信、迷失自我，來(lái)清華從前仍是“想象家”，來(lái)清華后，可能會(huì)“夢(mèng)”沒(méi)了，只?！跋爰摇绷?。特別是看到各樣學(xué)問(wèn)、信息、機(jī)會(huì)迎面而來(lái)，身旁的“學(xué)霸”“神人”“大?！备┦敖允?，你會(huì)更加迷惑和糾結(jié)，看不清自己要走的路。高校生活就是一個(gè)尋找和覺(jué)察的過(guò)程，獨(dú)一在挫敗中覺(jué)察自己的目標(biāo)、找到自己的定位，才華成立起自己的人生自信。搜狐c(diǎn)eo張旭日當(dāng)時(shí)在清華讀書時(shí)，也對(duì)自己和他人的差距很有挫敗感，考試不拿第一情緒就很糟糕，開(kāi)頭“凌虐”自己：冬季在寒冷的水池里游泳，或許每日繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)受了這類挫敗，讓他逐漸增

13、添了自信，敢于直面各樣挑戰(zhàn)，不停開(kāi)拓自己的事業(yè)。學(xué)生們，清華園緊迫充分的生活會(huì)讓你逐漸熟習(xí)到，成功不取決于你過(guò)去的成就和基礎(chǔ)，也不依賴有時(shí)的機(jī)會(huì)偶合，而是來(lái)自對(duì)自我的挑戰(zhàn)，來(lái)自挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng)和成熟。面向挫敗，獨(dú)一那些不停壯大自己心里的人，才華戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的獨(dú)立。從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要挑戰(zhàn)威望、塑造人品。在中學(xué)里，面向中考高考的壓力，你們不免養(yǎng)成依賴課本、相信威望、遵從部署的習(xí)慣，努力在既定的路線上比他人走得更快、做得更好。到了高校，你們可以聽(tīng)到無(wú)數(shù)優(yōu)異的講座報(bào)告，接觸到無(wú)數(shù)學(xué)術(shù)大師。威望值得我們敬重，但恭敬不是迷信和盲從。昨年，諾貝爾獎(jiǎng)獲取者丁肇中先生來(lái)我校演講，介紹他

14、一世中最重要的五個(gè)試驗(yàn)。演講的最后，在談到自己不停獲得新成績(jī)的體會(huì)時(shí)，他說(shuō)：科學(xué)就是多半遵從少量，獨(dú)一少量人把多半人的看法顛覆以后，科學(xué)才華向行進(jìn)展。今年5月，以色列希伯來(lái)高校校長(zhǎng)本薩森來(lái)訪，我們提及猶太民族有著幾千年的歷史，固然沒(méi)有什么有名的宮殿建筑，卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等無(wú)數(shù)領(lǐng)域制造了不朽的燦爛。猶太人口占世界的0.2%，卻獲取了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)。交流過(guò)程中，談到猶太民族和此刻中國(guó)教育的劃分，我說(shuō)，在中國(guó)流傳這樣一個(gè)故事：中國(guó)同學(xué)回家后，家長(zhǎng)一般會(huì)問(wèn)“今天教師問(wèn)了你什么問(wèn)題”;而猶太同學(xué)回家后，家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)“今天你問(wèn)了教師什么問(wèn)題”。我問(wèn)他，能否是這樣本薩森校長(zhǎng)說(shuō)，不單這樣，猶太家長(zhǎng)還會(huì)問(wèn)“

15、你問(wèn)了什么問(wèn)題教師沒(méi)答上來(lái)”敢于懷疑、善于懷疑，是猶太文化的一個(gè)秘密，也是猶太民族保持巨大制造力和旺盛生命力的最重要要素。學(xué)生們，你們是未來(lái)的制造者，獨(dú)一勇于懷疑，敢于覺(jué)察古人的限制，才華養(yǎng)成責(zé)備性思想的習(xí)慣，形成對(duì)世界實(shí)質(zhì)的認(rèn)知和推測(cè)，拓展理性的精神、塑造自立的人品;獨(dú)一打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)威望的思想和理論，也才華激發(fā)新的思想、制造新的范式、成立新的理論，推動(dòng)人類文明不停進(jìn)步。學(xué)生們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒此刻已經(jīng)傳到你們手中。希翼你們經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)帶走的不只是教師教的學(xué)問(wèn)和方法，更多的是自己未知的問(wèn)題。祝福你們?cè)诜词≈袑W(xué)會(huì)責(zé)備，在挫敗中經(jīng)受成長(zhǎng)，在挑戰(zhàn)中博得未來(lái)，在漂亮的清華園度過(guò)未曾虛

16、度的青春時(shí)間!感謝大家。66830公司高校開(kāi)學(xué)典禮致辭4各位學(xué)生、教師、家長(zhǎng)代表：上午好！今天讓我來(lái)做這個(gè)講話，其實(shí)真的是一個(gè)難題，因?yàn)樵谧挠形目朴欣砜疲€有博士碩士，因此我盡可能聯(lián)合自己讀議論生還有當(dāng)教師、做議論生導(dǎo)師的經(jīng)受，講一些我最真實(shí)的感想。第一個(gè)，就是兩年或是三年的學(xué)期，能做什么。我就用一個(gè)很真的例子來(lái)講。因?yàn)槲移綍r(shí)喜愛(ài)多看一些紀(jì)錄片，有一個(gè)紀(jì)錄片叫我們的留同學(xué)活。講的是一其中國(guó)去日本的留同學(xué)。他當(dāng)初去留學(xué)其實(shí)沒(méi)有目標(biāo)的，就是因?yàn)樗揖呈趾?，也是一個(gè)干部子弟，他感覺(jué)有機(jī)遇去那處鍍金。到那處去此后，覺(jué)察無(wú)數(shù)事件跟自己想的徹低不同樣，結(jié)果他所作所為從那個(gè)片子的紀(jì)錄上來(lái)看，我們能夠用很

17、刺耳的詞去形容他，或許這個(gè)人是一個(gè)社會(huì)的哪怕用“渣”兩個(gè)字去說(shuō)都不為過(guò)。什么事件都很有優(yōu)勝感，什么事件做得都十分不扎實(shí)。有一天，他覺(jué)醒了，以后或許消失了或許3、4個(gè)月的光陰。從今此后，一個(gè)連日文單詞都不會(huì)說(shuō)的中國(guó)留同學(xué)，用兩年光陰，達(dá)成了日語(yǔ)的考試，最后，也實(shí)現(xiàn)了他考入日本一個(gè)名牌商業(yè)高校的想象。經(jīng)常說(shuō)，人的天性難移或許性格難改。其實(shí)經(jīng)過(guò)這個(gè)片子我見(jiàn)告大家，兩年光陰能夠做很大的一件事件，特別關(guān)于你們這些處于學(xué)習(xí)階段的同學(xué)、議論生來(lái)講。因此，你是要志存高遠(yuǎn)，仍是茍且偷生。兩年或是三年光陰，很好打發(fā)，特別到北京這個(gè)多半市，又是在傳媒這里，那么喧雜，那么多明星，那么多你都能夠參加的事件，你若是要過(guò)很

18、好過(guò)，看你怎么過(guò)。其次個(gè)問(wèn)題，兩到三年學(xué)什么這是一個(gè)要解決“變與不變”的問(wèn)題，我仍是從我自己個(gè)人來(lái)講。我本科是學(xué)中文的，可是我本科的畢業(yè)論文寫的是社會(huì)學(xué)，此后我議論生考的是電視新聞，此后又學(xué)了紀(jì)錄片。這個(gè)事實(shí)上在變，到這里來(lái)可能無(wú)數(shù)學(xué)生都轉(zhuǎn)變了專業(yè)，轉(zhuǎn)變了原來(lái)的學(xué)科背景，又在此外一個(gè)起點(diǎn)上精選了你的所學(xué)所好。這個(gè)變因人而異，可是你變，是因?yàn)槟愕囊粋€(gè)目標(biāo)，你的一個(gè)規(guī)劃，是人生的一個(gè)志向，因此變是可見(jiàn)的。其實(shí)還有不變的，我仍是以自己為例。我學(xué)中文也好、社會(huì)學(xué)也好、最后學(xué)了紀(jì)錄片也好，仍是一脈相承的。議論生的時(shí)候，我發(fā)布的論文應(yīng)該是最多的之一吧，并且我寫的論文都是中國(guó)紀(jì)錄片議論，把所有議論的文章我都

19、看了一遍，最后我才來(lái)得出我自己的看法。還有最后我到博士的時(shí)候，我仍舊精選紀(jì)錄片，寫的論文是中國(guó)紀(jì)錄片史論。因此，這是不變的。變與不變之間，就看你的目標(biāo)是什么，你的學(xué)術(shù)規(guī)劃是什么，以及你的人生規(guī)劃是什么，你要為這個(gè)學(xué)科領(lǐng)域奉獻(xiàn)什么，你要為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)什么，或許你要為國(guó)家擔(dān)當(dāng)什么。其實(shí)，在這個(gè)過(guò)程中，變與不變，是共通的。第三個(gè)，這兩年或三年怎么過(guò)，我的經(jīng)歷是“為與不為”。三年制的光陰，其實(shí)很可貴很可貴。在坐的不論是博士生、碩士生，這段光陰，關(guān)于無(wú)數(shù)人來(lái)講可能是最后一次有高度集中的光陰來(lái)達(dá)成最后一次大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)遇。我以個(gè)人經(jīng)受來(lái)講，規(guī)劃的重要。第一，你可有三年的規(guī)劃、兩年的規(guī)劃，或一年的規(guī)劃;你也必

20、要有一個(gè)月的規(guī)劃、一個(gè)學(xué)期的規(guī)劃;你還有一個(gè)禮拜和一天的規(guī)劃。這個(gè)一點(diǎn)都沒(méi)有說(shuō)套話，因?yàn)槲蚁朊恳粋€(gè)人都是在一個(gè)新的視線和起點(diǎn)上。說(shuō)實(shí)在的，我93年到達(dá)傳媒高校上議論生的時(shí)候，我電視還沒(méi)怎么看過(guò)，我是來(lái)自鄉(xiāng)村。原來(lái)我在此外一個(gè)大學(xué)，也是比較偏僻，可是我到這里來(lái)此后，我感覺(jué)跟我在一起的都是科班出身，或是已經(jīng)在電視臺(tái)干過(guò)的人，我當(dāng)初十分徘徊，我不知道該干什么?？墒怯幸稽c(diǎn)幸虧我相對(duì)來(lái)講思想比較成熟，我自己知道該做什么，因此我在讀議論生幾年里，我能夠一點(diǎn)不夸張地說(shuō)，我看的書，我用在學(xué)習(xí)上的光陰，比他們可能高出兩倍至三倍。因此我用不到一年多的光陰，就能夠立刻跟專業(yè)走得很近，并且能夠有自己的看法。因?yàn)樵瓉?lái)每

21、一個(gè)人都有自己的學(xué)術(shù)背景，每一個(gè)人都有自己的價(jià)值推測(cè)。就是說(shuō)，你沒(méi)有規(guī)劃，沒(méi)有特別的一個(gè)壯心，我感覺(jué)你們做事件兩三年之間就學(xué)不到什么。前兩天，還看到一位先人說(shuō)的一句話，“在這個(gè)世界上，沒(méi)有一件事件比讀書更讓人享受，或更值得享受。我想，最有價(jià)值的莫過(guò)于踏扎實(shí)實(shí)靜下心來(lái)學(xué)你所學(xué)、見(jiàn)你所見(jiàn)、思你所思。你若是莫名其妙，茍且偷生的話，我搞紀(jì)錄片，特別喜愛(ài)用一個(gè)詞就是“質(zhì)感”，你時(shí)光過(guò)得沒(méi)有質(zhì)感。我從前有寫日志的習(xí)慣，此后我覺(jué)察有一些日子是記不住的，也絕對(duì)有一些是能記著的。若是你們此后回過(guò)頭來(lái)看自己的日志，比方今天，比方你拿到錄取通知書的那一天，或許是有一個(gè)你做什么的那一天，這一些光陰點(diǎn)是你人生中間最有質(zhì)

22、感的。若是今日很快過(guò)去，那可能是虛度，是很大的犯法。因此規(guī)劃很重要。第四，我特別喜愛(ài)這樣一個(gè)說(shuō)法：勤勞是一種實(shí)力。你們貴為傳媒高校的議論生，已經(jīng)很優(yōu)異，可是你的聰慧和天分，不過(guò)一方面。我永遠(yuǎn)相信，勤勞是人的一種實(shí)力，若是稍微差一點(diǎn)可是勤勞了，你就老是能夠成為一個(gè)優(yōu)異的人。因此要把勤懇、思索當(dāng)成一種習(xí)慣來(lái)改正。第五點(diǎn)，我以為此刻是一個(gè)大時(shí)代，不是小時(shí)代。大機(jī)會(huì)大有可為。中國(guó)傳媒領(lǐng)域是在近幾十年日新月異進(jìn)展起來(lái)的，中國(guó)傳媒高校的一些老教授，一些導(dǎo)師，包含我的學(xué)長(zhǎng)們都為中國(guó)傳媒領(lǐng)域的進(jìn)展做了十分大的貢獻(xiàn)。中國(guó)傳媒高校造就的人材在中國(guó)廣電領(lǐng)域都是領(lǐng)軍人物。此刻，又到了互聯(lián)網(wǎng)、新媒體交融的時(shí)代，這更是一

23、個(gè)機(jī)會(huì)。用我自己的感想講，傳媒人材是文科或藝術(shù)學(xué)中間，最有潛伏影響力的專業(yè)。因此，做一個(gè)傳媒人不是簡(jiǎn)單的，擔(dān)當(dāng)這樣一個(gè)重?fù)?dān)，沒(méi)有濃重的學(xué)問(wèn)、高遠(yuǎn)的志向、社會(huì)的擔(dān)當(dāng)、重要的責(zé)任意識(shí)，做不可這樣一件事。大家追上了一個(gè)燦爛的時(shí)期，又好運(yùn)地追上我校60周年。同時(shí)，你們作為寶貴的人材，也是送給母校60年最可貴的賀禮。最后，我再給大家提三點(diǎn)見(jiàn)解。第一，回歸真實(shí)。社會(huì)民風(fēng)也好，學(xué)術(shù)風(fēng)采也好，個(gè)人品德也好，都要回歸真實(shí)。其次，要真做事。應(yīng)該有一個(gè)腳扎實(shí)地、為學(xué)科貢獻(xiàn)自己的東西。第三，要有才華橫溢。若是沒(méi)有，此后出去都是十分尷尬、痛苦的。因此，真實(shí)，真做事，真本事，是我希翼大家在兩三年的光陰里有的一個(gè)態(tài)度。社會(huì)、傳媒、母校，以及你們自己都到了一個(gè)新的時(shí)期，作為導(dǎo)師，不愿意你們不過(guò)一個(gè)旁觀者，而應(yīng)該是參加者，甚至在某些方面成為引領(lǐng)者，獨(dú)一這樣，你們的這段生活才會(huì)有方向，有使不完的力量去做事件。今天我們?cè)谶@個(gè)報(bào)告廳舉行開(kāi)學(xué)典禮，用不了多久，你們會(huì)在這里參加畢業(yè)典禮，恰似兩三年間你們穿越了一下，等到那一天你再回來(lái)想今天的時(shí)候，會(huì)感覺(jué)就在昨天。光陰真的很快，因此教師特別希翼每位學(xué)生，在那一天的時(shí)候，能夠更加自信地走進(jìn)這個(gè)門，更加豪放地坐在這個(gè)座位上邊，而后再更加自信地走出這個(gè)門，那樣，你們又會(huì)為這個(gè)報(bào)告廳注入你們的燦爛，為這個(gè)殿堂抹上一筆濃