1、第 第 頁大班幼兒跳繩教案5篇 大班幼兒跳繩教案篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)跳繩的方法，嘗試手腳協(xié)調(diào)的進(jìn)行跳繩游戲。 2、探究繩子的多種玩法，通過思索跳繩的其他玩法，進(jìn)展制造思維技能。 3、能與同伴合作，協(xié)調(diào)地進(jìn)行跳繩和蕩繩。 活動(dòng)預(yù)備： 1、繩子人手一根。 2、伙伴舞音樂磁帶，錄音機(jī)。 活動(dòng)過程： 1、活動(dòng)預(yù)備。 列隊(duì)練習(xí)：縱隊(duì)大圓開花放縱。 要求：精神飽滿，喊口號(hào)聲音洪亮。 玩繩游戲：幼兒人手一根繩子，鼓舞幼兒自主地探究各種玩繩游戲。請個(gè)別幼兒示范，其他幼兒學(xué)習(xí)仿照。 2、游戲活動(dòng)跳繩 老師師范跳繩，請幼兒認(rèn)真觀測老師的動(dòng)作，并說一說老師是怎么跳繩的。 幼兒分散練習(xí)跳繩。讓幼兒手持繩子的兩端

2、，將繩子垂在身體前面，幼兒雙腳向前跳過后，將繩子從后繞過頭頂繞到身前，幼兒雙腳向前跳過后，再將繩子從后饒過頭頂繞到身前，然后重復(fù)上述動(dòng)作。在幼兒練習(xí)過程中，老師在一旁指導(dǎo)幼兒的動(dòng)作。 老師再次示范，講解跳繩要領(lǐng)后，幼兒再分、散聯(lián)系跳繩。 老師可以引導(dǎo)三人一組玩跳繩游戲。 老師：繩子除了一個(gè)人跳，還可以幾個(gè)人跳呢？ 兩位幼兒各持繩子來回?cái)[曳繩子繩子高度接近地面，第三位幼兒站在中間，隨著繩子的擺曳，在繩子的兩端來回跳躍。 學(xué)習(xí)將繩子繞成團(tuán)，并放在指定的筐中。 3、集體舞伙伴舞。 老師：剛才，小伙伴和同伴在一起玩游戲，大家玩的真快樂，下面我和小伙伴一起聽音樂跳一跳歡樂的伙伴舞好嗎？ 音樂起，大家一起

3、跳集體舞。 大班幼兒跳繩教案篇2 活動(dòng)目標(biāo)： 1、教幼兒練習(xí)靈敏協(xié)調(diào)地做跳躍動(dòng)作，進(jìn)展幼兒的彈跳技能。 2、激發(fā)幼兒參與跳繩歡樂的心情，培育幼兒合作游戲的技能和活潑開朗的性格。 3、通過活動(dòng)熬煉幼兒的跳躍技能，讓他們的身體得到熬煉。 4、熬煉幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作技能。 活動(dòng)預(yù)備： 短繩每人一根 長繩兩根 活動(dòng)過程： 一、預(yù)備活動(dòng) 1、隊(duì)形隊(duì)列練習(xí)：聽口令由一路縱隊(duì)走成大圓，跑走交替，停下后由圓形走成六路縱隊(duì)。 2、活動(dòng)身體練習(xí)：聽老師的信號(hào)做相反的動(dòng)作高人走、矮人走、挺胸走、彎腰走、向前走、向后走，向左跳、向右跳等 二、基本部分 1、幼兒自由分散地在場地上，用單人跳的短繩做各種跳躍動(dòng)作。如雙腳跳、單

4、腳跳、左右交替跳，可原地跳，也可行進(jìn)跳。 鼓舞幼兒表現(xiàn)各種玩法，老師留意觀測，看誰的花樣多，請?zhí)煤玫挠變簡为?dú)表演跳繩。 指導(dǎo)幼兒練習(xí)用各種方法跳繩。 2、指導(dǎo)幼兒兩人合作玩跳繩：讓幼兒自由選擇伙伴，兩人一組分散在場地四周，老師請兩個(gè)先學(xué)會(huì)的幼兒進(jìn)行示范跳法，兩人面對面站立，老師晃繩，幼兒和老師同步跟著跳。 請幼兒練習(xí)雙人跳繩。 3、教幼兒練習(xí)長繩跳的方法：請兩位幼兒搖繩，分別拉住長繩的兩端，讓一位幼兒站在長繩的中間，長繩搖動(dòng)后，隨著繩子有節(jié)奏地跳。待幼兒熟識(shí)后，可讓數(shù)位幼兒在長繩中間一齊跳。也可待繩搖動(dòng)后，跑進(jìn)繩中跳，一個(gè)接著一個(gè)，每人在繩中跳幾下再跑出，如有失誤者，應(yīng)與搖繩者互換位置。 4

5、、跳繩競賽：將幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(duì)，每隊(duì)再分成甲乙兩組，分別在場地兩端成縱隊(duì)站立，老師發(fā)令后，每隊(duì)甲組的第一個(gè)幼兒邊走邊跳繩。跳至對面將跳繩交給乙組的第一個(gè)幼兒，自己站在乙組的隊(duì)尾，乙組的第一個(gè)幼兒同樣邊走邊跳繩向甲組前進(jìn)，如此依次進(jìn)行，直至跳完，最末以跳得穩(wěn)和快的隊(duì)為勝。 三、結(jié)束部分 1、老師評(píng)價(jià)幼兒游戲競賽狀況。表揚(yáng)能夠克服困難，有團(tuán)隊(duì)精神的幼兒。 2、放松運(yùn)動(dòng)：老師帶領(lǐng)幼兒做放松運(yùn)動(dòng)：聳聳肩、搖搖手、轉(zhuǎn)手腕、扭扭腰、甩甩腿、轉(zhuǎn)腳踝等等。 兩兩幼兒相互放松：幫同伴捏捏肩、捶捶背、甩甩手等。 3、請幼兒一起整理用具。 4、帶領(lǐng)幼兒排好隊(duì)回教室。 小百科：跳繩，是一人或眾人在一根環(huán)擺的繩中

6、做各種跳躍動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)游戲。 大班幼兒跳繩教案篇3 【設(shè)計(jì)意圖】跳繩，是幼兒冬季熬煉、加強(qiáng)體質(zhì)、提高免疫力、預(yù)防感冒等疾病的一種很好的熬煉方式。深得孩子們的喜歡。 跳繩不僅可以熬煉幼兒的體質(zhì)，還有利于幼兒心智 進(jìn)展，真是一項(xiàng)身心進(jìn)展的雙益運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、能探究出繩子多種玩法掌控跳繩的基本技能進(jìn)展幼兒的身體動(dòng)作。 2、活動(dòng)中體驗(yàn)制造性跳繩的樂趣進(jìn)展幼兒的想象力與制造力，培育幼兒的合作意識(shí)與合作技能。 【活動(dòng)預(yù)備】 錄音機(jī)、磁帶 一根繩子。 【活動(dòng)過程】 1、幼兒聽兔子舞的音樂做熱身運(yùn)動(dòng)。 2、聽老師口令練習(xí)跳躍及上肢動(dòng)作。 師；跳、跳、跳，幼兒跟著老師跳、跳、跳，原地雙擊此處 師問；

7、“還可以怎么跳？”引導(dǎo)幼兒向前跳、向后跳、向上跳、蹲跳、向左跳、向右跳、單、雙腳跳。 3、上肢活動(dòng) 師繞繞臂，繞繞臂。幼兒跟著老師繞繞臂。 師問“還可怎樣繞”引導(dǎo)幼兒向前饒、向后繞、單、雙手繞、舉起手臂繞等，進(jìn)展幼兒動(dòng)作的敏捷性。 活動(dòng)開始；引導(dǎo)幼兒探究跳繩的多種玩法 1、單人雙腳跳。幼兒兩人或三人一組，有人單腳跳繩，其他人跟著節(jié)奏數(shù)數(shù)?？匆豢凑l跳的多。 2、雙人雙腳跳。 兩人一根繩子，幼兒面對面，兩人同時(shí)雙腳一起跳，跳得多者為勝。 3、幼兒自由結(jié)伴2人、3人或多人合作探究跳繩的玩法。 長繩一根，兩名幼兒在兩頭搖動(dòng)繩子，其他幼兒23 人一起跳?？凑l跳得多，多者為勝。 4、請幼兒相互溝通合作玩游

8、戲的方法。 【放松整理】隨著音樂做“騎馬”的動(dòng)作。 【活動(dòng)延伸】回家后與爸爸媽媽及小伙伴做跳繩的游戲。 【活動(dòng)反思】 通過跳繩活動(dòng)，不僅可以熬煉幼兒的體質(zhì)，還有利于幼兒心智進(jìn)展,有助于幼兒體力、智力和應(yīng)變技能的協(xié)調(diào)進(jìn)展；能培育幼兒身體的平衡感和動(dòng)作的節(jié)奏感。盡管在活動(dòng)中有些 幼兒動(dòng)作不是很敏捷，但是重在參加。在游戲的活動(dòng)中培育幼兒的合作意識(shí)和合作技能，讓幼兒體驗(yàn)合作游戲的歡樂。 大班幼兒跳繩教案篇4 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒參加跳繩活動(dòng) 2、引導(dǎo)技能強(qiáng)的幼兒嘗試花式跳法 3、重點(diǎn)指導(dǎo)還未掌控跳繩的幼兒。 二、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)： 幼兒在活動(dòng)中看見繩子到腳時(shí)，雙腳要跳起 三、材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè) 戶外塑

9、膠地、繩子 四、設(shè)計(jì)思路： 現(xiàn)在天氣越來越冷了，要加強(qiáng)幼兒的身體熬煉，加強(qiáng)他們的體制，從而預(yù)防感冒等疾病。跳繩是一項(xiàng)傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目，它能熬煉全身的肌肉組織，從而提高幼兒的身體素養(yǎng)。提高幼兒預(yù)防疾病的技能。為此針對這一狀況，我開展了這次活動(dòng)。 五、活動(dòng)流程： 做預(yù)備活動(dòng)自由練習(xí)集體活動(dòng)放松 1、做預(yù)備活動(dòng) 幼兒跟老師做熱身操 2、幼兒自主練習(xí) 讓幼兒自主練習(xí)跳繩 。 3、集體活動(dòng)，比比誰跳的好。 介紹玩法，規(guī)章。幼兒進(jìn)行活動(dòng)。 4、放松、休息、擦汗 大班幼兒跳繩教案篇5 活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步掌控向前甩繩，雙腳并攏向上跳得跳繩方法。 2、培育幼兒不怕失敗，不斷努力的堅(jiān)韌精神。 3、能依據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。 4、培育競爭意識(shí)，體驗(yàn)游戲帶來的挑戰(zhàn)與歡樂。 活動(dòng)預(yù)備： 1、音樂磁帶 2、每位幼兒1根跳繩 3、場地布置 活動(dòng)過程： 1、預(yù)備活動(dòng)：繩操。 頭部運(yùn)動(dòng)，腿部運(yùn)動(dòng)等 2、基本活動(dòng) 1引導(dǎo)幼兒自由探究跳繩的方法。 老師：跳繩有很多種玩法，現(xiàn)在我們用手中的跳繩玩一玩。 2幼兒分散玩跳繩 3讓幼兒集中，重點(diǎn)講解雙腳并攏向上跳的跳繩方法。 老師：請幾名幼兒示范一下他跳繩的方法。老師小結(jié)并作動(dòng)作示范：雙手搖繩向前甩，雙腳并攏跳過繩。 4幼兒雙腳并攏向上跳得方法練習(xí)跳繩。 3、競賽：跳繩大擂臺(tái) 1玩法：全體幼兒圍成一個(gè)圈