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文檔簡介
1、六年級下冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.小秦搜集了一些關于尊重自己的內(nèi)容,其中不正確的是( )。A.不自我貶低是尊重自己的唯一表現(xiàn)B.只有尊重自己,才會獲得別人的尊重C.尊重自己包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面2.下列現(xiàn)象不屬于自然災害的是( )。A.冰雹砸壞了農(nóng)田里的西瓜B.廢水污染了農(nóng)田C.干旱造成農(nóng)作物產(chǎn)量下降D.泥石流造成道路損壞3.下列關于反思說法不正確的是( )。A.反思是自我完善的一種方式B.能幫助我們回顧、分析和總結過去C.會讓我們迷失過去看不到未來D.主動反思可以讓我們更好把握現(xiàn)在和未來4.長江被譽為“黃金水道”,是因為長江( )。A.徑流量大B
2、.航運價值大C.水力資源豐富5.世界最大的平原是( )平原,那里地勢低平。A.東歐B.亞馬孫C.圖蘭D.東北6.張楠同學在放學路上不小心把我撞倒在馬路上,我應該( )。A.以牙還牙,把張楠也踢到倒B.與張楠吵一架C.只是個意外,原諒他7.以下哪個是真正寬容的人?( )A.嘴上說著沒關系但心里其實很介意B.沖突解決了就不會再放在心上C.別人做什么他都不在乎、不介意8.下列行為中,( )是尊重他人的表現(xiàn)。A.值日生剛擦完地,就把垃圾扔在地上B.嘲笑別人犯的錯誤C.別人取得好成績時表示祝賀D.隨便給同學取綽號9.在生活中,我們要做到尊重他人,下列做法不正確的是( )。A.給予他人適當?shù)年P注B.只尊重
3、比自己成績好的同學C.禮貌對待每個人D.尊重身邊默默奉獻的人10.下列行為中不屬于反思自己的是( )。A.小明回想自己去年落選班長的情形,找到了自己的不足B.小強為明天的乒乓球比賽做準備C.小梅印象最深的是上次考試過程沉著、冷靜,仔細檢查,數(shù)學考了滿分二.填空題(共10題,共42分)1.掌握反思的( ),可以讓我們更好地進行( )。2.通過反思,我們可以總結經(jīng)驗,促進( )的發(fā)展;還能明確自己( ),判斷自己的行為是否有助于目標的實現(xiàn)。3.地球為人類生活提供了所需要的( ),環(huán)境和( )等。4.“金無足赤,人無完人?!眲e人會犯錯誤,我們同樣也會犯錯誤。擁有一顆( )的心,學會( )他人,其實也
4、是( )可能犯錯誤的自己。5.尊重他人不單表現(xiàn)在( )上,更應該落實在( )上。與人交往時,( )、( )等都是尊重他人的體現(xiàn)。6.如果人類不能( )自然,對默默奉獻的地球不去珍惜,而是隨意破壞,必然會受到大自然的( )。7.如果人類不尊重自然,隨意破壞默默奉獻的地球,就必然會受到大自然的( )。8.每個人都有自己的尊嚴和價值,只有( ),才會獲得別人的尊重。9.4月22日是世界( )日。10.尊重自己包括自尊、自重、自愛和( )等方面。相信自己的價值,不自我( ),不( )是尊重自己的重要表現(xiàn)。三.判斷題(共10題,共20分)1.保護人類賴以生存的地球是大人的事,小學生不需要有所作為。( )
5、2.2016年4月,175個國家簽署巴黎協(xié)定,應對全球氣候變化。( )3.小明和小華發(fā)生了矛盾,小明向小華主動道歉,但小華不接受。( )4.地震后災民應先爭取時間自救、互救。( )5.反思是很抽象的事情,我們一般不會進行反思。( )6.2016年4月22日,175個國家簽署了巴黎協(xié)定 。( )7.離開地球,人類一樣可以找到適合居住的星球。( )8.當今社會,人們越來越不尊重他人了。( )9.掌握反思的方法,可以讓我們更好地進行反思。( )10.人類不尊重自然就會破壞賴以生存的環(huán)境,最后受到懲罰的還是人類自己。( )四.連線題(共1題,共4分)1.連一連。小剛聽不得批評,找理由為自己辯護 尊重自
6、己陳紅很善于反思每一天中的不足 過度維護自己李明的座右銘是“不自我貶低,不自卑” 自我完善的一種方式媽媽常常原諒孩子犯的小錯誤 金無足赤人無完人五.簡答題(共5題,共39分)1.請你說說,我們應該如何做到寬容他人,擁有一顆寬容的心?2.請你說一個你身邊關于尊重他人或?qū)捜菟嘶驅(qū)W會反思的故事?3.長期以來,我們所生存的環(huán)境出現(xiàn)了哪些問題?4.寬容是和諧社會的必要條件,請你舉出一件你曾經(jīng)做的寬容的事情,結合你學過的知識,說一說寬容能帶來什么。5.在防御自然災害方面我們都做了些什么?六.辨析題(共1題,共10分)1.看圖,先判斷對錯,再說明理由。七.材料題(共2題,共30分)1.材料一:地球是人類美
7、好的家園,大自然是我們的母親。她生產(chǎn)充足的食物,供我們果腹充饑;她奉獻豐富的土石和森林,供我們建房造屋;那牧場上的羊群、藍花盛開的亞麻田和中國的桑蠶編織物,讓人類抵擋住酷暑嚴寒。(美)房龍房龍地理材料二:20世紀80年代,美國曾建成一個模擬地球生態(tài)系統(tǒng)的“生物圈2號”。八名科研人員計劃在這個封閉的系統(tǒng)中生活兩年,為今后人類登陸其他星球建立居住地進行探索。一年以后,“生物圈2號”實驗宣告失敗。材料三:假如離開地球,人類還能生存嗎?材料給了我們哪些啟示?問題一:人類可以移居到其他星球嗎?問題二:人類可以利用高科技手段創(chuàng)造出一個適合人類居住的生存空間嗎?理由:啟示:2.六年級學生小虎特別調(diào)皮,但班主
8、任和同學們都很寬容他。但小虎有兩次在廁所吸煙,被同學舉報了。班主任認為小虎吸煙的行為不可原諒,非常嚴厲地批評了他,并且讓他在班會課上做檢討。請問:(1)班主任的做法是否過于嚴厲?(2)小虎的吸煙行為可以寬容嗎,為什么?八.綜合題(共1題,共4分)1.觀察下圖,回答問題。(1)請你辨析以上做法,正確的畫“”,錯誤的畫“”。A.雷雨交加時,在大樹下避雨。( )B.地震發(fā)生時,護住頭部、躲在墻角。( )(2)你不贊同( )的做法,原因是( )。(3)你認為正確的做法應該是( )。參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.B5.B6.C7.B8.C9.B10.B二.填空題1.時機;反思2.自身能力;努力
9、的方向3.空間;資源4.寬容;原諒;原諒5.話語;行動;謙虛有禮,平等友善;重視他人意見,關注他人需要6.尊重;懲罰7.懲罰8.尊重自己9.地球10.自我接納;貶低;自卑三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.小剛聽不得批評,找理由為自己辯護-過度維護自己;陳紅很善于反思每一天中的不足-自我完善的一種方式;李明的座右銘是“不自我貶低,不自卑”-尊重自己;媽媽常常原諒孩子犯的小錯誤-金無足赤人無完人。五.簡答題1.(1)擁有一顆寬容的心,讓我們平靜下來,調(diào)整情緒,更為客觀、大度地面對問題。(2)擁有一顆寬容的心,不能“以眼還眼,以牙還牙”。報復不是解決沖突的方式,反而可
10、能造成更大的沖突,甚至被追究法律責任。(3)“金無足赤,人無完人”,別人會犯錯誤,我們同樣也會犯錯誤,擁有一顆寬容的心,學會原諒他人,其實也是原諒可能犯錯誤的自己。2.陌生人在操場跑步的時候,直接把我撞倒了,他主動向我道歉,我也寬容地原諒了他。3.答 :(答案不唯一)環(huán)境問題早已敲響了警鐘!近百年來,隨著人口的增長和人類需求的增加,地球越來越不堪重負。生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少;煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過度開采而面臨枯竭;化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導致全球氣候變暖地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問題。4.同學踩了我的腳,我選擇寬容、原諒。生活中我們
11、每個人難免與別人產(chǎn)生摩擦、誤會、甚至仇恨;這時別忘了在自己心里裝滿寬容。寬容是溫暖明亮的陽光,可以融化人內(nèi)心的冰點,讓這個世界充滿濃濃暖意。 寬容是甘甜柔軟的春雨,可以滋潤人內(nèi)心的焦渴,給這個世界帶來勃勃生機。 寬容是人性中最美麗的花朵,可以慰藉人內(nèi)心的不平,給這個世界帶來幸福和希望。 忘掉仇恨,遠離仇恨,用一顆寬容的心去寬容一切,擁抱一切。5.答:(答案不唯一)防災避險的意識,自救自護的知識和能力,可以防止或減輕自然災害帶給我們的傷害。為了減輕自然災害對人民生命財產(chǎn)安全的危害,我國不僅建立了氣象,海洋地質(zhì)及生物等災害的監(jiān)測預警系統(tǒng),還建立了牢固的防災減災工程。面對自然災害,人們不斷探索科學有
12、效的方法抗擊災害,從而提高抗災能力。在人類防御自然災害的過程中,法律也是約束人的行為,減少自然災害危害的重要手段。六.辨析題1.圖一中孩子的做法是正確的,地震來臨時,如果來不及逃生,我們要躲在衛(wèi)生間的角落,用其他東西護著頭部;圖二中孩子的做法是錯誤的,打雷的時候我們不要躲在大樹下,容易遭到雷擊。七.材料題1.人類不可以移居到其他星球。理由:運用材料三說明人類不可以創(chuàng)造出一個適合人類居住的生存空間。理由:運用材料二說明啟示:地球是唯一適合人類居住的星球,我們不能利用高科技手段創(chuàng)造出一個適合人類居住的生存空間?!暗厍蚴侨祟惷篮玫募覉@,大自然是我們的母親?!蔽覀儜摌淞h(huán)保意識,保護好自己的家園,要從小事做起,從現(xiàn)在做起,與大自然和諧相處。(合理即可)2.(1)班主任的做法合適。(2)小虎吸煙的行為不可以寬容。根據(jù)中學生守則第七條:自律自強健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開
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