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1、電梯控制原理與調(diào)試技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)課程代碼課程名稱電梯控制原理與調(diào)試技術(shù)課程性質(zhì)專業(yè)群分立課適用專業(yè)學(xué)分總學(xué)時(shí)執(zhí)筆審核制(修)訂日期1.課程性質(zhì)電梯控制原理與調(diào)試技術(shù)課程是制造類學(xué)生的重要專業(yè)核心課程,它來(lái)源于機(jī)電、 電氣設(shè)備的安裝、調(diào)試和維修崗位(群)的PLC及其微機(jī)板模塊的安裝調(diào)試、簡(jiǎn)單控制系統(tǒng)設(shè) 計(jì)與調(diào)試、順序控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與調(diào)試等典型工作任務(wù),它以電工基礎(chǔ)、電子電路技術(shù)、 傳感器與檢測(cè)技術(shù)、電氣控制技術(shù)等課程的學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),為后續(xù)課程PLC及變頻器 技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)實(shí)訓(xùn)等課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。 2.課程設(shè)計(jì)思路依據(jù)工學(xué)結(jié)合、過(guò)程導(dǎo)向、學(xué)生主體、能力本位等課程建設(shè)理念,按
2、基于工作過(guò)程的課 程建設(shè)思路,與企業(yè)專家一起,梳理出電梯控制原理與調(diào)試技術(shù)調(diào)試、簡(jiǎn)單控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)與 調(diào)試、順序控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與調(diào)試等典型工作任務(wù),經(jīng)教育加工,分析出電梯控制原理與調(diào) 試技術(shù)控制原理、及電梯調(diào)試技術(shù),并遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律,設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境, 序化學(xué)習(xí)任務(wù),按照任務(wù)驅(qū)動(dòng)、理實(shí)一體的教學(xué)模式,讓學(xué)生在做中學(xué)、學(xué)中做,突出學(xué)生 的主體性。.課程目標(biāo). 1素質(zhì)目標(biāo):.具有良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及職業(yè)道德;.培養(yǎng)主動(dòng)探究、大膽實(shí)踐、尊重事實(shí)的學(xué)風(fēng);.嚴(yán)格遵守平安操作規(guī)范;.具備辯證思維能力、創(chuàng)新意思和創(chuàng)新精神;.具備5s職業(yè)工作素養(yǎng);.具有良好的職業(yè)道德意識(shí)。2能力目標(biāo):.
3、能掌握電梯控制原理、典型的控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì);.能進(jìn)行電氣控制系統(tǒng)安裝和調(diào)試;.能夠處理電梯進(jìn)行維護(hù)和故障處理。. 3知識(shí)目標(biāo):.了解電梯電氣控制系統(tǒng)原理;.掌握電梯電氣控制系統(tǒng)調(diào)試方法;.掌握電梯維護(hù)和故障處理方法;.課程內(nèi)容與要求序 號(hào)課程模塊工程任務(wù)知識(shí)點(diǎn)課時(shí) 分配1電梯電氣 基礎(chǔ)知識(shí).電梯電工學(xué)基礎(chǔ)知識(shí).電梯電子學(xué)基礎(chǔ)知識(shí).電路三種工作狀態(tài).電路的連接.歐姆定律.三相交流電.整流電路.晶閘管整流電路.42微型計(jì)算 機(jī)基礎(chǔ)知 識(shí)L微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成 2 .計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng)結(jié) 構(gòu).計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng).微型計(jì)算機(jī)控制電 梯基礎(chǔ)知識(shí).中央處理器.存儲(chǔ)器.輸入/輸出設(shè)備.系統(tǒng)軟件.應(yīng)用軟件.微型計(jì)算機(jī)控
4、制電梯基礎(chǔ)知識(shí).電梯主要標(biāo)準(zhǔn)功能43電梯電氣 及控制系 統(tǒng)及電梯 電力拖動(dòng).電梯電氣系統(tǒng)、.電梯控制系統(tǒng).電梯常用電氣元件.電梯的電力拖動(dòng)系 統(tǒng)種類及特點(diǎn).電梯平安用電;.電梯平安用電措施.電梯控制系統(tǒng)類型.電梯控制系統(tǒng)主要裝置.電梯電氣控制系統(tǒng)基本電路.電梯元件的作用與分類.電梯常用控制電器結(jié)構(gòu)原理與 性能參數(shù).交流變極調(diào)速系統(tǒng).交流調(diào)壓調(diào)速系統(tǒng).變頻變壓調(diào)速系統(tǒng).直流拖動(dòng)系統(tǒng)104電梯調(diào)試 技術(shù).調(diào)試前平安檢查.慢車(chē)調(diào)試.門(mén)機(jī)調(diào)試,快車(chē)調(diào)試.功能參數(shù)說(shuō)明.現(xiàn)場(chǎng)機(jī)械、電氣接線檢查.參數(shù)設(shè)定功能.電機(jī)調(diào)諧.速度控制模式.距離控制模式.開(kāi)、關(guān)門(mén)運(yùn)行調(diào)試.檢修試運(yùn)行.井道自學(xué)習(xí),快車(chē)試運(yùn)行.功能設(shè)
5、置及功能參數(shù)介紹 n.舒適感調(diào)整125故障診斷 和對(duì)策1.故障類別. 1、2、3、4、5 級(jí)故障.故障信息與對(duì)策26合計(jì)32.課程實(shí)施教學(xué)建議.教學(xué)模式以學(xué)生為主體,以能力為主線,突出任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)模式。.教學(xué)方法與手段1)以行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)方法為主要教學(xué)方法,按照資訊、計(jì)劃、決策、實(shí)施、檢查、評(píng)價(jià) 等六個(gè)步驟組織教學(xué)。2)在教學(xué)過(guò)程中,實(shí)施任務(wù)教學(xué)法、工程教學(xué)法、案例教學(xué)法、小組討論法等教學(xué)方法。. 2教學(xué)條件.師資具有先進(jìn)的高職教育理念,師德高尚,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn);具有高級(jí)工程師職稱,具有20年行 業(yè)企業(yè)工作或?qū)嵺`經(jīng)歷;具有電梯電氣控制方面的先進(jìn)的理論知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)踐能力,具有 電梯電氣控制系統(tǒng)課程
6、的課堂教學(xué)能力和實(shí)踐指導(dǎo)能力,具有一定的教研教改能力、學(xué)術(shù)研 究能力等;能較好地把握課程,制定結(jié)合學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)實(shí)際的課程標(biāo)準(zhǔn),并能科學(xué)實(shí) 施。.教材與配套資料參考書(shū):.實(shí)踐教學(xué)條件(1)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)設(shè)備與實(shí)訓(xùn)環(huán)境電梯實(shí)訓(xùn)室。該實(shí)訓(xùn)室有一套完整的電梯實(shí)驗(yàn)?zāi)M系統(tǒng)。還配有電梯主要配件樣品實(shí)物 展示??晒W(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)或綜合訓(xùn)練。(2)校外實(shí)習(xí)基地與*電梯公司建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系,為課程教學(xué)校外實(shí)踐提供了很好的環(huán)境。.網(wǎng)絡(luò)資源.其他資源.課程考核考核原那么.注重考核主體的多元性,考核方式的多樣化;.形成性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合,注重形成性考核;.理論考核和實(shí)踐考核相結(jié)合,注重實(shí)踐能力考核;. 2考核方式L考核類型:分形成性考核和終結(jié)性考核;2.考核方式:形成性考核分素質(zhì)考查、工程實(shí)踐;終結(jié)性考核為期末書(shū)面考試。6
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