1、十大輔導(dǎo)作業(yè)后遺癥曝光，五個(gè)保命絕招你值得擁有！據(jù)說輔導(dǎo)作業(yè)必經(jīng)的四大階段：第一階段做到不吼不叫，研讀教育心理學(xué)第二階段：莫生氣，佛經(jīng)，老子，論持久戰(zhàn)第三階段：就得上心臟病預(yù)防與防治高血壓降壓寶典精神病自我調(diào)理了最后一階段：嗯，只要活著就好2019年十大家長輔導(dǎo)作業(yè)“后遺癥”曝光，展示了每種后遺癥的遭遇幾率。不知各位家長們中了幾條家里有娃的都難逃“輔導(dǎo)作業(yè)”這一劫！暑假過半，作業(yè)到了打攻堅(jiān)戰(zhàn)這一步最近，“戰(zhàn)火”竟然燒到了兄妹之間01近日，網(wǎng)上一則名為“幸福的心塞”的視頻火了。視頻中一位哥哥正輔導(dǎo)6歲的妹妹寫作業(yè)，哥哥壓住怒火說：“再擦紙都要破了，寫！”。孩子的媽媽說：“哥哥平時(shí)很疼妹妹，總是把

2、最好的留給妹妹，能兇妹妹是因?yàn)榍榫w崩潰到了極限?！弊詮哪谴屋o導(dǎo)作業(yè)后，哥哥說：“寧愿去工廠干活，也不愿意再教妹妹寫作業(yè)了?！本W(wǎng)友評論說：“小時(shí)候輔導(dǎo)弟弟作業(yè)，弟弟被我罵哭，我被弟弟氣哭。”輔導(dǎo)作業(yè)真是世紀(jì)難題，誰輔導(dǎo)誰崩潰。炎熱的天氣加上孩子的暑期作業(yè)，可以說是媽媽上火的必經(jīng)之路。還記得不久前無數(shù)個(gè)陪讀的夜，還記得你無數(shù)次舉起最終卻只能打自己大腿的巴掌。不管在外，你是一呼百應(yīng)的“女強(qiáng)人，還是衣著時(shí)尚緊跟潮流的“辣媽”，面對孩子的作業(yè)，你都只能變成咆哮的母老虎。就連相聲大師岳云鵬，曾經(jīng)也在微博上為女兒招聘輔導(dǎo)作業(yè)的老師，稱輔導(dǎo)作業(yè)他簡直要崩潰了。如果你胸悶、頭疼、抑郁、食欲不振、心臟不適、夫妻關(guān)

3、系緊張、親子關(guān)系不順，也許該自我診斷一下，是不是陪孩子寫作業(yè)寫得過于頻繁了網(wǎng)上有一則爸爸漸崩式輔導(dǎo)作業(yè)的視頻。視頻中爸爸，被兒子的作業(yè)折磨到幾乎要崩潰。爸爸甚至氣到對兒子說：“我感謝你大哥，還沒把我氣成腦溢血?！眱鹤訁s委屈地眨巴著眼睛直搖頭。都說父愛如山，一寫作業(yè)卻瞬間崩塌。視頻中的爸爸氣得只叫自己兒子哥，隔著屏幕都能感覺到爸爸的絕望?！安粚懽鳂I(yè)父慈子孝，一寫作業(yè)雞飛狗跳?！敝袊逃龍?bào)發(fā)布“中國家庭教育年度十大熱點(diǎn)”， “陪寫作業(yè)綜合征”刷屏朋友圈位列其中，輔導(dǎo)作業(yè)引起的勞累過度、夫妻爭吵、親子關(guān)系緊張等問題非常普遍。養(yǎng)育孩子是一場修行，每一位爸爸媽媽都要經(jīng)歷九九八十一難，其中陪娃寫作業(yè)就是第

4、一難。02有關(guān)研究表明：我國已有八成以上的父母患上了恐輔癥。陪孩子寫作業(yè)的時(shí)候，我們的心靈像個(gè)炸藥桶，孩子就像是導(dǎo)火索，一觸即發(fā)。親子關(guān)系瞬間變成針尖對麥芒，針鋒相對。網(wǎng)上關(guān)于由寫作業(yè)引發(fā)的“事故”更是層出不窮。在綜藝節(jié)目考不好沒關(guān)系中，一個(gè)爸爸分享給孩子輔導(dǎo)作業(yè)的經(jīng)歷的時(shí)候說 ：“我給孩子輔導(dǎo)作業(yè)的時(shí)候，我就會(huì)控制不住自己的情緒，忍不住地兇他并且拿起桌上的戒尺對他進(jìn)行懲罰?！陛o導(dǎo)作業(yè)的時(shí)候家長的內(nèi)心是崩潰的，其實(shí)孩子的內(nèi)心也是恐懼和緊張的。網(wǎng)上有一個(gè)熱門視頻，當(dāng)被問到“用一個(gè)詞形容爸媽輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)的心情”，中國“00后”的孩子們回答：“狠”、“兇狠”、“十分激動(dòng)”、“淚流滿面”被問到“爸媽輔導(dǎo)

5、作業(yè)時(shí)最常說什么話？”孩子們是這樣回答的：“你動(dòng)點(diǎn)腦筋行不行？我是不是生了你這么一個(gè)豬兒子，跟你講了這么多遍你還不知道，你是要?dú)馑牢覇?？”“最狠的話是沒有話就是打，父母一巴掌直接打過去?！备改傅脑捪褚话训兑粯釉M(jìn)孩子的心里，孩子滿心委屈卻不被看見。父母打罵孩子的時(shí)間也許只有1分鐘，但對孩子的傷害卻會(huì)貫穿一生。父母容易發(fā)怒是因?yàn)槠谕^高，他們把焦慮傳遞給了孩子。面對父母暴怒的情緒，孩子很容易產(chǎn)生逆反心理，對學(xué)習(xí)的注意力會(huì)轉(zhuǎn)移到與父母的對抗上，形成惡性循環(huán)。孩子只會(huì)對學(xué)習(xí)越來越?jīng)]興趣，甚至?xí)萑胱晕曳穸ê蛻岩芍?。?dāng)父母聲嘶力竭的指責(zé)孩子的時(shí)候，孩子的內(nèi)心也在哭泣。家是充滿溫情的地方，不是傷害傳遞的

6、通道，陪娃寫作業(yè)卻成了傷害親子關(guān)系的“最大元兇”。都說：當(dāng)代女人快速衰老的真正元兇，就是陪娃寫作業(yè)，為了給孩子輔導(dǎo)作業(yè)，氣的骨折，氣出腦梗、心梗，其力量堪比火山爆發(fā)。到底要如何心平氣和少受煎熬的解決娃的作業(yè)問題，小數(shù)來支幾招。03錯(cuò)誤方法之監(jiān)視型在陪孩子寫作業(yè)這個(gè)問題上，家長千萬不要當(dāng)監(jiān)工，拿出警察抓小偷的本事，緊緊盯著孩子的一舉一動(dòng)，一絲一毫不放松。設(shè)想一下，假如你開車的時(shí)候，坐在副駕駛的人一刻不停地幫你操心：“并線并線”，“打燈啊，你怎么又忘了”，“超車，超過它，哎真笨呀！”時(shí)間一長，你會(huì)不會(huì)有扭頭沖他喊“閉嘴”的沖動(dòng)？弊端：家長在身邊，孩子做作業(yè)時(shí)有種被監(jiān)視的感覺，心理壓力突增。孩子做對

7、時(shí)，家長往往沉默不出聲；做錯(cuò)時(shí)，家長就立刻指出來，孩子聽到的都是負(fù)面評價(jià)，容易對學(xué)習(xí)失去信心。學(xué)習(xí)是一種思維過程，家長不斷地打斷孩子的思維，容易導(dǎo)致思路中斷。錯(cuò)誤方法之服務(wù)型面對小學(xué)低年級(jí)階段的孩子，家長更容易充當(dāng)服務(wù)員的角色。寫作業(yè)的過程中，一會(huì)兒“口渴了吧！先喝杯水”，一會(huì)兒“乖，你最喜歡吃的櫻桃，快來嘗嘗”，一會(huì)兒“鉛筆禿了吧！媽媽幫你削削”這樣看起來很有愛的畫面，其實(shí)是對孩子注意力的一種干擾，讓孩子分心走神，無所適從。一個(gè)朋友曾如實(shí)對我抱怨：從小學(xué)一年級(jí)起，面對端茶倒水一直服務(wù)不停的父母，他寫作業(yè)時(shí)關(guān)注點(diǎn)只有一個(gè)，那就是：父母什么時(shí)候會(huì)離開！那究竟要怎么陪，才能事半功倍？小數(shù)要提醒各位

8、，陪寫作業(yè)的目的是讓孩子養(yǎng)成自我檢查、獨(dú)立思考的能力，才能更好的輔助孩子學(xué)習(xí)。所以家長們在陪寫作業(yè)的時(shí)候，一定不要本末倒置，忽視了孩子的主體地位。懂得這一點(diǎn)后，家長在陪伴孩子寫作業(yè)的問題上就能游刃有余了。想讓孩子天天完成好作業(yè)并不難，關(guān)鍵是需要家長和孩子形成默契配合理解。下面就為各位家長們支幾招：“做作業(yè)”3個(gè)必備相對安靜的環(huán)境，齊全的學(xué)習(xí)用品。一顆安靜的心?。ㄈ绻⒆屿o不下來，強(qiáng)迫他作業(yè)做的效果只會(huì)適得其反）“作業(yè)計(jì)劃本”：讓孩子按照不同學(xué)科，分條記錄好每天老師布置的作業(yè)。及時(shí)提醒并對照，如果當(dāng)日完成記上，如果未完成，可繼續(xù)加入之后的學(xué)習(xí)日程中?！凹m錯(cuò)本”，把暫時(shí)不會(huì)做的題目和做錯(cuò)的題目分別

9、記錄下來，便于之后重溫、復(fù)習(xí)，反思不會(huì)做或做錯(cuò)的原因！“陪作業(yè)” 4步走預(yù)估：讓孩子先預(yù)估完成每門功課的時(shí)間，讓孩子根據(jù)自己的時(shí)間安排進(jìn)行，到點(diǎn)家長要及時(shí)提醒，如果沒按時(shí)完成，幫助孩子尋找原因；如果是拖拉，給孩子一定的緩沖時(shí)間繼續(xù)完成，給孩子設(shè)定一些獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)孩子盡早完成！檢查：等孩子完成一門功課的作業(yè)后，給他一定的時(shí)間自己檢查，控制在5-10分鐘之內(nèi)。如果孩子確定自己完成無誤之后，家長再仔細(xì)檢查。安排休息：根據(jù)孩子課業(yè)負(fù)擔(dān)情況，合理安排做休息時(shí)間，讓孩子從不同學(xué)科中轉(zhuǎn)換思維。總結(jié)：在檢查完孩子的所有功課后，如果孩子完成得好，及時(shí)表揚(yáng)；如果出現(xiàn)錯(cuò)誤，一定要耐心幫孩子進(jìn)行錯(cuò)題分析；如果是因?yàn)榇中?/p>

10、而出現(xiàn)錯(cuò)誤，可以給孩子設(shè)定一些小懲罰，比如減少玩樂的時(shí)間、罰孩子做點(diǎn)家務(wù)或者做點(diǎn)體育活動(dòng)等。讓孩子牢記檢查的重要性！“陪作業(yè)”5個(gè)提醒孩子做作業(yè)時(shí)，盡量不要去干擾或打斷他；教會(huì)孩子使用二八法則陪寫作業(yè)時(shí)“授之以魚，不如授之以漁”，小學(xué)中高階段時(shí)，孩子留的作業(yè)可能會(huì)增多，做作業(yè)也需要一定的技巧。這時(shí)候就需要二八法則的幫助了，即把難做的和容易做的分開，然后用80%的時(shí)間做難題，剩下20%的時(shí)間做相對容易的題目。二八法則是指在任何一組東西中，最重要的只占其中一小部分，約20%；其余80%盡管是多數(shù)，卻是次要的。把這種規(guī)律運(yùn)用到學(xué)習(xí)上也是很有作用的。一般來說，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)跟難點(diǎn)只占全部學(xué)習(xí)內(nèi)容的20%，

11、我們卻要把80%的精力投入在這些重點(diǎn)跟難點(diǎn)上面；而其他內(nèi)容雖然占了80%，我們只需花20%的時(shí)間就能掌握。寫作業(yè)的時(shí)候孩子這樣做能大大提高學(xué)習(xí)效率，家長陪伴起來當(dāng)然心情舒暢。陪伴的目的是讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣在小學(xué)階段，學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)才是最重要的。好習(xí)慣就像是我們生命的枝上盛開的一朵美麗的小花，孩子能否養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對他們的成功與否至關(guān)重要。如何讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣呢？當(dāng)然需要循序漸進(jìn)地來。在孩子寫作業(yè)時(shí)，家長可以專心讀自己的書，父母認(rèn)真讀書的狀態(tài)也會(huì)影響到孩子的，因?yàn)檫@本身就是一種很好的示范，就已經(jīng)為孩子提供一個(gè)非常好的環(huán)境了。長此以往，何愁孩子養(yǎng)不成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？家長應(yīng)該教給孩子方法，引導(dǎo)孩子多動(dòng)腦，而不是直接給答案！最重要的是耐心！耐心！