四川省樂山市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末考試模擬試題含解析_第1頁
四川省樂山市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末考試模擬試題含解析_第2頁
四川省樂山市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末考試模擬試題含解析_第3頁
四川省樂山市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末考試模擬試題含解析_第4頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1某制藥廠制造一批藥品,如用舊工藝,則廢水排量要比環(huán)保限制的最大量還多;如用新工藝,則廢水排量要比環(huán)保限制的最大量少新、舊工藝的廢水排量之比為2:5,兩種工藝的廢

2、水排量各是多少?如果設(shè)新工藝的廢水排量為,舊工藝的廢水排量為那么下面所列方程正確的是( )ABCD2解方程時(shí),去分母得()A2(x+1)3(2x1)6B3(x+1)2(2x1)1C3(x+1)2(2x1)6D3(x+1)22x163由太原開往運(yùn)城的D5303次列車,途中有6個(gè)停車站,這次列車的不同票價(jià)最多有( )A28種B15種C56種D30種4一道來自課本的習(xí)題:從甲地到乙地有一段上坡與一段平路如果保持上坡每小時(shí)走,平路每小時(shí)走,下坡每小時(shí)走,那么從甲地到乙地需,從乙地到甲地需甲地到乙地全程是多少?小紅將這個(gè)實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為二元一次方程組問題,設(shè)未知數(shù),已經(jīng)列出一個(gè)方程,則另一個(gè)方程正確的是(

3、)ABCD5為了解七年級(jí)1000名學(xué)生的身高情況,從中抽取了300名學(xué)生的身高進(jìn)行統(tǒng)計(jì)這300名學(xué)生的身高是( )A總體的一個(gè)樣本B個(gè)體C總體D樣本容量6把所有偶數(shù)從小到大排列,并按如下規(guī)律分組:第1組: 2,4第2組: 6,8,10,12第3組: 14,16,18,20,22,24第4組: 26,28,30,32,34,36,38,40現(xiàn)有等式Am=(i,j)表示正偶數(shù)m是第i組第j個(gè)數(shù)(從左往右數(shù)),如A10=(2,3),則A2020=( )A(31,63)B(32,18)C(32,19)D(31,41)7要了解全校學(xué)生的課外作業(yè)負(fù)擔(dān)情況,你認(rèn)為以下抽樣方法中比較合理的是( )A調(diào)查全體女

4、生B調(diào)查全體男生C調(diào)查九年級(jí)全體學(xué)生D調(diào)查七,八,九年級(jí)各100名學(xué)生8下列各數(shù)中的無理數(shù)是( )AB3.14CD9我國作家莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后,某出版社統(tǒng)計(jì)他的代表作品蛙的銷售量達(dá)到2100000,把2100000用科學(xué)記數(shù)法表示為( )ABCD10下列圖案中,是中心對(duì)稱圖形,但不是軸對(duì)稱圖形的是( )ABCD11已知a是兩位數(shù),b是一位數(shù),把b接在a的后面,就成了一個(gè)三位數(shù),這個(gè)三位數(shù)可以表示為( )Aa+bB100b+aC100a+bD10a+b12已知關(guān)于的方程的解是,則的值為( )AB2C-8D8二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13已知,則的值為_14小剛同學(xué)

5、在一個(gè)正方體盒子的每個(gè)面上都寫了一個(gè)字,分別是:我、喜、歡、數(shù)、學(xué)、課其平面展開圖如圖所示,那么在該正方體盒子中,和“我”相對(duì)的面所寫的字是_. 15當(dāng)x1時(shí),ax+b+1的值為3,則(a+b1)(1ab)的值為_16七年級(jí)一班有(2a-b)個(gè)男生和(3a+b)個(gè)女生,則男生比女生少_人(用含有ab的代數(shù)式表示).17若,則的補(bǔ)角為_三、解答題 (本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18(5分)如圖所示,在一張正方形紙片的四個(gè)角上各剪去一個(gè)同樣大小的正方形,然后把剩下的部分折成一個(gè)無蓋的長方體盒子請(qǐng)回答下列問題:(1)剪去的小正方形的邊長與折成的無蓋長方體盒子的

6、高之間的大小關(guān)系為 ; (2)如果設(shè)原來這張正方形紙片的邊長為,所折成的無蓋長方體盒子的高為,那么,這個(gè)無蓋長方體盒子的容積可以表示為 ; (3)如果原正方形紙片的邊長為,剪去的小正方形的邊長按整數(shù)值依次變化,即分別取時(shí),計(jì)算折成 的無蓋長方體盒子的容積得到下表,由此可以判斷,當(dāng)剪去的小正方形邊長為 時(shí),折成的無蓋長方體盒子的容積最大剪去的小正方 形的邊長12345678910折成的無蓋長方體的容積32457650038425212836019(5分)如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,射線OE、OF分別平分、,(1)求的度數(shù);(2)判斷射線OE、OF之間有怎樣的位置關(guān)系?并說明理由20(8分)如

7、圖,點(diǎn)在同一條直線上,(1)請(qǐng)說明;(2)與平行嗎?為什么?21(10分)如圖1,O為直線AB上一點(diǎn),過點(diǎn)O作射線OC,AOC30,將一直角三角板(M30)的直角項(xiàng)點(diǎn)放在點(diǎn)O處,一邊ON在射線OA上,另一邊OM與OC都在直線AB的上方(1)將圖1中的三角板繞點(diǎn)O以每秒5的速度沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)一周如圖2,經(jīng)過t秒后,ON落在OC邊上,則t秒(直接寫結(jié)果)(2)在(1)的條件下,若三角板繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)射線OC也繞O點(diǎn)以每秒10的速度沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)一周,當(dāng)OC轉(zhuǎn)動(dòng)9秒時(shí),求MOC的度數(shù)(3)在(2)的條件下,它們繼續(xù)運(yùn)動(dòng)多少秒時(shí),MOC35?請(qǐng)說明理由22(10分)試根據(jù)圖中信息,解答下列問題.(

8、1)一次性購買6根跳繩需_元,一次性購買12根跳繩需_元;(2)小紅比小明多買2根,付款時(shí)小紅反而比小明少5元,你認(rèn)為有這種可能嗎?若有,請(qǐng)求出小紅購買跳繩的根數(shù);若沒有,請(qǐng)說明理由.23(12分)新規(guī)定:點(diǎn)為線段上一點(diǎn),當(dāng)或時(shí),我們就規(guī)定為線段的“三倍距點(diǎn)”。如圖,在數(shù)軸上,點(diǎn)所表示的數(shù)為-3,點(diǎn)所表示的數(shù)為1(1)確定點(diǎn)所表示的數(shù)為_(2)若動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿射線方向以每秒2個(gè)單位長度的速度運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí),求的值求的長度(用含的代數(shù)式表示)當(dāng)點(diǎn)為線段的“三倍距點(diǎn)”時(shí),直接寫出的值參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一

9、項(xiàng)是符合題目要求的.1、A【分析】設(shè)新工藝的廢水排量為,舊工藝的廢水排量為,根據(jù)如用舊工藝,則廢水排量要比環(huán)保限制的最大量還多;如用新工藝,則廢水排量要比環(huán)保限制的最大量少列方程【詳解】設(shè)新工藝的廢水排量為,舊工藝的廢水排量為,由題意得,故選:A【點(diǎn)睛】此題考查一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,正確理解題意是解題的關(guān)鍵2、C【分析】方程兩邊都乘以分母的最小公倍數(shù)即可【詳解】解:方程兩邊同時(shí)乘以6,得:,故選:【點(diǎn)睛】本題主要考查了解一元一次方程的去分母,需要注意,不能漏乘,沒有分母的也要乘以分母的最小公倍數(shù)3、A【解析】本題考查了根據(jù)加法原理解決問題的能力,明確如果完成一件工作,有若干種類方法,每一類方

10、法又有若干種不同的方法,那么完成這件工作的方法的總數(shù)就等于完成這件工作的方法種類的和此題也可以根據(jù)握手問題來解決.1、本題同握手問題,根據(jù)加法原理解答;2、根據(jù)題意,分別有7種、6種、5種、4種、3種、2種、1種票價(jià);3、根據(jù)加法原理,將各站的車票種數(shù)相加即可得解.【詳解】方法一、由太原開往運(yùn)城的D5303次列車,途中有6個(gè)停車站,這次列車的不同票價(jià)最多有872 =28,故選方法2、由題意得,這次列車到達(dá)終點(diǎn)時(shí)一共停了7次不同票價(jià)最多有1+2+3+4+5+6+7=28(種)故選A【點(diǎn)睛】根據(jù)實(shí)際問題抽象出線段模型,進(jìn)而確定答案,要注意是單程還是往返加法原理(分類枚舉).4、B【分析】根據(jù)未知數(shù)

11、,從乙地到甲地需,即可列出另一個(gè)方程.【詳解】設(shè)從甲地到乙地的上坡的距離為,平路的距離為,已經(jīng)列出一個(gè)方程,則另一個(gè)方程正確的是:故選B【點(diǎn)睛】此題主要考查二元一次方程組的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是等量關(guān)系列出方程.5、A【分析】首先找出考查的對(duì)象,從而找出總體、個(gè)體,再根據(jù)被收集數(shù)據(jù)的這一部分對(duì)象找出樣本【詳解】300名學(xué)生的身高情況是樣本【點(diǎn)睛】本題考查了總體、個(gè)體、樣本、樣本容量,解題要分清具體問題中的總體、個(gè)體與樣本,關(guān)鍵是明確考查的對(duì)象總體、個(gè)體與樣本的考查對(duì)象是相同的,所不同的是范圍的大小樣本容量是樣本中包含的個(gè)體的數(shù)目,不能帶單位6、B【分析】由題意知:第n組中偶數(shù)的個(gè)數(shù)為2n個(gè),知第n

12、組最后一個(gè)偶數(shù)為,計(jì)算n=31時(shí)即第31組最后一個(gè)偶數(shù)為1984,繼而得到答案【詳解】由題意知:第n組中偶數(shù)的個(gè)數(shù)為2n個(gè),知第n組最后一個(gè)偶數(shù)為,第31組最后一個(gè)偶數(shù)為,而,A2020=(32,18),故選:B【點(diǎn)睛】此題考查數(shù)字類規(guī)律的探究,根據(jù)已知條件數(shù)字的排列找到規(guī)律,用含n的代數(shù)式表示規(guī)律由此解決問題是解題的關(guān)鍵7、D【詳解】在抽樣調(diào)查中,樣本的選取應(yīng)注意廣泛性和代表性,而本題中A、B、C三個(gè)選項(xiàng)都不符合條件,選擇的樣本有局限性.故選D考點(diǎn):抽樣調(diào)查的方式8、D【分析】無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù)理解無理數(shù)的概念,一定要同時(shí)理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱即有限小數(shù)和無限循環(huán)小

13、數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù)由此即可判定選擇項(xiàng)【詳解】解:A、=4,是有理數(shù);B、3.14,屬于有理數(shù);C、是分?jǐn)?shù),是有理數(shù);D、-是無理數(shù);故選擇:D【點(diǎn)睛】此題主要考查了無理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無理數(shù)有:,2等;開方開不盡的數(shù);以及像0.1010010001,等有這樣規(guī)律的數(shù)9、C【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù)確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同【詳解】解:21000002.1106,故選:C【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10

14、,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值10、B【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形的概念求解【詳解】解:A、不是中心對(duì)稱圖形,是軸對(duì)稱圖形,不符合題意;B、是中心對(duì)稱圖形,不是軸對(duì)稱圖形,符合題意;C、不是中心對(duì)稱圖形,也不是軸對(duì)稱圖形,不符合題意;D、是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形,不符合題意故選:B【點(diǎn)睛】此題主要考查了中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的概念軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分沿對(duì)稱軸折疊后可重合,中心對(duì)稱圖形是要尋找對(duì)稱中心,圖形旋轉(zhuǎn)180度后與原圖形重合11、D【解析】試題解析:兩位數(shù)的表示方法:十位數(shù)字10+個(gè)位數(shù)字;三位數(shù)字的表示方法:百位數(shù)字100+十位數(shù)字

15、10+個(gè)位數(shù)字a是兩位數(shù),b是一位數(shù),依據(jù)題意可得a擴(kuò)大了10倍,所以這個(gè)三位數(shù)可表示成10a+b故選D點(diǎn)睛:本題主要考查了三位數(shù)的表示方法,該題的易錯(cuò)點(diǎn)是忘了a是個(gè)兩位數(shù),錯(cuò)寫成(100a+b)12、A【分析】將代入方程中可得到一個(gè)關(guān)于a的方程,解方程即可得出答案【詳解】將代入方程中,得解得 故選:A【點(diǎn)睛】本題主要考查根據(jù)方程的解求其中的字母,掌握方程的解是解題的關(guān)鍵二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【詳解】,14、課【分析】根據(jù)正方體平面展開圖的特征逐一分析即可【詳解】解:根據(jù)正方體平面展開圖的特征:和“我”相對(duì)的面所寫的字是“課”故答案為:課【點(diǎn)睛】此題考查

16、的是正方體展開圖相對(duì)面的判斷,掌握正方體平面展開圖的特征是解決此題的關(guān)鍵15、-1【分析】把x1代入,使其值為3求出a+b的值,原式變形后代入計(jì)算即可求出值【詳解】解:把x1代入得:a+b+13,即a+b2,則(a+b1)(1ab)=(a+b1)1(a+b)(21)(12)1(1)1故答案為:1【點(diǎn)睛】此題主要考查代數(shù)式求值,解題的關(guān)鍵是熟知整體法的應(yīng)用16、【分析】根據(jù)題意列出式子進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:由題意,男生比女生少:故答案為【點(diǎn)睛】本題考查了整式的加減,能根據(jù)題意列出算式并化簡是解題關(guān)鍵.17、1【分析】根據(jù)互補(bǔ)的定義即可求出的補(bǔ)角【詳解】解:的補(bǔ)角為180故答案為:1【點(diǎn)睛】此

17、題考查的是求一個(gè)角的補(bǔ)角,掌握互補(bǔ)的定義是解決此題的關(guān)鍵三、解答題 (本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)相等;(2)h(a-2h)2;(1)1【分析】(1)根據(jù)圖形作答即可;(2)根據(jù)長方體體積公式即可解答;(1)將h=2,1分別代入體積公式,即可求出m,n的值;再根據(jù)材料一定時(shí)長方體體積最大與底面積和高都有關(guān),進(jìn)而得出答案【詳解】解:(1)由折疊可知,剪去的小正方形的邊長與折成的無蓋長方體盒子的高之間的大小關(guān)系為相等,故答案為:相等;(2)這個(gè)無蓋長方體盒子的容積=h(a-2h)(a-2h)=h(a-2h)2(cm1);故答案為:h(a-2h)2

18、;(1)當(dāng)剪去的小正方形的邊長取2時(shí),m=2(20-22)2=512,當(dāng)剪去的小正方形的邊長取1時(shí),n=1(20-21)2=588,當(dāng)剪去的小正方形的邊長的值逐漸增大時(shí),所得到的無蓋長方體紙盒的容積的值先增大后減小,當(dāng)剪去的小正方形的邊長為1cm時(shí),所得到的無蓋長方體紙盒的容積最大故答案為:1【點(diǎn)睛】此題主要考查了幾何體的體積求法以及展開圖問題,根據(jù)題意表示出長方體體積是解題關(guān)鍵19、(1)13;(2),理由見解析【分析】(1)根據(jù)對(duì)頂角可得,再根據(jù)角平分線的定義求解即可;(2)綜合角平分線的定義,推出的度數(shù),即可得出結(jié)論【詳解】(1)直線AB、CD相交于點(diǎn)O,互為對(duì)頂角,又OF分別平分,;(

19、2),理由如下:OE、OF分別平分、,即:【點(diǎn)睛】本題考查角的計(jì)算,理解角平分線的定義以及對(duì)頂角相等是解題關(guān)鍵20、(1)詳見解析;(2),理由詳見解析【分析】(1)根據(jù)線段的和差關(guān)系可得AC=DF,利用SSS即可證明ABCDEF;(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得ACB=F,即可證明BC/EF【詳解】(1)AD=CF,AD+CD=CF+CD,即AC=DF,在ABC和DEF中,ABCDEF(2),理由如下:由(1)可知,【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的判定與性質(zhì)及平行線的判定,熟練掌握判定定理是解題關(guān)鍵21、(1)1;(2)MON45;(3)它們繼續(xù)運(yùn)動(dòng)11秒或2時(shí),MOC35【分析】(1)根據(jù):“角

20、度速度時(shí)間”進(jìn)行計(jì)算,即可求得時(shí)間;(2)當(dāng)t9時(shí),可求得AOC和AON,通過計(jì)算角的差可求得答案;(3)構(gòu)造方程求解即可,注意分類討論.【詳解】(1)由題意5t30,解得t1,故答案為1(2)當(dāng)t9時(shí),AOC30+910120,AON120+95115,此時(shí)MONAOCAOM11512045(3)設(shè)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)t秒時(shí),MOC35由題意:120+5t(30+10t)35或30+10t(120+5t)35解得t11或2它們繼續(xù)運(yùn)動(dòng)11秒或2時(shí),MOC35【點(diǎn)睛】本題考查了角的計(jì)算,關(guān)鍵是應(yīng)該認(rèn)真審題并仔細(xì)觀察圖形,找到各個(gè)量之間的關(guān)系,是解題的關(guān)鍵22、 (1)150;1;(2)11根.【解析】(1)根據(jù)單價(jià)數(shù)量=總價(jià),求出6根跳繩需

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論