1、中秋活動(dòng)方案【熱門(mén)】中秋活動(dòng)方案六篇1一、活動(dòng)名稱(chēng)：燈謎晚會(huì)二、活動(dòng)目的和意義：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，中秋將至， 為使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子過(guò)一個(gè)幸?？鞓?lè)的中秋節(jié)，同時(shí)為了提高廣大新生的生活主動(dòng)性，豐富他們的課余生活，使他們感受到家的溫暖，我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會(huì)。三、活動(dòng)時(shí)間：9XX四、活動(dòng)地點(diǎn)：生活區(qū)籃球場(chǎng)五、參加關(guān)于象：軟件辦全體同學(xué)六、活動(dòng)流程：1、一個(gè)勁頭實(shí)足的舞蹈拉開(kāi)整個(gè)晚會(huì)的帷幕；2、由高書(shū)記宣布晚會(huì)的開(kāi)始，主持人介紹整個(gè)晚會(huì)的流程和注意事項(xiàng)；3、整個(gè)猜謎活動(dòng)開(kāi)始；4、猜到謎語(yǔ)的同學(xué)，拿著謎語(yǔ)的編號(hào)到工作臺(tái)核關(guān)于答案，猜關(guān)于的領(lǐng)取獎(jiǎng)品；5、當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到一半的時(shí)候，有

2、張主任給大家出謎語(yǔ)，回答關(guān)于的同學(xué)獲得精美小禮品，然后由主任表演節(jié)目；6、一切的謎語(yǔ)都被猜完以后，有主持人宣布晚會(huì)結(jié)束，請(qǐng)張主任做最后的點(diǎn)評(píng)；7、一切同學(xué)離開(kāi)場(chǎng)地，工作人員打掃衛(wèi)生，整理場(chǎng)地。七、材料準(zhǔn)備：花燈數(shù)盞，彩燈，紙張，膠帶，繩子，麥克風(fēng)，音箱，宣傳海報(bào)大燈籠 4 個(gè)，桌子等。八、宣傳方法：915教室通知大一新生。九、獎(jiǎng)品設(shè)置：10010十、中秋節(jié)燈謎策劃方案注意事項(xiàng)：1、注意當(dāng)場(chǎng)的活動(dòng)秩序，安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督；2、注意場(chǎng)地的安全和衛(wèi)生，用電設(shè)施等，注意同學(xué)們的人身安全。舉辦中秋燈謎的用戶(hù)可參考以上中秋節(jié)燈謎策劃方案內(nèi)容，根據(jù)實(shí)際情況舉行活動(dòng)。中秋活動(dòng)方案 篇 2一、活動(dòng)前準(zhǔn)備

3、知識(shí)目標(biāo)了解中秋節(jié)的由來(lái)了解中秋節(jié)的習(xí)俗了解中秋節(jié)月餅的由來(lái)能力目標(biāo)1、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會(huì)調(diào)查能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。2、學(xué)會(huì)調(diào)查、收集、整理資料的方法，培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣，提高審美能力和寫(xiě)作能力。情感目標(biāo)1、經(jīng)過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和積極的情感體驗(yàn)，中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們關(guān)于生活無(wú)限的熱愛(ài)和關(guān)于美好生活的向往。經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)更激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活。2、經(jīng)過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、團(tuán)體精神，分享合作與交往的快樂(lè)。3、經(jīng)過(guò)展示、演講等形式培養(yǎng)學(xué)生的自信心。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、學(xué)生準(zhǔn)備：課前

4、請(qǐng)學(xué)生中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、詩(shī)詞以及月餅中選擇其中一個(gè)方面經(jīng)過(guò)上網(wǎng)等途徑收集相關(guān)的資料，并且制作資料卡片。2三、活動(dòng)時(shí)間910四、活動(dòng)程序： (一)情境導(dǎo)入月是民族、家庭幸福的象征。農(nóng)歷八月十五日，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。自古以來(lái)，中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子，更是舉國(guó)歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看，中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看，我國(guó)古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國(guó)節(jié)，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍中秋活動(dòng)極大地豐富了起來(lái)。根據(jù)我國(guó)歷法農(nóng)歷八月在秋季中間，為秋季的第二個(gè)月，稱(chēng)為“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以

5、稱(chēng)“中秋節(jié)”，也稱(chēng)八月節(jié)、八月半;因這天的主要活動(dòng)是圍繞“月”進(jìn)行的，有俗稱(chēng)“月節(jié)”、“月夕”，中秋節(jié)月亮圓又滿(mǎn)，象征團(tuán)圓，因而又叫“團(tuán)圓節(jié)”。我們中國(guó)的習(xí)俗在“團(tuán)圓節(jié)”這天，和家團(tuán)聚，共度佳節(jié)。師：從今天起，老師和大家一起來(lái)研究有關(guān)中秋節(jié)的文化，關(guān)于中秋節(jié)，你想知道些什么?生：自由發(fā)言。師：總結(jié)學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題如：a、中秋節(jié)的由來(lái)b、中秋節(jié)的習(xí)俗。c、中秋月餅的來(lái)源(二)分階段活動(dòng)：第一階段：開(kāi)展調(diào)查研究活動(dòng)內(nèi)容：1、收集與中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)，并且在班內(nèi)交流，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來(lái)歷與含義，了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，并且從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。2、收集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍

6、，準(zhǔn)備展示交流。3、收集中秋節(jié)習(xí)俗方面的資料。a、中秋節(jié)的起源b、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事師：關(guān)于于中秋節(jié)的傳說(shuō)也是各種各樣，你們想了解嗎?有誰(shuí)能來(lái)講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說(shuō)及一些民間故事?中秋傳說(shuō)嫦娥奔月c、習(xí)俗調(diào)查師：中秋賞月、吃月餅是全國(guó)各地普遍的風(fēng)俗習(xí)慣，但由于中國(guó)地域廣大，人口眾多，風(fēng)俗各異，中秋節(jié)的過(guò)法也是多種多樣并且?guī)в袧夂竦牡胤教厣摹Ｎ覀兛梢韵蜷L(zhǎng)輩了解自己家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)還有哪些風(fēng)俗習(xí)慣，把了解到的記錄下來(lái)，回到班里進(jìn)行交流。中秋活動(dòng)方案 篇 3一、活動(dòng)目的中秋佳節(jié)歷來(lái)是餐廳酒店做促銷(xiāo)的大好時(shí)節(jié)，也是刺激消費(fèi)者，拉動(dòng)消費(fèi)的最好機(jī)會(huì)，此次活動(dòng)一是為了獲得更好的利潤(rùn)，另一方面也 是為了加強(qiáng)餐

7、廳外在形象，加深餐廳在消費(fèi)者心目中的印象。二、活動(dòng)主題 三、活動(dòng)關(guān)于象四、活動(dòng)時(shí)間912921五、活動(dòng)形式打折;贈(zèng)送;抽獎(jiǎng) 1、促銷(xiāo)期間凡在本店用餐，百元以上均可享用九折優(yōu)惠。并且隨桌贈(zèng)送中秋特別加菜。2、促銷(xiāo)期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應(yīng)中秋禮盒。3、活動(dòng)期間，凡在本店用餐，均可以參加中秋燈迷有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。同時(shí)可以免費(fèi)得到快照一張。七、活動(dòng)廣告宣傳1、人流量集中的地方，火車(chē)站，公交車(chē)站等，做戶(hù)外廣告。2、報(bào)紙、當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)也要進(jìn)行宣傳。3、并且進(jìn)行傳單發(fā)放。八、其它相關(guān)策略九、嗅覺(jué)營(yíng)消，讓月餅的芳香和酒店文化去吸引進(jìn)入酒店的客人，讓月餅的芳香，顧客便主動(dòng)聞香而來(lái)人員調(diào)動(dòng)、酒店部署等都要

8、事前做好分配安排，并且起動(dòng)應(yīng)急措施，同時(shí)要做好相關(guān)記錄總結(jié)，為促銷(xiāo)評(píng)估做準(zhǔn)備。中秋活動(dòng)方案 篇 4一、促銷(xiāo)目以中秋月餅消費(fèi)來(lái)帶動(dòng)賣(mài)場(chǎng)銷(xiāo)售以賣(mài)場(chǎng)形象激活月餅銷(xiāo)售預(yù)計(jì)日均銷(xiāo)量在促銷(xiāo)期間增長(zhǎng) 10%20%二、促銷(xiāo)內(nèi)容1、買(mǎi)中秋月餅送可口可樂(lè)90355ML23.62001250ML29.2買(mǎi) 300 元以上中秋月餅送 20 xxML 可口可樂(lè) 2 瓶(價(jià)值 13.6 元)2、禮籃：訣別為 298 元、198 元、98 元三個(gè)檔次298801986098 元禮籃：價(jià)值 40 元中秋月餅+20 元茶葉+加州西梅3、在促銷(xiāo)期間(9、39、12)30020/盒)4910991020三、整合促銷(xiāo)1、媒體8、17

9、9、121615/2、購(gòu)物指南9、19、13“3、店內(nèi)廣播4、賣(mài)場(chǎng)部署(1)場(chǎng)外a、在免費(fèi)寄包柜上方制作中秋宣傳;bc、在廣場(chǎng)有可能可懸掛汽球拉豎幅;、在入口掛“購(gòu)物廣場(chǎng)禧中秋”橫幅(2)場(chǎng)內(nèi)a、在主通道斜坡墻上用自貼紙等來(lái)裝飾增強(qiáng)節(jié)日氣氛;b、整個(gè)賣(mài)場(chǎng)上空懸掛可口可樂(lè)公司提供掛旗;c、在月餅區(qū)背景與兩個(gè)柱上布“千禧月送好禮”宣傳;兩邊貼上可口可樂(lè)促銷(xiāo)宣傳;、月餅區(qū)上空掛大紅燈籠5、其他支持保健品進(jìn)行讓利 15%特價(jià)銷(xiāo)售300020四、促銷(xiāo)費(fèi)用媒體廣告費(fèi)：1、2場(chǎng)內(nèi)、場(chǎng)外部署費(fèi)：0、6月餅費(fèi)用：6共計(jì)：13、8五、具體作業(yè)1158162、購(gòu)物指南由采購(gòu)部負(fù)責(zé)擬出商品清單市場(chǎng)部負(fù)責(zé)與晚報(bào)印刷廠聯(lián)

10、系制作;具體見(jiàn)該期制作安排。3、場(chǎng)內(nèi)廣播廣播稿由市場(chǎng)部來(lái)提供共三份促銷(xiāo)廣播稿每份均應(yīng)提前兩天交到廣播室。4、場(chǎng)內(nèi)、外部署具體設(shè)計(jì)應(yīng)市場(chǎng)部、美工組負(fù)責(zé)公司可以制作由美工組負(fù)責(zé)818550085中秋活動(dòng)方案 篇 5100比910、11、1219：3021:30報(bào)名方式：可憑電腦小票至一樓服務(wù)中心或憑電腦小票現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參加。1010及參與獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品設(shè)置：2100.00580.001050.0083510.52念品一份。中秋活動(dòng)方案 篇 6設(shè)計(jì)意圖：中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié) 在活動(dòng)進(jìn)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。活動(dòng)一：快樂(lè)的中秋節(jié)活動(dòng)目標(biāo)：知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)

11、，初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。與交流?；顒?dòng)準(zhǔn)備：家長(zhǎng)協(xié)助幼兒收集各種資料和豐富相關(guān)經(jīng)驗(yàn)?；顒?dòng)進(jìn)程：交流相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，知道中秋節(jié)的時(shí)間和有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。幼兒自由結(jié)伴交流自己調(diào)查的結(jié)果。醒幼兒能安靜地傾聽(tīng)同伴的表述)。拓展有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。指導(dǎo)語(yǔ)：你還知道哪些關(guān)于中秋節(jié)的事情或問(wèn)題?經(jīng)過(guò)欣賞圖書(shū)嫦娥奔月，了解中秋節(jié)的有關(guān)傳說(shuō)。欣賞圖書(shū)，了解嫦娥奔月的主要故事內(nèi)容。交流自己關(guān)于圖書(shū)內(nèi)容的理解。指導(dǎo)語(yǔ)：你從這本書(shū)上看懂了什么?有什么問(wèn)題? 3)邊看圖書(shū)邊完整地傾聽(tīng)老師講述故事。4)交流自己聽(tīng)過(guò)的其他傳說(shuō)?；顒?dòng)二：為歌曲爺爺為我打月餅伴奏活動(dòng)目標(biāo)：在熟悉歌曲旋律的基礎(chǔ)上，嘗試選用鈴鼓、小鈴、舞板等樂(lè)器為歌曲伴奏。在

12、看指揮演奏的進(jìn)程中，能與集體的演奏保持和諧。體驗(yàn)集體合作演奏的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)進(jìn)程：1.欣賞歌曲，進(jìn)一步感受歌曲歡快的風(fēng)格。指導(dǎo)語(yǔ)：你們還記得這首歌嗎?名字叫什么?聽(tīng)了有什么感覺(jué)? 2.經(jīng)過(guò)身體的動(dòng)作，感受歌曲的節(jié)奏。邊聽(tīng)歌曲邊拍手，初步表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。共通設(shè)計(jì)身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏?？粗笓]分聲部進(jìn)行身體動(dòng)作。3.嘗試用鈴鼓、小鈴、舞板等樂(lè)器為歌曲伴奏。模仿樂(lè)器演奏的動(dòng)作表現(xiàn)歌曲節(jié)奏。奏進(jìn)程中，注意有節(jié)奏地敲擊樂(lè)器。交換樂(lè)器進(jìn)行演奏?；顒?dòng)三：欣賞兒歌月亮活動(dòng)目標(biāo)：理解、學(xué)習(xí)兒歌，嘗試遷移已有經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)兒歌的句式創(chuàng)編兒歌的內(nèi)容?；顒?dòng)準(zhǔn)備：根據(jù)兒歌內(nèi)容制作的幻燈片三幅?；顒?dòng)進(jìn)程：觀察第一幅幻燈片，發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)兒歌的第一句。(在觀察的進(jìn)程中，教師導(dǎo)致中的語(yǔ)言。遷移關(guān)于句式的感受和經(jīng)驗(yàn)，觀察第二幅、第三幅幻燈片，進(jìn)行學(xué)習(xí)。觀看幻燈片演示，欣賞老師完整地朗誦兒歌。式進(jìn)行講述?；顒?dòng)四：欣賞古詩(shī)靜夜思活動(dòng)目標(biāo)：理解并且學(xué)習(xí)古詩(shī)，能較有感情地進(jìn)行朗誦?；顒?dòng)準(zhǔn)備：PPT 課件?；顒?dòng)進(jìn)程：PPTPPT指導(dǎo)語(yǔ)：你看到了什么?有什么感覺(jué)?第二次欣賞課件，感受古詩(shī)中寂靜的環(huán)境。再次欣賞，感受詩(shī)人思念家鄉(xiāng)的情感?；顒?dòng)五：觀看做月餅活動(dòng)目標(biāo)：?積極參與活動(dòng)