1、大班安全主題班會(huì)教育教案20 xx 孩子天性好動(dòng)，好奇心強(qiáng)、愛探索，自我保護(hù)意識(shí)淡薄，是社會(huì)成員中最易受到傷害的弱勢(shì)群體。因此幼兒園的安全意識(shí)教育就顯得尤為重要。以下是為大家準(zhǔn)備了大班安全主題班會(huì)教育教案20 xx范本，歡迎參閱。 大班安全主題班會(huì)教育教案一 活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道不應(yīng)該私自離園，了解私自離園可能產(chǎn)生的危險(xiǎn)。 2、能夠理解并遵守幼兒園安全規(guī)則，為了自身安全不私自離園。 3、體會(huì)私自離園的后果以及家長(zhǎng)和老師焦慮的心情。 4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。 5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 活動(dòng)過程： 1、活動(dòng)導(dǎo)入：觀看教學(xué)掛圖。 老師出示掛圖，并提問： (1)仔細(xì)看圖，看看小朋友在做什么

2、? (2)有意個(gè)小朋友正往幼兒園門口走呢，他要做什么? 2、活動(dòng)展開：觀看情景劇表演 (1)老師：剛才我們看到一個(gè)小朋友堯自己偷偷地離開幼兒園，你們覺得他做得對(duì)不對(duì)?如果他溜出幼兒園，可能會(huì)發(fā)生什呢?讓我們一起來看看吧。 (2)老師表演情景劇表演皮皮留出幼兒園，表現(xiàn)私自離園可能產(chǎn)生的危險(xiǎn)。 情景劇表演：配班老師扮演男孩皮皮，留出幼兒園大門，主班老師扮演人販子。 表演內(nèi)容： 老師旁白：一天，皮皮趁老師不注意，偷偷地溜出了幼兒園門口。 皮皮：哈哈，溜出幼兒園真開心!可是車這么多，那路這么寬，我怎么過去呢?人販子(在旁邊觀察了皮皮好一會(huì)兒)：小朋友，我?guī)氵^公路去一個(gè)好玩兒的地方吧!(皮皮不假思索地

3、跟著人販子過了公路。人販子給了皮皮一顆糖，皮皮吃了之后暈倒了，人販子把他帶走了，人販子把他帶走了。老師：皮皮溜出幼兒園以后發(fā)生了什么事呢? 3、活動(dòng)展開：討論私自離園的危險(xiǎn)性。 (1)討論：如果私自離園，還會(huì)有那些危險(xiǎn)? 老師：除了可能碰到的壞人，私自離園還可能產(chǎn)生哪些危險(xiǎn)? 老師小結(jié)：小朋友還沒有保護(hù)自己的能力，如果自己偷偷地離開幼兒園，可能會(huì)遇到緊急情況，又沒有人知道，時(shí)分成未見得，比如有可能被車撞傷、被人販子拐賣或者迷路等。所以，為了我們自己的安全，不能私自離開幼兒園。 (2)討論：如果私自離園，爸爸媽媽和老師會(huì)怎樣? 老師：請(qǐng)小朋友想一想，如果你偷偷地離開幼兒園，爸爸媽媽和老師會(huì)怎么想

4、，會(huì)怎么辦? 引導(dǎo)幼兒展開討論，體會(huì)親人和老師對(duì)自己的關(guān)愛以及自己走丟后他們的心情。 老師小結(jié)：小朋友剛才說的都很好。如果你從幼兒園跑丟了，爸爸媽媽和老師都會(huì)非常著急，會(huì)非常擔(dān)心你的安全，會(huì)非常傷心，會(huì)報(bào)警，或者到處找你，沒有辦法安心工作，老師就顧不上班里的其他小朋友?？傊?，會(huì)產(chǎn)生很大的混亂。 4、活動(dòng)總結(jié)：不應(yīng)私自離園。 (1)老師：請(qǐng)大家仔細(xì)想一想，我們應(yīng)不應(yīng)該私自離開?(通過討論：引發(fā)幼兒的安全意識(shí)) (2)老師總結(jié)：雖然幼兒園外面有很多有趣的東西，但也有很多非常危險(xiǎn)地事情。小朋友在幼兒園有事要跟老師說，不能自己偷偷地離開幼兒園，不然會(huì)讓關(guān)懷你的爸爸媽媽和老師非常擔(dān)心和傷心的。 5、活動(dòng)

5、延伸：表演情景劇。 請(qǐng)幼兒分組講述幼兒用書上的故事內(nèi)容，然后分角色進(jìn)行進(jìn)行情景表演。 大班安全主題班會(huì)教育教案二 活動(dòng)目標(biāo)： 1、幫助幼兒初步了解煤氣的作用和基本特性，知道煤氣對(duì)身體有害。 2、教育幼兒不隨便亂動(dòng)煤氣開關(guān)，樹立自我保護(hù)意識(shí)。 3、培育幼兒敏銳的觀察能力。 4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。 5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 活動(dòng)重難點(diǎn)： 活動(dòng)重點(diǎn)：初步了解煤氣的作用和基本特性，知道煤氣對(duì)身體有害。 活動(dòng)難點(diǎn)：幼兒不隨便亂動(dòng)煤氣開關(guān)，樹立自我保護(hù)意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 煤氣灶、煤氣瓶圖片。 活動(dòng)過程： 一、引導(dǎo)幼兒觀看圖片。 師：朱老師帶來了一張圖片，你認(rèn)識(shí)它嗎?這是什么? 師：你在哪里看

6、見過?有什么用呢? 師小結(jié)：煤氣瓶是裝煤氣用的，煤氣通過管道，輸送到煤氣灶里，打開開關(guān)點(diǎn)著火后，爸爸媽媽就可以用來燒飯菜了。 二、幫助幼兒了解煤氣的基本特征。 師：煤氣為什么能把飯菜燒熟? 師：你能看見煤氣、聞到煤氣嗎? 師小結(jié)：煤氣是一種有毒的氣體，它遇到火就會(huì)燃燒。它原本是無色無味的，工人叔叔為了防止人們?cè)谑褂脮r(shí)發(fā)生危險(xiǎn)，在生產(chǎn)煤氣時(shí)加進(jìn)了一種臭味劑。當(dāng)煤氣漏出時(shí)，人們一聞到臭味就會(huì)發(fā)現(xiàn)。 三、教育幼兒不亂動(dòng)煤氣開關(guān)，學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)的方法。 1、師：那當(dāng)煤氣泄漏的時(shí)候我們應(yīng)該怎么做呢? 2、幼兒根據(jù)自己的已有閱歷進(jìn)行講述，老師最后進(jìn)行小結(jié)： 煤氣灶上的開關(guān)是控制煤氣進(jìn)出的一個(gè)閥門，不能隨

7、便亂動(dòng)，如果把煤氣放入空氣中，當(dāng)人吸進(jìn)了身體，就會(huì)引起煤氣中毒，嚴(yán)重的會(huì)給人帶來生命危險(xiǎn)。小朋友千萬不要玩弄它。 當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有煤氣臭味時(shí)，應(yīng)趕快打開窗戶，讓空氣流通，這樣就不會(huì)讓人造成缺氧中毒、打開窗戶后，還要及時(shí)告訴大人檢查煤氣漏氣的地方，進(jìn)行修理。 不能再煤氣瓶旁玩火，煤氣瓶受熱后壓力增大，超過一定限度就容易引起爆炸，發(fā)生火災(zāi)。 煤氣灶上燒的湯和水滾開后，要及時(shí)將火關(guān)小或關(guān)掉，以免鍋內(nèi)的東西會(huì)溢出來將灶上的火壓滅，而煤氣還會(huì)繼續(xù)往外冒出來，這樣就很容易引起煤氣中毒。 3、師：煤氣中毒是很危險(xiǎn)的事情，我們一定要注意學(xué)會(huì)保護(hù)自己，保護(hù)家人!遇到問題的時(shí)候一定不要慌張，想一想要怎么樣去解決! 四

8、、結(jié)束活動(dòng)。 師：今天我們學(xué)習(xí)了煤氣開關(guān)不亂動(dòng)，你知道了煤氣泄漏后的解決方法了嗎?回去之后還可以和爸爸媽媽一起分享呢! 大班安全主題班會(huì)教育教案三 活動(dòng)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒初步了解必須遵守的交通規(guī)則，形成初步的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。 2、認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志，了解標(biāo)志的作用和特征，培育幼兒的規(guī)則意識(shí)。 3、進(jìn)展幼兒的觀察力，思維力及口語(yǔ)表達(dá)能力 4、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)。 5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、媒體的動(dòng)畫課件：紅紅闖紅燈 2、實(shí)現(xiàn)拼接好的違反交通規(guī)則的錄像 3、幻燈片：去秋游的場(chǎng)景布置 活動(dòng)過程： 1、邊觀看動(dòng)畫

9、課件邊討論： (1)媽媽帶紅紅去紅綠燈旁的84廣場(chǎng)玩，84廣場(chǎng)真漂亮，紅紅看到花叢中有一只漂亮的蜻蜓。就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飛到了公路對(duì)面，紅紅一路追過去，公路上駛過一輛車，紅紅差點(diǎn)被車撞上。 (2)為什么紅紅差點(diǎn)被車撞上? 老師小結(jié)：紅紅離開媽媽在公路上追蜻蜓，不遵守交通規(guī)則，差點(diǎn)被車撞上，這樣太危險(xiǎn)了。 (3)組織幼兒討論：如果你是紅紅，你會(huì)怎么辦? 老師歸納：過十字路口要看紅綠燈。紅燈停，綠燈行，不管什么情況我們都要遵守交通規(guī)則，不能在公路上追逐、玩耍，不亂闖紅綠燈。 2、看錄像，進(jìn)一步了解遵守交通規(guī)則的重要性，提問：小朋友真了不起，都知道過公路要看紅綠燈，知道紅燈停，綠燈行，那你們還知道哪

10、些交通規(guī)則呢?如果不遵守這些交通規(guī)則會(huì)怎么樣呢? 播放錄像，讓幼兒討論、回答。 老師總結(jié)：小朋友們你們真棒，說的又對(duì)又快。圖中有一些人的行為不對(duì)，比如：在火車道上玩耍、在公路上開快車、追尾，在居住區(qū)鳴喇叭、在禁止駕駛的地方駕駛等。小朋友都知道了不遵守這些交通規(guī)則的危害性，有什么好辦法提醒人們避開這樣的危險(xiǎn)呢? 3、看幻燈片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)有關(guān)的交通標(biāo)志。 老師出示各種交通標(biāo)志的圖片，請(qǐng)幼兒自由發(fā)表自己的意見，試著說出這些分別是什么標(biāo)志，分別代表著什么意思老師：剛才小朋友說出了這些標(biāo)志的意義，那到底說的對(duì)不對(duì)呢?老師來告訴你吧!(老師仔細(xì)講解每個(gè)交通標(biāo)志的名稱及意義) 4、游戲我指你說：老師指出標(biāo)

11、志圖片，讓幼兒說出標(biāo)志名稱及含義，以讓幼兒鞏固復(fù)習(xí)。 5、情景模擬游戲秋游去。 (1)帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場(chǎng)景提問，認(rèn)識(shí)標(biāo)記，鞏固對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)。 場(chǎng)景一：人行道和車行道 老師：前面有兩種路，行人該走哪一種路?(人行道) 師：行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走，不能邊走邊玩，特別是不能到車行道上玩) 場(chǎng)景二：十字路口 (老師扮交警)老師：要過公路了，我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線，看交警手勢(shì)看紅綠燈) 場(chǎng)景三：天橋 老師：這是什么?我們應(yīng)該怎么走?(走天橋要靠邊右邊一個(gè)跟著一個(gè)走，不能推也不能擠。) (2)順利到達(dá)目的地 延伸活動(dòng)： 戶外活動(dòng)和中小班小朋友玩交通游戲。 大班安全主題班會(huì)教育教案四

12、教育目標(biāo)： 1、知道防火的重要性，要愛惜生命。 2、通過學(xué)習(xí)防火安全知識(shí)。讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。 教學(xué)重難點(diǎn)：樹立火災(zāi)自護(hù)、自救的觀念，增強(qiáng)安全意識(shí)。 教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)。 教學(xué)器材：制作課件。 教學(xué)過程： 一、談話導(dǎo)入： 1、圖片展示，引入新課。 展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片。師：看了這些圖片，你想說什么?你在哪里還看到過這樣的火災(zāi)場(chǎng)面? 2、同學(xué)們生活在幸福。溫暖的家庭里似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是。家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待。否則。很容易發(fā)生危險(xiǎn)。釀成事故。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么： (1)用電安全：隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來越多了。因

13、此。我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。 (2)煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。 (3)小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。 二、火災(zāi)的處理辦法 1、家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)實(shí)行相應(yīng)措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。 2、房間內(nèi)起火時(shí)，不能輕易打開門窗，以免空氣對(duì)流，形成大面積火災(zāi)。 3、紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來?yè)渚?，而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。 4、若火勢(shì)已大，必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí)，應(yīng)視不同情況，實(shí)行不同方法脫離險(xiǎn)境?；鹁娫?19。 5、巧用身邊的“滅火器” 人們發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，往往只想到用滅火器來滅火，卻不知身邊有許多“滅火劑”可以利用。濕布、鍋蓋、食鹽、沙土。 三、小結(jié)： 遇到火災(zāi)：臨危不亂。暗記出口。撲滅小火。不亂玩火。不貪財(cái)物、蒙鼻匍匐。 大班安全主題班會(huì)教育教案五 活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道在大街上行走時(shí)要有大人陪同，不亂跑。 2、培育幼兒敏銳的觀察能力。 3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。 4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 5、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 課件、情景創(chuàng)設(shè) 活動(dòng)過程： 一、導(dǎo)