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1、按比例分配的實(shí)際問(wèn)題練習(xí) 教學(xué)目標(biāo): 1.在自主探索學(xué)習(xí)中理解按比例分配的意義,掌握按比例分配應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及解題方法,能正確解答按比例分配應(yīng)用題。 2.培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,合作學(xué)習(xí)的能力和總納概括的能力。3.創(chuàng)設(shè)民主和諧的學(xué)習(xí)氛圍,在關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)的探索意識(shí)、靈活的思維品質(zhì)過(guò)程中形成積極的學(xué)習(xí)情感。重點(diǎn)與難點(diǎn): 理解按比例分配應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特征和解題方法。教學(xué)過(guò)程一.談話導(dǎo)入同學(xué)們,老師想問(wèn)大家一個(gè)和數(shù)學(xué)無(wú)關(guān)的問(wèn)題,你是一個(gè)公平公正的人嗎?我們的社會(huì)需要公平公正,接下來(lái)老師要看看你們是否能否做到公平公正?好嗎?投影出示:甲乙兩人加工一批服裝,獲取報(bào)酬2400
2、元,甲乙二人加工服裝數(shù)量比是5:3。1.實(shí)際每人應(yīng)該得到多少元?2.如果按平均分,每人得到多少元?問(wèn):第一種是把報(bào)酬怎樣分?第二種呢?你認(rèn)為平均分合理嗎?在實(shí)際生活中要做到公平公正,存在著大量的按比例分配,我們今天就來(lái)一起繼續(xù)研究按比例分配。板書(shū):按比例分配練習(xí)二.研究練習(xí),掌握規(guī)律(一)標(biāo)準(zhǔn)類型1.按比例分配題型有什么特點(diǎn)?平均分和按比例分配有什么關(guān)系?(平均分配就是按1:1的比例分配,平均分配是按比例分配的特殊類型,按比例分配包含平均分配。)根據(jù)學(xué)生回答板書(shū):已知分配總量 分配比 求分配量2.編一道按比例分配題目。3解答上面的按比例分配解法一:分?jǐn)?shù)應(yīng)用題解法5+3=8 2400 =1500
3、(元) 2400 =900(元)解法二:歸一應(yīng)用題解法 2400(5+3)5=1500(元)2400(5+3)3=900(元)師:按比分配應(yīng)用題通常有以上幾種解法。解題時(shí),同學(xué)們可以按自己喜歡的方法解答。(二)變化類型 師:這是按比例分配標(biāo)準(zhǔn)類型,在實(shí)際生活中,按比例分配是大量應(yīng)用的,并且,不都是標(biāo)準(zhǔn)型的。這種類型的題是經(jīng)常多變的。下面我們就研究這種類型的變化規(guī)律。 1.通讀整組題,和標(biāo)準(zhǔn)題型比,已知條件和要求的問(wèn)題有什么相同和不同?解答這類題型關(guān)鍵是什么?2.獨(dú)立思考,再和組內(nèi)同學(xué)交流。第一組題:a.甲乙兩數(shù)和是120,甲是乙的3倍,甲乙各是多少?b.甲乙兩數(shù)和是120,甲是乙的 ,甲乙各是
4、多少?c.甲乙兩數(shù)和是120,甲的 是乙的 ,甲乙各是多少? 根據(jù)學(xué)生的討論板書(shū):已知總量,分量沒(méi)有直接給出的,求分量第二組題:a.長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是20厘米,長(zhǎng)和寬的比是3:2,長(zhǎng)和寬各是多少厘米?b.甲乙兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)是30,甲乙兩個(gè)數(shù)的比是2:5,甲乙兩個(gè)數(shù)分別是多少?根據(jù)學(xué)生討論板書(shū):已知分配比 分配總量沒(méi)有直接給出,求分配量第三組題:a.甲是30,甲乙兩數(shù)比是3:2,甲和乙是多少?b.甲比乙多30,甲乙兩數(shù)比是3:2,甲和乙各是多少?討論:和第二組題有什么聯(lián)系?總結(jié):這兩組題屬于變化類型,還有很多的變化類型,但是,不管怎樣變化,我們都要把變化型轉(zhuǎn)變成標(biāo)準(zhǔn)型的解題思路,問(wèn)題就會(huì)解決了。三.層次練習(xí) 實(shí)際應(yīng)用1.一個(gè)等腰三角形周長(zhǎng)是20厘米,相鄰兩條邊的比是2:1,這個(gè)三角形的三條邊分別是多長(zhǎng)?2.一個(gè)分?jǐn)?shù)約分后是 ,分子與分母的差是14,這個(gè)分?jǐn)?shù)原來(lái)是多少?3.一套桌椅共120元,桌子比椅子貴 ,桌子和椅子各多少元?三思考題甲工作組有120人,乙工作組有80人,乙工作組調(diào)多少人給甲工作組,才能使甲乙工作組人數(shù)比是5:3?四.練習(xí)總結(jié) 五.板書(shū)
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