小班音樂游戲活動小白兔與大灰狼教案反思_第1頁
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1、小班音樂游戲活動小白兔與大灰狼教案反思小班音樂游戲活動小白兔與大灰狼教案反思主要包含了活動目標(biāo),活動重難點(diǎn),活動準(zhǔn)備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,讓幼兒感受兩段不同的音樂,并能跟著音樂做出各種動物的動作,愿意參與音樂游戲,感受活動的樂趣,合適幼兒園老師們上小班游戲活動課,快來看看小白兔與大灰狼教案吧?;顒幽繕?biāo):1、讓幼兒感受兩段不同的音樂,并能跟著音樂做出各種動物的動作。2、愿意參與音樂游戲,感受活動的樂趣。3、對音樂活動感愛好,在唱唱玩玩中感到歡樂。4、感受旋律的氣氛以及和伙伴一起參與集體音樂活動的樂趣。5、通過活動幼兒學(xué)會游戲,感受游戲的樂趣?;顒又仉y點(diǎn):重點(diǎn):讓幼兒能聽著音樂做動作。難點(diǎn):

2、幼兒能聽著音樂做出各種小動物的動作?;顒訙?zhǔn)備:老師布置場景,音樂,小白兔和大灰狼的頭飾?;顒舆^程:一、帶幼兒進(jìn)入場地老師:小好友我們一起學(xué)小鳥飛到森林里吧二、聽第一段音樂1、老師:小好友今日老師給你們帶來了一段好聽的音樂,我們一起來聽聽看。(播放音樂)2、老師提問:聽了這個音樂你感覺怎么樣?3、老師提問:那你們來說說看,森林里有什么動物?(請個別幼兒說,并請幼兒做出動作)4、讓幼兒跟著音樂做各種小動物的動作。(播放音樂)老師:小好友那我們跟著音樂做自己說出來的小動物的動作吧!但是等會音樂停的時分,請小好友們蹲下來不動。三、聽第二段音樂1、老師:老師還給小好友來來了一段好聽的音樂,我們也一起來聽

3、聽看。(播放音樂)2、老師提問:聽了這個音樂你感覺怎么樣?3、老師提問:那你們來說說看,森林里又來了什么小動物?(請個別幼兒說,并請幼兒做出動作)4、讓幼兒跟著音樂做各種小動物的動作。(播放音樂)老師:小好友那我們跟著音樂做自己說出來的小動物的動作吧!但是等會音樂停的時分,請小好友們蹲下來不動。四、完好的賞識音樂。(播放音樂)今日小兔子和大灰狼也想出來玩,那我們就跟著音樂坐在椅子上做動作,好嗎?五、老師小結(jié):小好友們玩的真開心,我們今日都來當(dāng)小兔子,一起來玩小白兔和大灰狼的游戲。六、游戲老師講解并描述游戲規(guī)章:小白兔們,你們看外面草地上多美呀,我們一起去草地上玩吧,但是等會要是大灰狼出來的時分,我們肯定要蹲在那里,那樣子大灰狼就找不到我們,他自己就會走掉的!1、老師帶著幼兒當(dāng)小白兔,請一位老師當(dāng)大灰狼。(提示幼兒做各種小白兔的動作,大灰狼出來的時分要蹲在那里不動)播放音樂。2、請一位幼兒當(dāng)大灰狼,老師和幼兒當(dāng)小白兔。播放音樂?;顒臃此迹盒“嗟暮⒆咏巧庾R很強(qiáng),他們喜愛把自己扮演成各種小動物和老師一起做游戲,尤其喜愛能在游戲情節(jié)中參加大灰狼、大老虎等角色,來滿意心理受刺激的需求,因此

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