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1、第 頁大大班畢業(yè)典禮主持詞大大班畢業(yè)典禮主持詞1 一、開場式:觀看PPT,重溫幼兒園生活。 師:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓 曹:敬愛的爸爸媽媽 董:敬愛的小摯友們 合:大家好! 師:每個人都有自己的幻想,幻想是純真的、美妙的。 孟:他載著我們飛向五彩斑斕的世界。 宋:帶給我們無限美妙的回憶。 (起先播放PPT) 二、園長致詞 師:幼兒園像金色的搖籃,園長、老師守護(hù)在搖籃邊呵護(hù)著你們。 曹:搖籃里的孩子長大了,要去一個新的地方。 董:園長伯伯有許多話要吩咐我們。下面請園長伯伯為我們講話。 三、家長代表講話(大一班,王清揚媽媽) 孟:爸爸媽媽是我們的啟蒙老師,他們?yōu)槲覀兊慕】党砷L付出了許多心血! 宋
2、:在我們即將揚帆起航,奔向新起點的今日,爸爸媽媽也有許多話想對我們說。 孟:下面有請大一班王清揚小摯友的媽媽為我們送上美妙的祝愿! 四、大班畢業(yè)幼兒獻(xiàn)詞(大一班,王小坤) 師:小摯友在幼兒園度過了美妙、難忘的童年時間。在即將告辭幼兒園,邁入小學(xué)大門的時刻,他們有很多話想對爸爸媽媽說。下面請大一班的王小坤小摯友代表大班幼兒獻(xiàn)詞。 五、中班幼兒送祝愿(中四班,任思涵) 曹:轉(zhuǎn)瞬間我們就要戴上紅領(lǐng)巾上小學(xué)了,下面請聽中班小摯友為我們送上他們的心里話。 大班畢業(yè)幼兒為老師獻(xiàn)花。 董:在幼兒園,老師像媽媽一樣照看我們的生活。教我們唱歌、跳舞學(xué)學(xué)問,今日我們畢業(yè)了讓我們把鮮花獻(xiàn)給我們敬愛的老師。 (老師上
3、臺。音樂:因為我們是一家人) 六、大班幼兒匯報演出 1、大三班歌曲聯(lián)唱 孟:三年來,我們的強壯成長凝合著老師的心血。 宋:幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓我們學(xué)會了很多本事。 曹:今日我們畢業(yè)了,幼兒園為我們打算了展示才華的舞臺。 董:讓我們盡情的跳吧、唱吧!下面請觀賞大三班小摯友為我們帶來的歌曲不老的老師。 2、蒙氏班合唱老師 孟:老師把她的愛都傳給了我們,讓我們強壯成長。 宋:爸爸媽媽把愛都傳給了我們,讓我們強壯成長。 曹:今日,我們長大了,就讓我們把愛傳給愛我們的老師和爸爸媽媽。 董:下面請觀賞蒙氏班小摯友為我們帶來的歌曲老師。 3、大二班畢業(yè)詩 孟:今日,是我最終一次站在這里,和老師、小摯友在一起,
4、我是多么高興。 宋:再過幾天,我就上小學(xué)了,做個一年級的小學(xué)生, 曹:坐在光明的教室里,讀書寫字,多么神氣。 董:下面請觀賞大二班小摯友為我們帶來詩朗誦畢業(yè)詩。 4、大一班歌曲畢業(yè)歌 孟:時間就像飛鳥一般,滴答滴答的向前跑。 宋:今日我們畢業(yè)了,明天就要踏上新的旅程。 曹:忘不了幼兒園的開心歡樂,也忘不了老師們的親切教育。 董:最終請觀賞大一班小摯友為我們帶來歌曲畢業(yè)歌。 七、頒發(fā)畢業(yè)證書 孟:今日我們畢業(yè)了。畢業(yè)證上留下了我和伙伴的笑容,留下了老師的倩影。 宋:老師,當(dāng)我們想起您的時候,我會打開畢業(yè)證,華蜜的童年就會呈現(xiàn)在眼前! 孟:接下來有請園長伯伯和園長阿姨為大班幼兒代表頒發(fā)畢業(yè)證。 (
5、領(lǐng)導(dǎo)班子成員:張園長、袁園長、劉園長、蔣主任、劉主席;每個班級派兩名代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證。) 八、結(jié)束:(音樂我們是一家人) 孟:再見吧,老師,以后我們肯定會來看您, 宋:并向您報告我們的成長蹤跡! 曹:再見吧,敬愛的小摯友! 董:讓我們以后都好好學(xué)習(xí),每天向上! 師:再見吧,始終支持我們的各位家長摯友,祝你們身體健康、工作順當(dāng)! 現(xiàn)在我宣布:利津縣其次試驗幼兒園20 xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮 合:到此結(jié)束! 大大班畢業(yè)典禮主持詞2 1:敬愛的老師 2:敬愛的爸爸媽媽 3:敬愛的小摯友 合:大家好 3:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕的接過我們的小手。 4:三年前,我們只能唱一些
6、簡潔的歌曲。 2:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。 合:三年后的今日,站在這里的還是我們。 1:但是我們長大了, 2:變得聰慧了、 3:懂事了, 合:學(xué)會了很多本事。 1:我們會唱好聽的歌曲。 2:我們能朗誦美麗的詩篇。 3:我們會跳可愛的舞蹈。 4:我們會畫漂亮的圖畫。 合:我們還會很多的本事。 1:今日,我們真誠地邀請爸爸媽媽,來參與我們的畢業(yè)典禮! 2:此時此刻,我們的心情特別激烈,因為明天我們就要畢業(yè)了,讓我們把這美妙的時刻恒久記在心中。 合:幼兒園20 xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在起先。 3:首先請觀賞大四班小摯友帶來的舞蹈歡樂的波斯蘭貓 4:敬愛的小摯友,我們即將離開幼兒園,園長和老師對
7、我們都有太多的不舍。下面請園長和老師為我們送來祝愿。(園長講話、老師講話)。 1:感謝園長和老師送給我們的祝愿。 2:我愛陽光,我愛月光,我愛老師的目光。請聽大一班小摯友的合唱我愛老師的目光。 3:三年來我們成長的多快??!這里面有老師的細(xì)心培育,也離不開爸爸媽媽的關(guān)切,在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽們也肯定有很多話要說。 4:下面就有請小摯友的家長代表致賀詞。 1:我們不想離開老師,但我們必需離開幼兒園,因為我們的學(xué)習(xí)旅程又將起先,當(dāng)我們學(xué)到更多的本事,再來向老師們匯報。 3:小椅子陪伴我們度過了三年歡樂的時間,今日我們的椅子也想和我們一起舞蹈。請觀賞大二班小摯友表演的椅子操。 4:我們有一
8、個共同的家叫中國,我們都是中國媽媽的好寶寶。請觀賞大三班和大四班的小摯友為我們帶來的合唱。國家、祝愿你,我的祖國。 2:看,來了一群動感的小摯友,他們充溢了活力和朝氣。請觀賞大一班小摯友帶來的舞蹈nobody。 1:你們知道唐詩么,你們會讀唐詩么。今日大三班的小摯友將會帶我們走近唐詩,體會唐詩的韻味,請看舞蹈唐詩伴我行。 3:小摯友,你們知道我們是哪個民族的孩子嗎,除了漢族你們還知道那些民族呢?瞧,這里來了一群少數(shù)民族的小摯友。請觀賞大二班小摯友表演的舞蹈民族大團(tuán)結(jié)。 4:三年的集體生活使我們與老師阿姨建立了深厚的感情?,F(xiàn)在讓我們用熱情的掌聲請出大班的老師和阿姨。 (老師阿姨上臺) 3:感謝三
9、年來始終關(guān)切教化我們的老師和阿姨。讓我們用一束鮮花表達(dá)我們最誠心的祝愿。(獻(xiàn)花時音樂感恩的心響起,幼兒獻(xiàn)完后一起說“感謝老師,感謝阿姨,你們辛苦了”。)合34:感謝老師,感謝阿姨,你們辛苦了 1:三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教育,愛心培育。 2:離別之際,我們有很多的話要說給你們聽。 1:聲聲感謝化作漂亮的詩篇,請聽畢業(yè)詩,由全體大班小摯友表演。請大班全部小摯友全體起立,立正。 3:小摯友,你們看,幼兒園還為我們每個人打算了一份記念禮品,希望我們今后在學(xué)習(xí)的時候,不要遺忘我們曾經(jīng)是研訓(xùn)中心附屬幼兒園的孩子,不要遺忘我們應(yīng)當(dāng)為我們的幼兒園而努力學(xué)習(xí)!下面請?zhí)茍@長為我們頒發(fā)禮品,大家歡迎
10、! 4:感謝唐園長的禮物;為了慶賀我們小摯友順當(dāng)從幼兒園畢業(yè),我們的全體老師為小摯友帶來了節(jié)目。請觀賞舞蹈颯爽英姿。 3感謝老師們的表演;最終,讓我們在歌曲畢業(yè)歌中結(jié)束今日的大班畢業(yè)典禮。(放音樂畢業(yè)歌) 1:再見了!敬愛的老師們! 2:再見了!敬愛的幼兒園! 3:愿全部的老師身體健康,家庭華蜜! 4:愿全部的小摯友生活開心,學(xué)習(xí)進(jìn)步! 合:20 xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,再見! 大大班畢業(yè)典禮主持詞3 一、活動起先部分(祝愿篇) 1、開場 晴:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo), 蘭:敬愛的各位來賓, 袁:敬愛的小摯友們, 炎:敬愛的爸爸媽媽們, 宸:敬愛的老師們, 合:大家上午好! 晴:我是中班的晴晴老師!
11、 龍:我是中班龍墨涵小摯友的爸爸! 蘭:我叫楊沁蘭 袁:我叫袁熠萱 炎:我叫肖錦炎 宸:我叫李宸 幼兒合:我們是開福區(qū)教化局第三幼兒園大班的小摯友。 蘭:開福區(qū)教化局第三幼兒園,是我們童年的樂園。 袁:我們在這里學(xué)習(xí), 炎:在這里成長。 宸:我們在這里生活, 蘭:在這里嬉戲。 龍:你們可曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜著大新奇的眼睛,想了解這個好玩的地方。 袁:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園, 炎:是老師輕輕接過我們的小手。 宸:三年前,我們只能唱一些簡潔的歌曲、 蘭:只能畫一些簡潔的圖畫。 晴:三年后的今日,站在這里的還是你們,但是你們長大了,變得聰慧、懂事
12、, 學(xué)會了很多本事。 蘭:我們會唱好聽的歌曲, 袁:會朗誦美麗的詩篇, 炎:會跳可愛的舞蹈, 宸:會畫漂亮的圖畫。 幼兒合:我們還會很多本事! 龍:今日,你們即將畢業(yè)了! 蘭:今日,是一個激情滿懷的日子, 袁:是一個放飛希望的時刻! 晴:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的興奮和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而興奮、又為你們即將離開我們而戀戀不舍。 龍:此時此刻,我們的心情特別激烈,讓我們珍惜這一特別的日子,把美妙的時刻恒久留在心中。 晴:今日,領(lǐng)導(dǎo)帶著問候,帶著對我們的殷切期望來探望我們啦!讓我們用最熱情的掌聲歡迎他們的到來?。ㄕ坡暎┫茸屛覀儊硐?/p>
13、識一下光臨今日演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們 是:,讓我們對他們的到來表示熱情的歡迎和誠心的感謝! 合:開福區(qū)教化第三幼兒園“致童年,夢將來”大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在起先。(拍手) 2、領(lǐng)導(dǎo)講話部分 晴:首先,進(jìn)入我們今日主題的第一個環(huán)節(jié)祝愿篇。新的一年里,我們幼兒園取得了一個又一個令人欣喜的成果,這離不開開福區(qū)教化局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切與幫助,我們再次感謝你們。下面有請教化局為我們致辭。大家掌聲歡迎。 炎:感謝的精彩致辭。 龍:在今日這個歡樂、華蜜的節(jié)日里,我們不僅要感謝尊敬的老師們,更要感謝撈刀河鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府們對我們幼兒的關(guān)愛。下面歡迎撈刀河鎮(zhèn)為我們致辭。大家掌聲歡迎。 3、家長講話部分 袁:感謝的精彩講話。
14、晴:今日的爸爸媽媽個個神采奕奕,臉上洋溢著華蜜的笑容。 蘭:三年來,我們成長得多快呀! 袁:這里面有老師的細(xì)心培育,也離不開爸爸媽媽的關(guān)切。 蘭:在我們畢業(yè)之際,爸爸媽媽肯定也有很多話要對我們說。 晴:下面我們歡迎畢業(yè)班的家長代表講話。 4、園長講話部分 宸:感謝的祝愿。 龍:幼兒園就像金色的搖籃,今日搖籃里的孩子長大了。 宸:園長、老師就是守候在搖籃邊的媽媽。 袁:今日我們即將走向新的天地,媽媽心里有多么不舍。 龍:園長媽媽又對你們寄予了什么希望呢?讓我們在離園前再一次傾聽園長媽媽的訓(xùn)誨吧! 蘭:感謝園長媽媽的叮囑,讓我們用熱情的掌聲表示感謝。 二、節(jié)目串詞:(快樂篇) 一、晴:離別的鈴聲即
15、將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為老師,我們內(nèi)心有說不出的興奮和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而興奮,又為你們即將離開我們而戀戀不舍。 蘭:此時此刻,我們的心情特別激烈, 炎:讓我們珍惜這一特別的日子,把美妙的時刻恒久留在心中, 蘭:讓我們一起朗誦畢業(yè)詩歌! 二、龍:眼睛是心靈的窗戶,透過天真看世界,孩子的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!孩子的眼睛最真實,也是最動人的。 袁:下面,請跟隨一段動感的節(jié)拍觀賞由幼兒園舞蹈隊帶來的舞蹈大眼睛。 三、晴:我是歡樂的小跳蛙,借我一雙翅膀,我就能飛向太陽, 宸:我是歡樂的小跳蛙,總有一天奇跡會發(fā)生在我身上。 晴:請觀賞小班的弟弟妹妹們表演的
16、舞蹈歡樂的小跳蛙! 四、蘭:唉,你還記得老師常常給我們講得一句話嗎? 炎:什么呀? 蘭:飯前便后要洗手。 炎:當(dāng)然記得啦,我們不是還會一個舞蹈洗洗手嗎? 蘭:走,抓緊去吧,大家正等著我們一起上臺表演呢。 四、晴:當(dāng)音樂響起時,當(dāng)身體舞動時,當(dāng)活力與動感融合時,讓健康恒久停留在我們的.身體。 炎:讓我們一起舞動。請觀賞大班小摯友帶來的塑身操表演。 五、晴:家園共育始終是本園辦園的特色之一,下面請觀賞由家長和小摯友們一起帶來的親子舞蹈海寶來了! 六、龍:跳動的音符演奏著無窮的活力,動人的舞步展示著歡樂的風(fēng)影。 宸:下面有請觀賞幼兒園老師為我們帶來的舞蹈魔術(shù)秀。不要不要 七、龍:傳聞中第一個跳草裙舞
17、的是舞神拉卡,她跳起草裙舞款待她的火神姐姐佩萊。 蘭:今日,小班的小摯友跳起了快樂的草裙舞, 宸:來慶祝我們屬于我們自己的節(jié)日,請觀賞小班小摯友帶來的草裙舞。 八、晴:京劇藝術(shù)是我們國家的“國粹”,京劇中講究“四功五法”。程式化的表演引人入勝,唱腔美麗! 袁:五官的夸張,多彩的顏色, 炎:帶入一個充溢奇妙的京劇世界! 袁:下面請觀賞大班小摯友帶來的說唱臉譜。 九、龍:混合著時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)會現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請觀賞帶來的廣場舞我不是高富帥。 十、龍:李晨,你會念唐詩三百首嗎? 宸:會,我會念憫農(nóng),春曉等好多首唐詩! 龍:那今日中班的小摯友表演的唐詩新唱將會給我們
18、帶來怎樣的驚喜呢? 三、離別篇 一、頒發(fā)畢業(yè)證書 晴:看完中班小摯友的精彩表演,接下來進(jìn)入到我們今日的最終一個環(huán)節(jié)離別篇。蘭:我們畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。 晴:畢業(yè)證上留下了我們最美的笑容。 袁:留下了老師的倩影。 晴:當(dāng)我們想你的時候,我會打開畢業(yè)證。 蘭:華蜜的童年就馬上呈現(xiàn)在眼前! 晴:接下來我們要為大班的小摯友頒發(fā)畢業(yè)證書。首先有請小摯友上臺,請為小摯友們頒發(fā)畢業(yè)證書。 龍:然后有請小摯友上臺,請為小摯友們頒發(fā)畢業(yè)證書。 晴:接下來請小摯友上臺,請為小摯友們頒發(fā)畢業(yè)證書。 龍:最終請小摯友上臺,請為小摯友們頒發(fā)畢業(yè)證書。 二、幼兒講話 晴:今日,我們大班小摯友就要畢業(yè)了,在這個離別的日子里
19、,他們都有說不完的話,讓我們掌聲請出小摯友代表全體畢業(yè)班的小摯友說說自己的心里話。 三、大班老師講話部分 袁:感謝小摯友的講話! 龍:小摯友們,你們知道嗎?在今日這一特別的日子,我想心情最為激烈和戀戀不舍的應(yīng)當(dāng)是我們老師, 大大班畢業(yè)典禮主持詞4 感恩成長,放飛幻想 一、主持人閃亮登場: 合:敬愛的家長摯友們(男),敬愛的老師摯友們(女)大家早上好?。ê希?男:又一年,清蟬的歌頌爬上樹梢, 又一年,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。 女:這個六月,是灑淚告辭,深深感恩的季節(jié), 這個六月,是揮手相送,戀戀不舍的季節(jié)。 男:畢業(yè),一個讓人百感交集的詞語,成長、愛、感恩、留戀、欣喜、祝愿、希望匯聚一起,它讓每一
20、個身在其中的人回味無窮。 女:今日,我們一同迎來了20 xx年花兒朵朵無趣園大班畢業(yè)典禮“感恩成長,放飛幻想”,這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€畢業(yè)盛禮,也是一個屬于孩子、老師及家長的特殊節(jié)日。 男:(開場)在這個特殊的日子里,可愛的孩子們要送上一場奇妙的打擊樂表演,請觀賞打擊樂節(jié)奏表演康康舞曲單簧管布爾卡啤酒桶布爾卡 二、園長講話、家長代表講話: 女:接下來有請園長媽媽講話。 男:接下來有請家長代表講話。 三、畢業(yè)幼兒匯報演出: 女:四年前,當(dāng)孩子們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過他們的小手。四年前,他們只能唱一些簡潔的歌曲 男:四年前,他們只能畫涂鴉式的圖畫。 四年后的今日,他們長大了,變
21、得聰慧、懂事,學(xué)會了很多本事。 女:今日他們畢業(yè)了,幼兒園為他們打算了展示才華的小舞臺,讓他們盡情地唱吧跳吧!請觀賞熱舞Timber 四、頒發(fā)畢業(yè)證書 女:畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的起先。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就肯定會想起幼兒園,想起敬愛的老師,想起可愛的小伙伴們。下面請園長為我們小摯友頒發(fā)畢業(yè)證書。 男:感恩,不肯定非得震天動地,轟轟烈烈,云淡風(fēng)輕足以讓人刻骨銘心就像 一首唱不完的小情歌,輕輕的,淡淡的,暖暖的,沁人心脾。請觀賞歌伴舞感恩有你 幼兒代表發(fā)言: 女:靈魂率動,觸碰音樂節(jié)拍,讓我們一起感受樂器碰撞出的奇妙旋律。請 觀賞小鐘琴演奏一分錢數(shù)鴨子
22、洋娃娃與小熊跳舞 五、詩朗誦: 千言萬語,道不盡老師對孩子的無限深情,讓老師們用一首詩來傾訴對孩子的依戀。請行賞詩朗誦我是老師,你是孩子 男:畢業(yè)意味著四年的時間一晃而過,孩子們將懷著激烈與興奮、眷戀與不舍的 心情告辭帶給她快樂的幼兒園,信任孩子們肯定不會遺忘像媽媽一樣呵護(hù)她們的最親 愛的老師,不會遺忘朝夕相處的小伙伴,希望孩子們恒久記住在這里的歡樂時間?!?女:童年是一段“歡樂來得許多,憂愁去得很快”的純真年頭,也是很多人長大 成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。在這即將離別的時刻,作為老師的我們期盼、祈福,祝福你們在將來的每一天仍能開快樂心的度過,健健康康地成長! 男:孩子們你們將帶上老師的祝
23、愿,爸爸媽媽的希望,走向更加美妙的明天!老 師誠心的祝愿你們!也信任你們恒久是最棒的! 女:今日的畢業(yè)典禮,宣告著120名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束,也預(yù)示著他們將在一個更廣袤的天地里呈現(xiàn)自我的風(fēng)采。 男:我們信任,今日的一棵棵小樹苗,明天肯定會成為參天大樹、棟梁之才!我 們更信任,從花兒朵朵無趣園畢業(yè)的每一個孩子,都將有一個最美妙的將來! 大大班畢業(yè)典禮主持詞5 畢業(yè)班幼兒組成方陣,以各方針的形式接連出場,并由領(lǐng)導(dǎo),老師們?yōu)槠湔凇?整體活動主持詞:(兩位成年主持人加四位小主持人) 主持人開場詞 (幕后旁邊:XX幼兒園XX年大班畢業(yè)典禮第一篇章匯報演出起先) 一、開場舞XXX表演者:XXX 最最天真的小摯友們、最最尊敬的老師們(女) 敬重的各位家長、敬重的各位貴賓(男) 大家上午好(合): 女:在希望的季節(jié),我們細(xì)心種下一粒種子; 男:我們種下的不只是種子,也是希望; 女:我們專心的呵護(hù),我們細(xì)心的照料; 男:我們用春風(fēng)去滋潤,我們用春雨去澆灌; 女:風(fēng)雨洗禮著,
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