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1、Word - 3 -中班體育游戲：挑戰(zhàn)極限-許甜甜老師 中班體育嬉戲：挑戰(zhàn)極限 活動目標： 1. 能自由玩報紙，探究報紙的各種玩法并體悟集體活動與制造的歡樂。 2. 利用嬉戲活動，進一步進展幼兒的平衡能力。 活動預備： 報紙若干、椅子若干。 活動過程： 一、按照幼兒生活閱歷導入。 二、幼兒自由玩報紙。 幼兒每人一張報紙自己試試探究不同的玩法。 老師個別指導。 老師總結。 歇息嬉戲。 三、重點練習報紙的平衡玩法。 老師總結。 四、嬉戲：挑戰(zhàn)極限 嬉戲反復舉行，由慢到快，圈數也可以按照本班幼兒的狀況逐漸增強！ 結束活動：放松下自己的手和腳！ 活動反思： 幼兒園教導指導綱要健康領域目標中之一：喜愛體

2、育活動，動作協(xié)調靈便。其內容要求：開展豐盛多彩的戶外嬉戲及體育活動，培養(yǎng)幼兒參與體育活動的愛好和習慣用幼兒感愛好的方式進展基本動作。 活動中每個幼兒都很樂于去參加，愛好都很昂揚，也很協(xié)作我，由于全部的活動都是本著幼兒為主體的思想，所以幼兒的樂觀性調動起來這也是很重要的，幼兒有愛好，我們就有將活動繼續(xù)開展下去的意圖，假如只由教師敘述那就顯得有的單板。 活動中我充分通過“報紙”這一個常見的物品作為活動器材，分層次引領幼兒探究報紙的各種玩法，再引領幼兒體悟伙伴有創(chuàng)意的玩法。拓展幼兒思維，幼兒十分喜愛,始終以熱烈、飽滿、開心的心情參與這一體育活動，在玩的過程中樂觀思量，既體悟到了體育活動的樂趣，又增進了幼兒平衡能力的進展。 本次的活動來源于幼兒的生活，可以最大限度地遷移幼兒已有些閱歷，大大地增進了幼兒學習的樂觀性。最后，活動充分發(fā)揮了孩子們的主體作用，真正讓孩子們想自己所想，做自己所做，氣氛輕松活躍，玩

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