江蘇省揚州市翠崗2021-2022學(xué)年中考五?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1化學(xué)實驗操作的規(guī)范性、安全性是實驗成敗的關(guān)鍵,同時也反映了實驗者的化學(xué)素養(yǎng)。下列如圖所示的實驗操作正確的是()A過濾B測定空氣中氧氣含量C測定溶液的pHD稀釋濃硫酸2一些水

2、果的 pH 如下,其中酸性最強的是A蘋果:4.9B檸檬:3.0C菠蘿:5.1D荔枝:5.03下列做法能使溶液質(zhì)量增加的是()A向一定質(zhì)量的稀硫酸溶液中加入鐵B向一定質(zhì)量的硫酸銅溶液中加入鐵C向一定質(zhì)量的澄清石灰水溶液中通入二氧化碳D向20氯化鈉的飽和溶液中逐漸加入氯化鈉固體4如圖所示為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中表示不同元素的原子。下列說法正確的是A此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類變了C生成物的每個分子由三個原子構(gòu)成D參加反應(yīng)的和的個數(shù)比為115我國科學(xué)家研究出碳化鉬(Mo2C)負載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的 CO 和H2O 在 120下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)過程的微觀模型如下圖

3、所示。下列說法正確的是A反應(yīng)前后元素化合價都不變B金原子對 CO 起吸附催化作用C反應(yīng)前后碳化鉬的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變D生成物中的單質(zhì)和化合物的分子個數(shù)比為 2:36氨催化氧化是制硝酸的主要反應(yīng)之一,該反映微觀示意圖如圖,說法正確的是A該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律B甲物質(zhì)中氮用素的化合價是+3C甲和乙都屬于化合物D該反應(yīng)中甲與乙的化學(xué)計量數(shù)之比為4:57鋅是促進人體生長發(fā)育的必須微量元素。下圖為鋅元素在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是( )A鋅屬于非金屬元素B鋅原子的中子數(shù)為30C鋅的相對原子質(zhì)量為65.38gD鋅原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子形成Zn2+8 “打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”在行

4、動,實施大氣污染防治行動計劃。下列有關(guān)大氣污染防治的說法和做法不正確的是()A霧霾天氣外出應(yīng)佩戴防PM2.5 專業(yè)口罩B加快地方工業(yè)發(fā)展,無限度使用石油液化氣作燃料C為了減小污染物對環(huán)境的影響,應(yīng)對私家車實行單雙號限行D化學(xué)科技的進步促進了環(huán)境監(jiān)測和保護9如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“”表示硫原子,“”表示氧原子下列說法中錯誤的是A甲是SO2B該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C反應(yīng)前后,分子、原子種類均不變D反應(yīng)中,甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個數(shù)比為21210下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A在空氣中加熱鐵絲,鐵絲只發(fā)生紅熱現(xiàn)象,不能燃燒B點燃氫氣后觀察到淡藍色火焰,火焰上方有水霧生成C銅片在酒精燈火焰上加熱,

5、金黃色固體表面變黑D鐵釘放入硫酸銅溶液,銀白色固體表面有紫紅色的銅生成11化學(xué)概念在邏輯上存在如下關(guān)系下列對概念間相互關(guān)系的說法正確的是A混合物與純凈物屬于交叉關(guān)系B純堿與堿屬于包含關(guān)系C中和反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系D合成材料與塑料屬于包含關(guān)系12下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是A用硫酸除鐵銹:B正常雨水的pH大于5.6的原因:C醫(yī)療上用堿性物質(zhì)中和過多胃酸:D除去銅粉中少量的鐵粉:13以科學(xué)原理和實驗事實為依據(jù)進行推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列推理得出的相關(guān)結(jié)論合理的是()A化學(xué)變化伴隨有能量變化,則有能量變化的一定是化學(xué)變化B因為鋁與空氣反應(yīng)的產(chǎn)物能防止腐蝕,所以鐵與空氣反應(yīng)的

6、產(chǎn)物也能防止腐蝕C金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),所以它們的性質(zhì)完全相同D分子可以分為原子,因此分子一定是由原子構(gòu)成的14參加六盤水市夏季國際馬拉松賽的運動員,劇烈運動后感覺肌肉酸脹,原因是人體產(chǎn)生了較多的乳酸(化學(xué)式為C3H6O3)。下列關(guān)于乳酸說法錯誤的是A乳酸屬于有機物B乳酸由3個碳原子、6個氫原子和3個氧原子構(gòu)成C乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6:1:8D乳酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為4O%15如圖所示,鋅片,銅片,硫酸銅溶液,連接上電表,一段時間之后,關(guān)于實驗現(xiàn)象,下列說法不正確的是A鋅極表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)B銅表面增厚C電流表讀數(shù)不為零,顯示出電路中銅極到鋅極的電流D這個裝置可實現(xiàn)化學(xué)能

7、轉(zhuǎn)化為電能二、填空題(本大題共1小題,共6分)16根據(jù)下列事實寫出有關(guān)的化學(xué)方程式:(1)工業(yè)生產(chǎn)中,我們常用稀鹽酸來除鐵銹。_(2)生活中,我們常用食醋來清除水壺內(nèi)壁結(jié)成的水垢(水垢主要成分是碳酸鈣)。_三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)下圖是實驗室制取氣體的部分裝置,請回答下列問題:(1)寫出儀器的名稱:a 是_,b 是_。(2)選擇 A 裝置制氧氣的化學(xué)方程式_,收集比較干燥的氧氣,選擇的收集裝置是_(填寫編號)。(3)實驗室制 CO2 常選 C 作為發(fā)生裝置,該裝置的優(yōu)點是_。收集了一定量的氣體后夾緊止水夾,C 裝置中固體與液體無法分開,可能的原因是_。若用 F 裝置收

8、集 CO2,氣體應(yīng)該從_(填“c”或“d”)端通入,驗滿的方法為_。(4)某同學(xué)欲對當(dāng)?shù)氐氖沂V石樣品進行檢驗,取用 50.0g 這種石灰石樣品,把 200.0g 稀鹽酸分 4 次加入, 實驗過程所得數(shù)據(jù)見下表(已知石灰石樣品中含的雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸反應(yīng))。序號加入稀鹽酸質(zhì)量(g)剩余固體質(zhì)量(g)第 1 次50.040.0第 2 次50.0M第 3 次50.020.0第 4 次50.012.0請計算:. 表中 m 的數(shù)值應(yīng)該為_。. 石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是_g。. 參加反應(yīng)的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_?(根據(jù)化學(xué)方程式列式計算)(精確到 0.1%)18(8分)實驗小組對久置生石灰的成分

9、進行分析,實驗操作及部分現(xiàn)象如下圖所示。回答下列問題:樣品加水放熱的原因是_(化學(xué)方程式表示)。中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。中的實驗現(xiàn)象是_。將混合物B、C、D倒入一個潔凈的燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯中有白色沉淀且上層清液呈紅色,過濾,得濾液E和1g濾渣。向濾液E中滴加溶液,有白色沉淀生成,依據(jù)實驗現(xiàn)象及數(shù)據(jù)判斷,原樣品的成分是_。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)某白色固體可能由BaC12、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種物質(zhì)組成,某興趣小組的同學(xué)為確定該白色固體的成分,進行了如下的實驗探究,請你參與并回答相關(guān)問題。I初步探究:小金同學(xué)設(shè)計的實驗過程及現(xiàn)象如下圖所示。B

10、aC12溶液顯中性。(1)原白色固體中一定有的物質(zhì)是_,一定沒有的物質(zhì)是_。M溶液中的溶質(zhì)一定有_,一定沒有氯化鋇。小英同學(xué)認為:無色溶液M變紅色,說明溶液M中含有堿性物質(zhì),但不能由此推導(dǎo)出原固體物質(zhì)中是否含有氫氧化鈉。若要進一步確定,需對溶液M繼續(xù)進行探究。為此同學(xué)們進行了如下的探究:繼續(xù)探究:無色溶液M中有氫氧化鈉嗎?猜想一:有NaOH猜想二:沒有NaOH實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論A取無色溶液M于試管中,加入過量的氯化鋇溶液,振蕩,靜置_證明溶液M中有碳酸鈉并被除盡B取實驗A所得上層清液于試管中,加入_。_猜想一正確在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們通過交流、討論、實驗,圓滿地完成了這次探究活動。參考答

11、案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】A、圖中沒有玻璃棒引流,漏斗的下端沒有緊貼燒杯的內(nèi)壁,故實驗操作錯誤;B、木炭和氧氣反應(yīng)后生成二氧化碳氣體,生成了新的氣體,故實驗操作錯誤;C、pH試紙直接浸入待測液,這樣會污染溶液,故實驗操作錯誤;D、在稀釋濃硫酸時,將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷的攪拌,故實驗操作正確。故選:D。【點睛】掌握過濾的正確方法、空氣中氧氣體積的測定、溶液pH測定的正確方法、稀釋濃硫酸的正確方法,了解各操作的注意事項是解題的關(guān)鍵。2、B【解析】當(dāng)溶液的pH7時,隨著pH的減小酸性增強?!驹斀狻緼、蘋果:pH=4.9,小于7,呈酸性;B、檸檬:pH

12、=3.0,小于7,呈酸性; C、菠蘿:pH=5.1,小于7,呈酸性; D、荔枝:pH=5.0,小于7,呈酸性;呈酸性的物質(zhì)中,檸檬的pH最小,酸性最強,故選B?!军c睛】當(dāng)溶液的pH等于7時,呈中性當(dāng)溶液的pH大于7時,呈堿性當(dāng)溶液的pH小于7時,呈酸性。3、A【解析】A、稀硫酸和鐵反應(yīng),生成氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2,根據(jù)該化學(xué)方程式可知,每56份質(zhì)量的鐵可生成2份質(zhì)量的氫氣,逸出氣體的質(zhì)量鐵的質(zhì)量,所以溶液質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液質(zhì)量增加,符合題意;B、向一定質(zhì)量的硫酸銅溶液中加入鐵,鐵與硫酸銅反應(yīng),生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO

13、4=Cu+FeSO4,根據(jù)該化學(xué)方程式可知,每56份質(zhì)量的鐵可生成64份質(zhì)量的銅,所以置換出的銅的質(zhì)量參與反應(yīng)鐵的質(zhì)量,故溶液的質(zhì)量會減少,不符合題意;C、向一定質(zhì)量的澄清石灰水溶液中通入二氧化碳,生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3+ H2O,根據(jù)該化學(xué)方程式可知,每44份質(zhì)量的二氧化碳可生成100份質(zhì)量的碳酸鈣,溶液的質(zhì)量會減少,不符合題意;D、向20氯化鈉的飽和溶液中逐漸加入氯化鈉固體,不再溶解,故溶液質(zhì)量不變,不符合題意。故選A。4、C【解析】試題分析:由圖示可知:A.生成物只有一種,故屬于化合反應(yīng),選項錯誤;B.反應(yīng)前后元素種類相同,選項錯誤

14、;C.生成的化合物的每個分子由三個原子構(gòu)成,選項正確;D.參加反應(yīng)的和的個數(shù)比為21,有一個分子沒有參加反應(yīng),選項錯誤.考點:微粒結(jié)構(gòu)示意圖解釋化學(xué)反應(yīng)5、B【解析】碳化鉬(Mo2C)負載金原子組成的高效催化體系使水煤氣中的CO和H2O在120下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)方程式為CO+H2OCO2+H2;A、從方程式中可以看出反應(yīng)前后碳、氫元素的化合價發(fā)生改變,故錯誤;B、從圖可以看出該反應(yīng)中金原子對CO分子起吸附催化作用,故正確;C、碳化鉬(Mo2C)是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后碳化鉬的化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生改變,故錯誤;D、由方程式可知:生成物中的單質(zhì)和化合物的分子個數(shù)比為1:1,故錯誤;故選:B。6、D【解析】

15、依據(jù)圖示的分子結(jié)構(gòu)可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4NH3+5O24NO+6H2O;【詳解】A、任何化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律,該反應(yīng)也不例外,故選項錯誤;B、甲物質(zhì)的化學(xué)式為NH3,其中氫元素的化合價為+1價,氮元素的化合價為-3,故說法錯誤;C、由示物質(zhì)的構(gòu)成可知,甲是氨氣,屬于化合物,乙只含氧元素,故乙是氧氣,屬于單質(zhì),故說法錯誤;D、由該反應(yīng)的方程式可知,該反應(yīng)中甲與乙的化學(xué)計量數(shù)之比為4:5,故說法正確。故選D。7、D【解析】A、鋅的漢字名稱偏旁是“钅”字,鋅屬于金屬元素,錯誤;B、由元素周期表的信息可知,鋅的原子序數(shù)30,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù),鋅原子的核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)為30,不是中

16、子數(shù)是30,錯誤;C、由元素周期表的信息可知,鋅的相對原子質(zhì)量為65.38,相對原子質(zhì)量的單位符號是“1”,不是“g”,常省略不寫,錯誤;D、根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,鋅原子最外層電子數(shù)是2,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子形成Zn2+,正確。故選D。點睛:元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。8、B【解析】A、霧霾天氣是PM2.5等過量排放引起的,則外出應(yīng)佩戴防PM2.5 專業(yè)口罩,故A正確;B、加快地方工業(yè)發(fā)展,無限度使用石油液化氣作燃料會造成環(huán)境污染,故B不正確;C、為了減小污染物對環(huán)境的影響,應(yīng)對私家

17、車實行單雙號限行,故C正確;D、化學(xué)科技的進步促進了環(huán)境監(jiān)測和保護,故D正確。故選B。9、C【解析】由上圖可知,該反應(yīng)是二氧化硫和氧氣在一定條件下反應(yīng)生成了三氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式是: 。【詳解】A、由上圖可知,一個甲分子是由一個硫原子和兩個氧原子構(gòu)成的,化學(xué)式為SO2,選項A正確;B、該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),選項B正確;C、由微粒的變化可知,反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變,原子的種類沒有改變,選項C錯誤;D、由上圖分析可知,反應(yīng)中,甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個數(shù)比為212,選項D正確。故選C。10、A【解析】A、鐵在空氣中不能燃燒,在空氣中加熱鐵絲,鐵絲只發(fā)生紅熱現(xiàn)象,故

18、A正確;B、點燃氫氣后,觀察到產(chǎn)生淡藍色火焰,罩在火焰上方的燒杯有水霧生成,故B不正確;C、銅片在酒精燈火焰上加熱,生成氧化銅,會觀察到紅色固體表面變黑,故C不正確;D、鐵的金屬活動性比銅強,鐵釘放入硫酸銅溶液,鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,銀白色固體表面有紫紅色的銅生成,是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,故D不正確。故選A。11、D【解析】A純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,混合物與純凈物屬于并列關(guān)系,該選項說法不正確;B電離出的陰離子全部是氫氧根離子的純凈物為堿,純堿是碳酸鈉,屬于鹽,是并列關(guān)系,該選項說法不正確;C中和反應(yīng)是指酸與堿發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng),是復(fù)分解反應(yīng)

19、中的一種,二者屬于包含關(guān)系,該選項說法不正確;D合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠,塑料與合成材料屬于包含關(guān)系,該選項說法正確。故選:D。12、B【解析】A、稀硫酸除去鐵銹的反應(yīng)原理:Fe2O33H2SO4=Fe2(SO4)33H2O;故選項錯誤;B、正常雨水的pH大于5.6的原因:二氧化碳與水反應(yīng)產(chǎn)生碳酸;故選項正確;C、醫(yī)療上用堿性物質(zhì)中和過多胃酸:氫氧化鋁與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鋁和水Al(OH)33HCl=AlCl33H2O;故選項錯誤;D、除去銅粉中少量的鐵粉:鐵與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化亞鐵和氫氣Fe2HCl=FeCl2H2;故選項錯誤;故選:B。13、D【解析】A、化學(xué)變化一定伴隨著能量

20、的變化,但是有能量變化的不一定是化學(xué)變化,可能是物理變化。例如燈泡發(fā)光,電能轉(zhuǎn)化為光能,但是沒有生成新物質(zhì)。A錯誤;B、鋁和空氣反應(yīng)的產(chǎn)物使氧化鋁,氧化鋁是一層致密的氧化鋁薄膜,可以有效地阻止內(nèi)部的金屬鋁被空氣氧化。而鐵在潮濕的空氣中易生銹,無法保護內(nèi)部的金屬鐵。B錯誤;C、金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),所以它們的化學(xué)性質(zhì)相似。但是由于金剛石和石墨的碳原子排列方式不同,二者的物理性質(zhì)差異較大。C錯誤;D、分子可以分為原子。對于由分子構(gòu)成的物質(zhì),原子構(gòu)成分子,分子構(gòu)成物質(zhì)。D正確。故選D。14、B【解析】A選項乳酸分子中含有碳元素且不是一氧化碳和二氧化碳等無機物物質(zhì),是正確的敘述;B選項是

21、錯誤的敘述,一個乳酸分子是由3個碳原子、6個氫原子和3個氧原子構(gòu)成;C選項乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為123:16:163=6:1:8,是正確的敘述;D選項乳酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為12390100%=40%是正確的敘述;故答案選擇B15、A【解析】A、在原電池中,鋅比銅活潑,鋅失去電子,電子從鋅片流向銅片,銅離子在銅片上得到電子,生成紅色的銅單質(zhì),故鋅應(yīng)不斷溶解,銅表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),符合題意;B、在原電池中,電子從鋅片流向銅片,銅離子在銅片上得到電子,生成紅色的銅單質(zhì),銅表面增厚,不符合題意;C、在原電池中,電子從鋅片流向銅片,而電流從銅片流向鋅片,所以電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),不符合題意;D、該

22、裝置為原電池,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,不符合題意。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、 【解析】(1)鐵銹的主要成分是三氧化二鐵,三氧化二鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(2)食醋中的醋酸會和碳酸鈣反應(yīng)生成醋酸鈣、二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、酒精燈 長頸漏斗 2KClO32KCl+3O2 E或F 可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 氣密性不好等 d 將帶火星的木條置于c處,木條熄滅則已集滿 30.0 38 14.6% 【解析】(1)儀器的名稱:a 是酒精燈,b 是長頸漏斗。(2)A 裝置是固體加熱型發(fā)生裝置且試管口沒有

23、棉花,適宜加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2,向上排空氣法收集的氣體比較干燥,選故擇的收集裝置是E或F。(3)實驗室制 CO2 常選 C 作為發(fā)生裝置,該裝置的優(yōu)點是:可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。收集了一定量的氣體后夾緊止水夾,C 裝置中固體與液體無法分開,可能的原因是:氣密性不好。二氧化碳的密度比空氣大,若用 F 裝置收集 CO2,氣體應(yīng)該從d端通入,驗滿的方法為:將帶火星的木條置于c處,木條熄滅則已集滿。(4).由表中數(shù)據(jù)可知,每50g稀鹽酸完全反應(yīng)消耗10g固體,故表中 m 的數(shù)值應(yīng)該為30.0。. 石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量=50g-12

24、g=38g。.設(shè)50g稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x。 x=7.3g參加反應(yīng)的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=100=14.6答:參加反應(yīng)的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為14.6。18、CaO+H2O=Ca(OH)2 Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3 滴加無色酚酞溶液,溶液由無色變成紅色;再滴加過量稀鹽酸,溶液由紅色變成無色 氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣CaO、Ca(OH)2、CaCO3 【解析】(1)氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,同時放出大量的熱,化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2;(2)根據(jù)題意“加足量水充分溶解過濾”,可知在濾液中只有氫氧化鈣能夠溶于水,那么濾渣是碳酸鈣,濾液中含有的氫氧化鈣

25、和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3;(3)濾液中含有氫氧化鈣,溶液顯堿性,能使無色酚酞溶液由無色變成紅色,再滴加過量的稀鹽酸,稀鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成中性的氯化鈣和水,當(dāng)氫氧化鈣被完全消耗時,由于酸過量,溶液呈酸性,則溶液由紅色變成無色;(4)由向濾液中通入適量二氧化碳若觀察到濾液變渾濁,說明氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣,混合物B中含有碳酸鈣,可能還有氫氧化鈣;由知,滴加碳酸鈉可以生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,則C中一定有碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,可能有氫氧化鈣或碳酸鈉,由知,滴加無色酚酞溶液,再加過量的稀鹽酸,則D中含有氯化鈣和剩余的氯化氫,將混合物B、C、D倒入一個潔凈的燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯中有白色沉淀且上層清液呈紅色,說明溶液顯堿性,溶質(zhì)可能是氫氧化鈉、氫氧化鈣,向濾液E中滴

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